技校学习计划.docx

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技校学习计划

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技校学习计划

　　篇一：

技工学校年度工作计划

　　技工学校xxx学年度工作计划

　　根据全年工作目标和上个学年度的工作进程，在新的学年里为使全校整体工作得以有序推进，提高工作效率，更好的完成总（:

技校学习计划）校下达的各项工作任务，特制订以下工作计划：

　　一、工作目标

　　在新的学年里将完善教学设施，建立健全各项新的管理制度，完善考核制度，努力提高教学水平，按时完成教学任务。

加强学生管理，提高学生整体素质，保证不发生安全责任事故。

继续做好学生推荐就业工作，确保就业率达到98%以上。

做到服务态度热情周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益的和谐校园。

　　二、主要工作及措施

（一）规范学校管理

　　各科室要根据各自科室的工作特点，进一步完善科室及本科室人员的工作制度和职责要求。

贯彻落实学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的层次。

（二）完善教学设施

　　新学年，学校将加大力度完善教学硬件建设，使学生能够将书本知识和实践相结合，增加实习经验，更好适应用人单位的工作要求，新设备也能更好提高教师的教学水平。

继续完善计算机等级及电子商务等级考试平台，更好完成教学任务。

　　（三）加强师资队伍建设

　　吸收先进青年教师和资深的老经验教师，优化教师队伍的结构，更好服务和完成技工教育事业。

通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动，广泛交流教学经验，鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务水平，增强事业心、责任心，努力拓宽自己的知识容量和提高业务技能水平，净化教师的思想情操，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师，以适应高级技工学校对教师的要求。

　　教务科要坚持教研工作常态化，经常组织老师听课、评课，经常检查教学情况和教案，做好考试质量分析，优化课程设置，规范课堂教学，提升学生实操能力，千方百计提高教学质量。

　　（四）加强校园文化建设

　　1、重视对学生的德育工作，健全适应新时期的学生管理工作细则。

继续抓好学生入学思想教育工作，通过“感恩教育”让学生懂得感恩和责任，形成良好的行为习惯，学会自主、自立，将学生“行为习惯养成教育”真正落到实处。

　　2、丰富校园文化生活。

以校工会、学生科、校团委牵头，教务科等部门配合，增加学生课外活动。

积极开展“校园文化艺术周”的有关工作。

发挥团组织的作用，拓展丰富多彩的文体外联活动。

　　（五）实现学生管理精细化

　　1、根据总校安全教育的有关要求，学校制订了严格的安全措施，成立安全保卫指挥部，落实保卫人员的具体岗位职责和具体落实地段；进行安全应急演习，使安全工作深入人心。

每天实行老师值班巡查制度，检查各班学生上课人数、纪律情况、卫生情况、教学情况等并登记在册。

增强门卫工作人员的保卫意识，对门卫人员落实管理责任制；对学生实

　　行凭“请假条”外出的校门管理措施；对外来探访人员及时查问；对出入车辆实行“发放和回收停车卡”的管理措施。

根据总校有关规定，节假日都安排值班人员，确保校园节假日安全。

　　2、做好学生食堂改制工作，推行后勤社会化。

使学生伙食质量得到明显提高。

对学生饮食卫生及质量进行监督，建立健全各种监管制度，制订出发生食物中毒及疑似食物中毒应急预案制度，做好师生的卫生保健工作，保障师生健康。

　　3、制定各项规章制度，如请假制度、课堂纪律制度、夜自修制度、值勤制度等，并每天开展检查工作。

对内宿生实行全封闭管理制度，加强对内宿生的夜自修管理、作息时间的管理，加强防火、防盗，落实专门内宿管理老师和保卫人员的责任制和值班制度。

落实专门内宿管理老师的生活指导责任制。

每天实行专人专职清扫公共场地、清洗厕所；实行垃圾袋装化；实行公共场所责任制，各班分区清洁；实行每周一小洁（全校水洗）、每月一中洁（清洗桌椅、通下水道等）、每学期一大洁（粉刷墙体、喷药消毒、除虫除蚊除鼠等）。

努力创建平安校园。

　　（六）加强校企合作，促进毕业生就业工作。

　　加强和企业的联系，及时反馈用工单位信息，多方开拓就业渠道。

召开校园招聘会，让学生和企业面对面交流，增强双方合作的意向。

同时做好校企联合办学的协调工作，开辟校外实习基地。

做好学生就业前的笔试、面试及体检工作，确保年度就业率达到98%以上。

　　在新的学年里，全校师生要坚持“勤奋、严谨、求实、创新”的办学方针，齐心协力，科学发展，为进一步优化职业技术教育，培养更多高级技工人才而努力奋斗！

　　篇二：

技工学校教学计划

　　培训中心20XX年工作总结及20XX年工作计划二〇一三年十一月二十八日

　　20XX年，培训中心紧紧围绕教学经营这个中心，狠抓培训工20XX年采取的措施及主要成效

　　一、拓宽招生渠道，采取有效措施，确保年度招生目标的实现

　　近年来，由于社会生源的不断减少，给学校的招生工作带来了前所未有的困难。

为应对不利形势，20XX年学校加大市场调研力度并在20XX年招生

　　方案基础上，对招生指标、区域承包方面做了调整，增加了招就科公共指标，设立了年度招

　　生奖。

在招生工作中，学校首先召开全校职工动员大会，号召大家转变观念，把招生工作看

　　作自己的本职工作，树立全年招生的观念；其次，派招就科同志到三门峡地区之外的甘肃、

　　山西、陕西等地考察，在招生旺季到来之前提前做好市场调研，掌握三门峡周边县市的生源

　　情况、招生政策、同类学校的招生情况，并将这些信息及时反馈给职工；三是动员学校有招

　　生关系的员工利用各种关系做好外联，建立招生联系站点，为招生工作奠定基础。

招就科还

　　通过“腾讯通”及时向教职工发布招生信息，以便职工下去招生时目标明确，针对性强，效果更好。

　　8月份，公司决定招收100名定向生，但距离开学时间很紧，需要做好对外宣传、组织生源、核实信息、考试面试、录取等一系列工作。

学校高度重

　　视、严格要求，校科领导加班加点逐项落实各项工作，最终圆满完成。

20XX年，学校计划招

　　生300人，春秋两季实际招生338人，联合办学招生1364人，超额完成了既定任务。

就业方面，曾与我校合作多年的珠三角、长三角地区的一些企业今年用工计划减少或滞后，给学生的就业安置工作带来了诸多困难。

为此招就科进

　　一步拓宽就业渠道，寻求新的合作企业。

经过搜集、筛选信息及实地考察后，学校与长城汽

　　车天津分公司达成合作，使汽车维修、机电、机加工等专业的学生得到了妥善安置，另与吉

　　利汽车有限公司再次进行合作，学校今年的就业安置率达到了90%以上。

针对学生近年来所表现出的就业期望值过高，但吃苦精神欠缺，就业后不够稳定的状况，招就科加强了与用人单位的联系，利用到企业送学生的机

　　会，对往年安置的学生进行回访，对不便于跟踪回访的学生采取了电话回访的形式，及时了

　　解他们在企业的工作生活情况并与企业沟通，解决学生的实际问题，帮助学生提高思想认识、

　　更新观念，更好更稳定地在企业谋求发展。

　　二、加大培训力度，扩大培训规模，突出培训工作的战略地位面对学校近几年发展中遇

　　到的招生困难和办学收入下降问题，学校决定调整经营格局，加大培训力度，抽调专人成立培训部，并确定80万元培训收入年度目标。

首先我们争取到公司和人力资源部的支持，得到

　　了“局内培训任务主要由培训中心来做”的授权；在局内培训市场，我们从提高培训层次、

　　增加培训种类、扩大培训规模入手，不断加强与公司部门和各二级单位沟通联系，及时掌握

　　培训需求，逐步由过去单纯的职工技能、安全培训转为全方位多层次的综合性培训机构，先

　　后实施一级建造师、市政造价员、建筑行业五大员、多经管理人员、公司班组长、职工岗位

　　技能提升、特种作业取证等培训业务。

在局外培训市场，继续开展与明珠集团等单位的培训

　　业务，同时深入市直各局委积极做好培训宣传，争取新的培训业务。

培训工作中，我们开拓

　　创新思路，抓好如下四个环节，即培训前的市场调研——开班前的策划——授课中的管理—

　　—办班结束的总结，整理出一整套规范的培训模式。

在教学方面，我们寻求把系统的前沿知

　　识理论和实际工作相结合，采用聘请社会知名人士授课和公司内部专家授课相结合的方式，

　　授课过程多用案例教学并使学员互动，得到了大家好评。

在教学手段上，我们均要求采用ppt

　　的形式，做到图文并茂、授课生动，使培训的整体效果有明显的提高。

截止今年10月底，学

　　校共开办各类培训班12期，取得了较好的经济效益，培训收益正逐渐成为我校总收入的重要

　　支撑。

　　三、坚持常规检查，提高教师素质，保证教学工作的正常进行学校每学期初分别制定教研活动计划、教师授课及听课计划，每天进行课前检查，每周一召开教研组长例会，每周五检查教案和教学日志，每月审查

　　计划执行情况，保证了教学工作的正常进行。

同时，学校今年积极组织教师参加培训提高素

　　质：

如三月份选派冯小朋到哈尔滨参加为期三个月的国家级汽车修理专业教师培训；五月份

　　选派爨宏良、张玉敏等教师到郑州参加省安监局组织的师资培训；八月份安排李江平、张洪

　　波等24人参加三门峡教育局组织的暑期培训；十月份组织14名教师参加三门峡劳动局组织

　　的考评员培训。

　　结合学校实际，深入进行教研教改。

一是对各专业的教学计划进行调整，减少文化课学时（数学、语文、英语），增加专业理论技能课时，突出学生

　　的动手能力；二是针对学生就业需求，增加了计算机应用、礼仪、就业指导等方面的课程；

　　三是注重电气专业、建筑施工专业课程的研讨，在内容和方法上创新，如电气专业新开设“plc

　　课程”、建筑施工专业在钢筋工艺理论课中增加焊接实际操作等，以此调动学生学习的积极性；

　　四是学校积极鼓励师生参加省市教育和劳动部门组织的职业技能比赛活动。

如四月上旬有3

　　位教师参加了三门峡市中职学校优质课比赛活动，田晓明获一等奖，王旭获二等奖，孙烨获

　　三等奖；五月下旬有8位教师参加劳动局组织的论文、课件比赛；十月中旬组织6名学生参

　　加三门峡市学生技能大赛。

论文方面，王波娟老师撰写的《浅谈技校〈电机与变压器〉的教

　　与学》和《班主任工作之我见》分别在《新课程》和《课程教育研究》刊物上发表。

　　四、开展关爱活动，加强教育防范，学生管理工作不断改进以提高学生整体素质为主线，

　　丰富学生教育内涵。

年初，学生科为教育学生注重行为规范、遵守法纪校规，首次在春季生

　　中开展学前教育活动。

同时，对秋季生进行了为期5天的系统军训和学前教育；两次召开法

　　制教育大会，聘请湖滨派出所民警到校对全校学生进行法制、交通安全教育；三月份组织召

　　开“三好学生”表彰大会，对“三好学生”和“优秀学生干部”进行表彰。

评选“阳光学

　　生”，并在校园宣传栏公布；五月份组织40余名学生利用周六时间打扫教学楼，在黄河旅游

　　节前到风景区参加义务劳动；九月以来，陆续开展了以感恩教育为主题的各类活动，各班组

　　织学唱《感恩的心》歌曲、举办感恩演讲比赛；全年多次开展寓教于乐的学生文体活动，如

　　举办班级拔河比赛、春季运动会、班级篮球赛、演讲比赛、冬季趣味运动会、元旦晚会等，

　　丰富了学生的业余文化生活。

今年十月，为改善班主任管理工作，学校组织全体班主任到灵

　　宝市技工学校进行学习交流；借鉴他人经验并结合自身实际，对班主任考核管理办法进行修

　　订完善。

为提高学生学习兴趣和提升教师教学质量，学校定期召开学习委员和学生代表座谈

　　会，听取学生对教师教学等方面的意见、建议并及时向每个教师反馈，制定相应措施加以改

　　进。

　　五、加强基础管理，做好后勤服务，想方设法保证门面房收益最大化按照管理提升活

　　动整改方案，总务后勤服务部加强基础管理，在校产管理维护方面有明显进步：

一是加强合

　　同管理，首先做到篇二：

高级技工学校教学计划编写要求高级技工学校教学计划编写要求

　　一、指导思想

　　贯彻党的教育方针，根据《劳动法》、《职业教育法》规定，依据国家职业标准要求，突

　　出高级技工职业能力培养的办学特色，使培养人才适应科技进步和经济发展的需要。

　　二、编写原则

　　1．职业性：

专业设置要依据高级技工学校专业目录和社会实际需求确定，可根据职业发

　　展变化做出相应调整。

　　2．科学性：

教学内容要与现代科学技术发展和先进生产技术装置、技术水平相适应，体

　　现科学性和先进性。

　　3．实践性：

要重视实践性教学环节，加强技能训练和生产实习教学，努力实现产教结合。

　　4．衔接性：

一方面要加强与中等职业教育及企业培训的衔接，与其它类型教育相沟通；

　　另一方面，要与国家职业资格证书体系相衔接，并逐步和国际先进职业标准接轨。

　　5．实用性：

教学内容要符合职业标准及企业生产实际需要，培养实用型人才。

　　三、编写组织

　　编写小组一般由5至8个组成。

编写人员应来自教学、教研、企业和生产管理部门，且

　　应具有高级技术职称或具有国家高级职业资格。

　　四、教学计划基本内容教学计划一般由概述、培养目标、教学原则、课程设置、装备规范、附则、教学计划表

　　等七个部分组成。

（一）概述

　　1．专业名称及含义：

依照高级技工学校专业目录确定专业名称。

专业所涵盖的职业（工

　　种）的名称和含义应与《中华人民共和国职业分类大典》的描述相符。

　　2．招生对象：

根据本专业特点，对接受本专业学习人员的最低文化素质、身体要求等进

　　行具体规定。

　　如表述为：

中等职业学校毕业生及其它具有同等或以上学力的人员；身体健康、反应灵

　　敏、无色盲或色弱。

　　3．学制：

即接受本专业学习的时间（以学年为单位）。

（二）培养目标

　　指本专业培养的最终目标和学员应达到的职业能力。

重点从以下几个方面进行具体描述。

　　1．应掌握的理论知识和达到的技术水平；

　　2．适应的工作岗位（应与高级技工学校专业目录所含的职业（工种）相符）；

　　3．具有的职业能力（应参照相应职业的国家职业标准）；

　　4．获得何种学业证书和相应职业资格证书等级。

例如烹饪专业的培养目标可表述为：

培养从事中、西餐烹饪的高级技术技能型人才。

具

　　体应达到以下要求：

——掌握中国烹饪工艺、西餐工艺及烹饪原料学的知识；——具有熟练的中、西餐烹饪操作技能及大、中型饭店经营和厨房管理的能力；——具有烹饪生产成本核算能力和厨房各种设备工具的使用和养护能力；——适应?

?

岗位；

　　——获得?

?

学历证书和?

?

职业资格证书。

　　（三）教学原则

　　根据专业特点进行具体描述。

一般情况下至少应遵循以下三个条件：

　　1．符合认知规律和教学规律；

　　2．理论联系实际，重视技能训练；

　　3．注重职业能力和创新、创业能力的培养。

　　（四）课程设置

　　1．公共课：

指必备知识的课程。

一般包括：

语文、数学、外语、政治（含相关的环保、

　　法律课程）、体育、计算机、创业指导等课程。

公共课的课时数原则上不超过课时的20%。

　　2．技术课

　　指本专业所要求的基本技术理论课（不包括专门工艺课），应根据专业特点、等级要求及

　　社会需求具体确定。

　　技术课的课时数不少于总课时的30%。

公共课和技术课应按课程编写大纲，大纲可用文字或表格形式表述。

表格形式如下：

　　学习领域

　　教学目标

　　教学内容

　　教学方法

　　学时

　　体育

　　强健学生的体魄，增强身体素质，培养团队协作精神。

体操中的单杠、双杠、跳马，球类中的篮球、排球、足球，田径，游泳等。

讲授、示范、实训。

　　80

　　?

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　　3．技能课

　　指达到职业标准规定的相应技能水平的有关课程，包括专门工艺课和生产实习课。

技能课的课时数原则上应占总课时的50%。

技能课的教学计划一般应以表格形式列出。

如下表：

学习领域

　　教学目标

　　教学内容

　　教学方法

　　学时

　　?

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　　注：

（1）学习领域：

运用职业活动和职业功能分析法，将职业任务分解为20个左右相对

　　独立的可操作的学习单元。

每个学习领域应根据其重要性，规定相应的学分。

每个学习领域

　　应根据其重要性，规定相应的学分。

学习领域的划分有利于考核学生的知识和技能。

（2）教学目标：

是指学生在各学习领域中通过学习应该掌握的知识和技能要求。

在各学

　　习领域中按完成该领域活动所要求的技术准备、材料选择、现场处理、施工（加工）程序、

　　施工（加工）技术、篇三：

20XX年成技校工作计划

　　山王镇文化技术学校20XX工作计划

　　一、指导思想

　　以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以中国特色社会主义核心价

　　值观和“以人为本，服务三农”的指导思想，坚持以服务为宗旨，扎实有效地开展并实施农

　　各类培训，抓实基础建设，突出成校科研，提高培训质量。

谋划学校教育的生长点和着力点；

　　围绕新时期社会主义新农村建设，努力把镇成人文化技术学校建设成为文化知识教育、职业

　　技能教育、实用技术培训、社区教育为一体的现代化农民学习阵地。

　　二、工作目标

　　根据山王镇20XX年成人文化教育工作安排及我镇实际情况，20XX年我镇将开展各类培

　　训2810人次，其中实用技术培训270人，劳动力转移培训1135人，人口教育270人，新增

　　劳动力培训270人。

申报创建安徽省成人文化技术学校。

　　三、工作安排

　　一月份

　　1、明确成技校教学计划，安排可行的培训方案。

　　2、制定学校的宣传报道和教科研工作。

　　3、对返乡农民工进行法律常识知识培训。

二月份

　　1、小麦田间管理培训。

　　2、乡村文艺表演。

　　三月份

　　1、果树管理培训。

　　2、农业科普。

　　3、种植知识培训

　　四月份

　　1、山王镇乒乓球比赛。

　　2、女性健康知识普及。

五月份

　　1、对家长进行防溺水知识宣传培训。

　　2、对养殖示范户进行技能提高培训。

六月份

　　1、水稻种植技术培训。

　　2、申报创建安徽省成人文化技术学校。

七月份

　　1、水稻的病虫害防治培训。

　　2、留守儿童“好书伴我成长”演讲比赛。

八月份

　　1、动物防疫知识培训。

　　2、防中暑、防溺水知识普及。

九月份

　　1、农民技能培训

　　十月份

　　1、秋收秋种指导和服务。

十一月份

　　冬季农作物田间管理培训。

　　篇三：

文技校计划、总结

　　三沙镇文化技术学校

　　20XX—20XX学年第一学期工作计划

　　一、指导思想：

　　坚持“人力资源、科学开发；技能培训、按需施教”的办学理念，继续以“霞浦县劳动与社会保障局定点实操实训培训基地”为载体，继续办好各级各类培训教育，坚持按需施教，服务社会为宗旨；继续发挥校企合作办学的优势，开拓我镇成人教育工作新局面。

　　二、本学期工作重点：

（1）继续加强学校建设，提高自身素质。

坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。

强化教师自身素质的提高，全体教师适应并熟练多媒体教学方法，要求全校教师尽快适应学校办学计划，落实已出台的学校任务。

发扬主人翁精神，勤跑腿、多用脑、善联系，创建学校优良业绩。

（2）继续开展好“霞浦县劳动与社会保障局定点实操实训培训基地”工作，尽一切力量，完成企业所需的各类技能培训任务。

并于九月中旬初级焊工培训班开学，十月下旬初、中级电工培训班开学。

争取十一月份开办首期初、中级车工培训班，协助当地企业顺利完成培训工作，提高安全生产能力。

　　（3）坚持校企合作，积极协助办学单位“宁德市霞浦海安船员培训中心”做好船员培训工作，并以此平台办好我校自主开设的“渔业船员水产捕捞专业"培训班，与县劳动和社会保障局的

　　国家职业资格鉴定中心、农办、县职专等部门紧密联系，积极开展好相关类别培训活动。

平时进行调查研究，了解情况，使培训项目的选择能更有针对性和有的放矢。

　　（4）着力做好“福建省社区教育实验单位”社区教育文化班工作，大力发展优势项目，积极打造“社区教育文化班”品牌，继续巩固文化班的办学成果，

　　平时充分利用“社区教育文化班”教育平台，有针对性地开展好各类切合实际需要的培训教育活动。

　　①本学期继续巩固开展文化班学员活动课，继续上好广场

　　舞、唱歌课活动。

　　②

　　③聘请相关教师教学学员交际舞入门——三、四步舞。

组织学员秋游活动，提高学员活动能力。

　　以“社区教育文化班”教育为平台，开展好扫盲教育及教学活动，完成扫盲工作任务。

　　三、具体措施

　　1、坚持走“按需办学，服务社会”的办学路子，规范办学，不断拓宽办学内涵，以“海安船员培训中心”为平台，办好与渔业相关的培训项目。

　　以“提升发展内涵，创建品牌学校”为管理目标，继续充实和完善学校管理、教学常规管理、学校环境布置等；促进成教工作又快又好发展。

办好“社区教育文化班”，从而巩固文技校的办学成果。

　　2、重点突出，提高教学质量。

　　①加强学科备课管理，加强教学质量监控。

认真贯彻全面发展方针。

从而夯实教学常规，提高教学管理实效。

　　②继续推进“成教工作教研室”工作的开展，开展校本课堂教学研讨活动。

积极抓好课题研究，促进校本研修的扎实开展，提升教师教学水平。

　　三沙文化技术学校20XX.9．1

　　三沙镇文化技术学校

　　20XX—20XX学年第二学期工作计划

　　一、指导思想：

　　坚持办好社区教育文化班，坚持“人力资源、科学开发；技能培训、按需施教”的办学理念，继续办好各级各类培训教育，坚持按需施教，服务社会为宗旨。

　　二、学校办学目标：

　　力争在学校搬迁新校舍之际加大投入，把三沙文技校办成我市电焊工中短期培训的重要基地。

坚持继续办好把社区教育文化班的夜校学习。

继续以“霞浦县劳动与社会保障局定点实操实训培训基地”为载体，继续发挥校企合作办学的优势，开拓我镇成人教育工作新局面。

　　三、本学期工作重点：

（1）坚持办好“福建省社区教育实验单位”社区教育文化班工作，大力发展优势项目，积极打造“社区教育文化班”品牌，继续巩固文化班的办学成果，选定文化一班20XX年学习教材，以拼音教学和学校教研会决定自主选择语文课教材教学双轨并进方案；文化二班继续以福建省盲课本试用教材为本学年的学习教材。

　　平时充分利用“社区教育文化班”教育平台，有针对性地开展好各类切合实际需要的培训教育活动。

　　④

　　本学期继续巩固开展文化班学员活动课，继续上好广场

　　舞、唱歌课活动。

　　⑤

　　⑥组织学员春游活动，提高学员活动能力。

协助学生会办好“三八”妇女节活动。

（2）坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。

强化教师自身素质的提高，全体教师适应并熟练多媒体教学方法，要求全校教师尽快适应学校办学计划，落实已出台的学校任务。

发扬主人翁精神，勤跑腿、多用脑、善联系，创建学校优良业绩。

　　（3）继续开展好“霞浦县劳动与社会保障局定点实操实训培训基地”工作，尽一切力量，完成企业所需的各类技能培训任务。

　　（4）四月份做好学校搬迁计划，以及搬迁后新学校的近期发展规划；五月中旬开办一期初级焊工培训班，六月中旬开办一期初、中级电工培训班。

　　（5）坚持校企合作，积极协助合作办学单位“宁德市霞浦海安船员培训中心”做好船员培训工作，平时进行调查研究，了解情况，使培训项目的选择能更有针对性和有的放矢。

　　三、具体措施：

　　1、坚持走“按需办学，服务社会”的办学路子，规范办学，不断拓宽办学内涵，以“海安船员培训中心”为平台，办好与渔业相关的培训项目。

　　以“提升发展内涵，创建