幼儿教师年度考核个人述职报告Word文档下载推荐.docx
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10月份，学校又了一次以班级为单位的教玩具制作比赛，虽然没找好的名次，但切实加强我会在今后的教学中努力做好各种教玩具，上好每一节课。
12月份，为了恭迎新年的到来，我班准备了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动，到了这天，孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏，别提有多高兴啊，要是这样的公益活动多有几次那该有多好，我也希望学校能多学校提供这样的机会，让家长们也应积极的参与积极参与到其中来，这样能增进孩子和父母间的亲情。
（三）配合保育老师的工作
在保育方面，与配班老师合作，保证教室、午睡室等整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养人才幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。
三、钻研业务，悉心育人
作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的有情，还要还要有锤炼的业务水平和能力。
为了提高自身素质，我飞速给自己充电。
四、家园工作
家园联系是容许我们经常与家长保持联系，探知幼儿在家情况，我们通过晨间接待时的谈话，及放学时家长时候孩子的接与家长交流孩子在园的学习生活情况，反馈孩子吃饭的情况，使我们与小学生之间的相互互不沟通，联合促进孩子的成长。
五、共同学习，努力进步
通过一年的努力，我很幸运汲取了不少东西，业务上班也有所提高，但这远远不够。
回顾这过去的一学年的工作，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与所亲小孩子为伴的欢笑，新的一年的钟声也即将敲响，在这学年里，我们班的几位老师团结一心，努力工作，始终以“尊重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学组织工作，积极推动参加各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。
遵守凤鸣镇各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上互相学习配合，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故，我们感到非常欣慰，能取得这样成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。
六、找出不足，努力改进
虽然有时在工作中难免会出现差错，在教学中蕴含许多不足，但我在今后的工作岗位上会竭力努力学习自己的专业知识专业知识和技能，努力在教学实践中找出不足，及时改正。
幼儿教师年度考核个人述职报告【二】岁月匆匆而逝，显然只是弹指一瞬。
回顾这一年来所亲历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有技术革新”，这是我为动力之通力合作的动力。
在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地科研工作完成了一年度的工作。
现将本年度的工作总结如下：
我热爱自己的工作岗位，能够做到：
不迟到、不早退；
尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；
积极参加园里组织机构的各项活动；
履行教师职责，协助班里抓好老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、友爱温暖的班级氛围。
用眼睛关注所有幼儿，从幼儿手上汲取闪光点，去点亮他们去自信自立的明灯，我控制技术帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
比如在课堂上才讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按必修课程及幼儿的实际，设计课的类型，议定采用的教学方法，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。
当心在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上，有疑必问。
教学中积极拟订其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个专业技能是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与学生家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现明显的问题，使家长了解情况，以便双方配合医护，配合帮助孩子更好的进步。
努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩童。
有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们弄成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的回去帮助他们，为此，我想只要自己牺牲了，家长才能对我组织工作的肯定。
总之本年度非常忙也非常累，收获当然也不小。
在工作中破记录我享受到收获的喜悦，也辨认出在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验和教训。
对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。
并与考生密切联系，实现家园同步。
与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿需要进行个别教育。
并努力提高自己的思想及队伍素质，积极地需要进行专题研究，社交活动积极地参与各种体育竞技学习活动，力求把日后的工作做得更好！
幼儿教师年度考核个人述职报告【三】一个年度以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。
孩子们在各的能力都不同程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深厚的感情。
看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的无忧无虑。
以下是本人这个下表学年的工作总结：
热爱中国共产党，忠诚于党的教育科学事业，全心全意为幼儿和幼儿服务。
本人能积极推动参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级基层工作认真负责，在工作中努力良善、求实、求新。
两项以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个小孩。
二、教学方面
从本班成人的时序实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，并使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起，刻苦钻研幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。
一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
经常统一安排时间让幼儿多喝水，培养成人良好的进餐习惯。
无论在进行活动时或是休息时，都密切孩童留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不愉快的未必状况。
另外，针对现在的妈妈孩子甚至是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不法行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养婴儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、助人为乐等良好的品质。
一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步攀升。
2、严抓幼儿的安全风险问题，增强幼儿的法律意识，增进幼儿的安全管理知识。
在日常生活中，时刻提醒幼儿留神，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上面的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。
每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时彻底清除，然后再带领幼儿进行活动。
本年度我班未发生安全事故。
三、家长工作方面
一个年度以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。
平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流德育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，联合寻找出教育幼儿幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。
其次，按时更换家园联系栏，给家长们提供最新的幼教咨讯，而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。
四、参加活动和业务研习方面
在工作之余，我通过函授的方式不断自己的专业文化知识，我还经常上网浏览教育网页，利用现代化的网络手段，吸收最新的典范教育理念和教育方法，扩大自己的视野，不断为自己充电。
看到好的信息能及时摘录主动下来。
同时向有经验的老师请教，在做中学，在学中做，不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。
五、认识组织工作中的不足，努力进步
我还应强化业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。
本年度，我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。
希望在来年后的工作中，争取使我的工作更上一层楼。
幼儿教师年度考核对个人全体人员述职报告【四】想想渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个当年度转眼过去，耳边仿佛还是闲谈孩子们的嬉笑欸乃。
我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作实战经验，以便实实在在更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、学生家长工作等方面对本年度工作做总结：
一、思想政治方面
肉体教师被指为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到小朋友。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内这两项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节公益活动。
在活动中，让幼儿在前述中学习，令幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培植幼儿良好的常规习惯。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好的形成：
对进步的幼儿及时赞许，对落后的幼儿难以获得鼓励；
在活动中，我有针对性成功进行对个别幼儿进行幼儿教育，做到“三轻”即：
说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、室内每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中，根据幼童的现状情况，合理设计好每日的体育活动内容和运动量。
一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好幼童的学习环境。
小班幼儿的该游戏学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他趣味环境的创设。
让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育工作教学观念不断改进也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，大大提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、外出活动等学习让我在工作思想和教育行为上为得到了很多的启示，团结友爱而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种可能需要和必然；
我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教市场化改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录优秀教师流下来，并同时向有经验的老教师取经，干中学、学中干，不断积累经验，而当以使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个能学童都有所提高，有所发展。
我自制一本幼儿观察记录，在两三天区域活动的过程中，我认真地去注目每一个赞誉孩子，关注孩子们发展的广泛支持每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。
一次，我发现建筑区的孩子们总是不能平静下来安静下来，于是我就进行观察，原来他们在房子里住的是什么小动物。
“是不会搭房子吗？
还是什么问题呢？
”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了舍去不知所措。
他们能搭建各种造型地下室的房子，但为了住进小动物争执而争执接踵而来。
因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。
并引导学童幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。
孩子们不在为动物而互相争吵了。
我很庆幸当时自己没有贸然不然的打扰他们的游戏。
而是看到问题的实质去解决问题。
这个学期我与家长们相处得下学期很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。
我创设的“爱心服务站”深受了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍盐菜知识新书。
班上的各项活动需要家长支持时，学生们都给予了最大的支持。
如在进行主题社会活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足
1、博尔希夫卡在下学期的工作中力争达致“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的坎氏现象。
2、工作中严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：
“谁爱孩子，孩子就爱他。
只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。
”在以后小孩子的工作中我将用心去爱每一个孩子。
努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
幼儿教师年度考核个人述职报告【五】怀着对教育的梦想，我光荣地踏入了教师的行列中。
作为一名新教师，在半年多的教研中，我深刻地教师体会到了教师的辛苦与快乐。
在这短短的时间里，我学到了很多教学经验和教训，感受到了小学教师不同教师的教学风格，同时也被学校的颇深文化深深呼吸道着，来到了新校，我收获了，也进步了，为使到今后的工作取得更大的进步，下面我对自己在这一年多的工作进行一下工作总结。
一、德——扎实肯干
在思想道德认识上，我认真学习新的教育理论，并根据自己的教学实践，及时写下教学反思，并在反思中不断更新教育理念。
积极参加校本培训，并制做了大量的笔记，听后及时写下自己的学习写出感受，在不断的学习中丰富自己的综合素质。
在学校教学理念的启蒙教育下，我不断学习私立学校文化，并在实践中践行学校的文化理念。
同时，我坚持每周的新教师培训和市、区教研，学习教师应该具备的优秀品质，认真倡导教师职业道德，做到爱岗敬业，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生；
做到关心热爱学生，平等公平对待每有位学生；
做到坚持教书育人的理念，遵循教育规律，实施素质教育，培养学生良好操行，激发学生创新情操，促进学员全面发展；
做到为人师表，严于律己，以身作则；
并且不断学习，树立终生学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
二、能——努力提高
在教学工作及能力提高方面，我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作，由于教学经验颇淡，我对教学教育工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教学法，虚心向前辈学习。
为了提高自己的学术研究潜能工作能力，我认真学习新课标理念下的英语教师用书，在教师用书的指导下要，结合各班的基本情况进行教学活动，及时作出教学反思，修改教学步骤，以达到课堂教学的最佳效果。
为了能更好地使学生掌握专业知识所学的英语理论知识，我精心地作出备课，认真按排每一个英语教学环节，注重每一个总体目标教学重点的理解教学。
同时，利用课余时间学习和教学内容有关的资料，以使自己能够更好地掌握教材中的难点，有针对性地不同的教学手段进行教学。
授课后根据得失及时写教后感、教学反思。
这三个月多的时间里，我积极参加教研活动，收获不小。
我有幸还聆听了优质课评选的活动，在教研员评课议课中其，我受益匪浅。
不但感受到了不同教师的教学风格，同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生能学习的主动力，这是我需要学习和亟待提高的一点。
课后，我们英语组内集体备课，认真讨论英语教学得失、回顾小结，及时反思手段，努力创设英语词汇情景，让这种英语的氛围感染学生，从而全面提高学生的英语能力。
通过这些活动，有力地促进了我的英语教师投资业务能力的提高。
同时，在日常教学中，我努力做到在教中研，研中教，教研相长。
在教学工作方面我还存在很多需要方面提高的地方，需要我认真学习的地方也很多，我会坚持加强教学理论方面的学，不断的在实践中充实自我，提高自我。
三、勤——任劳任怨
在作考勤方面，我热爱自己的教育工作事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在做好各项这两项教育教学工作的同时，严格按照政策法规学校的各项规章制度。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训课程，到各区听课学习，平时，经常查阅有关教学资料，不断的提高自己的研究能力能力。
同时经常在课外与家长学生联系，时时关心他们。
当然在教学工作中存在着某些不足的地方，须在以后不断的努力学习，得到进一步的大幅提升。
在教学成绩方面，我始终坚持国家教育方针，贯彻英语新课程标准的要求，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以中学生为主体，以培养学生主动发展为中心的思想，重视学生的外貌发展，重视激发学生的创造能力，培养学生综合、全面的发展。
我工作责任心强，服从领导的分工，应积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛寻得各种知识，能演化成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学精神，使学生学有所得，不断提高，从而不断不断提高自己的教学水平，并顺利进行教育教学任务。
通过上学期和学生的调教，和共同努力，学生在英语听说读写社会变革方面都得到了一定的进步，并且在期末统考，取得了比较不错的成绩，我相信通过以后的不懈努力，和与学生的共同业务合作，会在今后的日子里，取得更进一步的成绩的。
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