电话工作总结模板4篇(共21页)14100字.docx

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电话工作总结模板4篇

  本文目录电话工作总结模板电话推销员年终工作总结范文在干部教育工作总结表彰电视电话会议上的讲话电话销售试用期工作总结范文

  打电话,已成为我们日常生活和商务交流中最普遍的方式之一。

作为一名管理者,你的大部分信息交流和业务都是通过电话来实现的。

  语言运用的技巧@@省金钱和时间的有效途径。

掌握打电话的技巧能够有效地防止你进行没有必要的交谈。

  养成随时记录的习惯——在你的办公桌上,应时时放有电话记录用的纸和铅笔。

一手拿话筒,一手拿笔,以便能随时记录。

  2、报出本人的姓名和单位名称——说:

“你好!

我是某某公司的某某某。

请问某先生在吗?

”如果是秘书接的,等本人来接时,还需再报一次姓名和单位。

为使对方能听清楚,说话节奏应比交谈时稍慢些。

  即使是经常通话的人,@@省去自报姓名这一道手续。

不应想当然地认为对方定能听出自己的声音,以致对方在接电话时还得分神猜想是谁打来的电话。

  报名时也不可只说“我是小李”,因为天下姓李的不知有多少。

所以在自报家门时应报出全名。

这实际上是一种自我推销的方式,可以使对方加深对你的印象。

  3、确定对方是否具有合适的通话时间——当你给他人打电话时,他们也许正忙于自己的某一事情。

你应当表明自己尊重他们的时间,并给他们足够的时间作适当的调整。

你可以在开始讲话时向对方问一下:

  “您现在接电话方便吗?

  “您现在忙吗?

  “您现在有时间同我谈话吗?

  “这个时候给您打电话合适吗?

  “您能抽出点儿时间听听我的话吗?

”等等

  如果你想定期和对方进行这种讨论,应征询对方定在哪一天、哪一个钟点更为方便。

这样做,既是为了使对方能定下来心来与你从容讨论,同时也是个风度问题。

在别人正忙时去电话打扰是不礼貌的行为。

  在电话中要说明打电话的目的以及需要多长时间。

应实事求是,既不可多报,也不能少说。

明确需占用一刻钟,切不可只说:

“可以占用你几分钟时间吗?

”应该说:

“王总,我想和你谈谈分配方案的事宜,大概需要一刻钟。

现在就谈你方不方便?

  有时你可能只是为了和对方约定一个对双方都方便的时间再去电话,但如果对方说“现在不行”,则不宜再推迟。

  如果不得不在对方不方便的时候去打搅,应当先表示歉意并说明原因

  4.表明自己打电话的目的——当你接通电话时,立即向对方讲明自己打电话的目的,然后迅速转入所谈事情的正题。

职业专家们认为,商场上的机智就在于你能否在30秒内引起他人的注意。

最有效率的经理几乎从来不花费一分钟以上的时间因为任何事情进行讨论.

  5、避免与旁人交谈——当你打电话时,如果你中途与身边的其他人说话,这是极不礼貌、也不合适的行为。

如果你万一这时有一件更加重要的事情需要处理,你应该向对方道歉,并讲明理由,然后以最短的时间处理完这些事情,不要让他人久等。

如果你考虑到对方等候的时间可能会很长,你可以向对方道歉,然后过一会儿再打过去。

但在你打电话时,最好要避免这种情

  6、道歉应该简洁——有时,你不在的时候会有人给你打电话,并且要求他人记下电话转告你。

当你回这些电话的时候,不要在一些繁文缛节上浪费时间。

  例如:

“我尽早给您回电话”,或“我昨天想给您回电话”,或“接到您的信我就立即给您回电话,但是您一整天都不在。

”所有这些只是过去的事情,只能耽误你目前生意的时间,过多地解释也是毫无意义的

  7、不要占用对方过多时间——当你主动给别人打电话时,尽可能避免占用对方时间过长。

如果你要求对方查找一些资料或说出某个问题的答案,就可能占用电话时间过长。

因为大多数情况下,对方不一定马上就能替你找到资料,或者立即给你作出一个肯定的答案,你必须给予对方一定的时间。

如果你给他人打电话时间过长,对方可能十分反感。

因为也许他正等着处理某一事情,他内心期望你立即放一电话。

因此,当你考虑到对方可能要一段时间才能给你答复时,你可以先挂上电话,要求对方回电告知你,或者你过一会儿再打过去,这样就不会过长时间地占用他人的电话线,以影响他人的正常业务。

  8、如果想留言请对方回电,切记要留下自己的电话号码,这是最基本的礼仪——即使对方是熟人,双方经常通话,这样做,也至少能使对方不必分神再去查电话号码簿。

同时别忘了告诉对方回电话的最佳时间。

在你有可能外出时,记住这一点尤为重要。

如果对方是在外地,则最好说明自己将于何时再挂电话,请其等候,切不可让对方花钱打长途来找你。

  9、妥善组织通话内容——通话前,最好事先把有关资料(如报告文本)寄去或电传过去,使对方能有所准备。

通话时,双方可对照资料交谈,@@省时间。

采购人员可事先先去“意向函”,扼要说明基本建议,让对方加以考虑,甚至标明有疑问的地方,以便讨论时作参考。

  通话时,要把本方意见分为若干个部分,每部分之间稍作停顿,使对方能及时作出反应。

不要长篇大论,到头来却发现原来对方已经另有想法,白费工夫。

  

  通话前应写出发言要点,不可临时想想,致使说话缺乏逻辑性。

开始时应扼要说明通话目的和存在的问题,提出可供选择的方案,指出双方的分歧所在,最后稍加归纳,解决问题。

  通话前要把所有资料都准备好,不要临时东翻西找乱抓一气。

对提纲上所列要点应讲完一条勾掉一条,以避免分心或遗漏.

  10、用心听——在电话中交谈时常有听不清的时候,所以应特别注意集中注意力。

有人打电话常爱东张西望,动动桌上的东西,心不在焉。

这种习惯很不好,容易影响通话的效果。

最好边谈边作笔记。

  11、注意自己的语言——措辞及语法都要切合身份,不可太随便,也不可太生硬。

  称呼对方时要加头衔。

如:

“博士”、“经理”等。

有的妇女喜欢被称为“小姐”,就不要用“夫人”来称呼。

切不可用“亲爱的”、“宝贝”之类轻浮的言语。

无论男女,都不可直呼其名,即使对方要求如此称呼,也不可用得过分。

  说“你”开头的话时应慎重。

像“你忘了”、“你必须”、“你忽略了”之类的话,即使语调再平和,在电话中听去也使人有被质问的感觉。

提意见时不妨用发问的形式,比如:

“您能不能在星期四把那份材料送来?

”或“那份报表您搞定了吗?

”等。

或者用“我”来开头也可以,说:

“我星期四需要地份报告。

  听话时,最好插用一些短语以鼓励对方。

如“嗯,嗯”、“我明白”、“我理解”或“好,好”等。

  对对方的要求作出反应或对方提出要求时,态度应积极而有礼貌,比如:

“我会注意那件事的”或“请别忘了……”等等。

  12、适时结束通话——通话时间过长意味着滥用对方的善意。

你以为对方听得津津有味,也许他正抓耳挠腮,揉眼睛,恨不得早点挂下话筒。

爱在电话里夸夸其谈的人,最好在桌上放一台闹钟,以便控制通话时间,及时提醒自己:

“该结束了。

  电话推销员年终工作总结范文电话工作总结模板

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  一:

总台工作人员等我们说清楚的本公司的单位及主要的业务,电话一般情况下不转接进主要负责人,这种情况一般会出现以下这几种

  1、你们搭建公司的,我们不需要,直接挂电话。

  2、喔,我们今年不参加会展,然后挂电话。

  3、我们主要负责人员出差去了,要一个月以后回来。

别的一切不方便告知。

挂电话。

  4、你们是搭建公司,你们要不发一份材料过来吧或者发一份邮件过来。

我们看看。

  前面的二种情况,常出现,碰到这类的电话,一般的电话销售人员,心里都不舒服,客人一个再见都不会说,差点就说出你们以后不要打电话之类的话题,自己挂下电话也会骂人起来,没办法,没有人是脾气好成这样,发泄吧,下一个电话还是有希望的。

后面二种情况,对于我们电话销售来说,是个希望,但这是表面上的,希望不可能有,一个月以后,会展都开完了,传真或邮件发过去,都会被他们当垃圾处理。

  但此类的问题经常出现,本人发现几个比较有效的办法,针对总台,碰到第1个问题,首先,不说出自己是那个单位的,直接到展台负责人,在此之前,要了解客户参加过什么会展,进期客户单位有什么好的事情,总知,了解越详细越好。

总台一定要知道本公司是什么单位,你可以说出是主办方,了解最近的贵单位的展台落实情况,交流一些重要的事情。

话说到这里,电话一般接的进去,如果前台就是负责展台的人,或者他也了解,那可以跟他说说,他们对去年的会展情况满不满意,今年参加的情况现在到那里了,然后问一下他们展台是标准展台,还是大型展台,进一步的了解后,在做详细后的准备。

要知道大型展台才是我们主要客户。

如果前台将电话转进去,那一定要在前台转电话前,问清楚会展负责人的名,那个部门的,这个很重要,没问到,也不用但心,转进去就一切都好起来了。

  第2个问题,一般在客户电话准确性不高时,这是常出现的问题,如果打的连续超过五个电话都是这样的,那自己放下电话调整5分种,看看资料或站起来走动走动,调整一下。

在这个问题上面,自己还是把握住客户的资料,跟同事交流,他们是否参加展会,有些同事的经念比自己足点,多虚心学习,对自己有好处的。

客人说不参加展会不要立刻挂电话,脸皮厚点,再厚点,问几个客人问题,问去年参加过了什么展会今年参加那个地方的参会比较多明年有没有展会计划大概什么时候会出来参展的信息但切记,如果不是主要人员,就不要聊下去了,简单的沟通后,礼貌的挂电话,是大客户的那在通过别的渠道沟通,找到主要负责人,就是有希望的。

  第3个问题,这类的总台,真的好绝,不拒绝你,但一直挂着你,其实大部份的电话销售都不会一个月后在打过去了,因为会展结束或者跟本没有时间帮客户设计好展台。

他们大不了,在一个月后跟你说,我们的经理现在出门了,也不知道什么时候回来,累吧,还要打电话吗很多人都会问自己。

打,打下去也是被经理草草的去处理。

不打,那连希望都没有了。

想起曹操说起的“鸡肋”,打吧,现在社会的竟争可比曹操时代恐怖多了。

但打用什么方法效果最好呢各位,自己用自己的经念去处理,不同的问题有不同的答案,但只有一个是不变的,在电话销售里面,每一个电话都是一次希望!

  第4个问题,每个电话销售都爱听到的话,因为可以跟经理说,客户今天让我发传真了,偶尔会看到经理满意的点头,朋友们,这是个假象,什么样的情况是假象呢1、他不知道你们公司名(电话中,一般说一次公司名,90%的新客户是不记得名的,但知道你是做什么的)。

2、电话交流不超过五句。

3、他没有说他们需不需要。

如果情况相反,朋友高兴一下吧,这是自己辛苦或好运的成果,但记住,这只是个开始。

  好吧,我们在谈谈进一步的沟通需要什么吧,是的,千万记住,客户不会交自己的展台给一家业务不熟练的公司,而你代表着公司,把所有的流程都好好的去记住,你的宗旨,要让客户花的钱,最值。

沟通好客户需要的东西,好好的跟设计部门沟通。

但记住,画蛇添足是一句名言,别范这个错误,做的越多,并不会更好。

这种要去承担的负责都是不讨好的。

  业务,跟经理通电话了,天啊,紧李,对于每一个新人来说,都是这样的,紧李的把对方当成生死大臣了。

他所说的任何一句话,就记在心里。

但有时自己也要有能力去分辨出来客人那些是无关紧要的话。

好好的去发挥自己的能力,一般会展电话销售,得到客户需要看看我们帮他们公司设计的展台,在这里收集,他们公司的网站,包括一点点的新闻,这也是有帮助的。

交给设计部门,记住,本公司做的设计永远是最好了的。

  爱自己的工作,爱自己的团队,爱自己的公司。

  现在下面的是我常接通电话的谈话内容,大家相互间参考一下吧

  客:

您好!

ss公司

  我:

您好!

我是上海立昂会展搭建公司的飞飞,还没请教您贵姓

  客:

  我:

樊小姐,您好!

有件事情想请您帮个忙啊!

  客:

请说

  我:

贵公司去年参加了旅游展,当时我们公司也是在展会上交换名片的,不知道今年,你们经理会去参加会展吗

  客:

这不清楚,我主要负责前台!

  我:

那贵单位负责参展的同事是那位呢主要是想跟他沟通一下去年参展的心得

  客:

我帮你转进去。

  我:

请等等啊,我很想知道他的名,谢谢您了

  客:

李飞

  我:

太谢谢了。

  转进李飞

  李:

您好!

  我:

李飞吗跟您通电话太好了,我也叫飞飞,呵呵

  李:

请问有什么事嘛

  我:

是这样的,我们是光大会议中心主办方的和作方,跟你也是一样的,知道你这次参加会展,不知道有没有机会能相互合作一下。

我们公司主要是负责展台搭建的,

  在干部教育工作总结表彰电视电话会议上的讲话电话工作总结模板(3)|返回目录

  这次会议既是总结表彰会议,又是工作部署会议。

会议的主要任务是,进一步深化认识,强化措施,推动大规模培训干部工作的深入开展。

  一年来,各地各部门按照@@省委的部署,积极开展大规模培训干部工作,取得了新的成效。

  一是抓重点,理论武装成效大。

为深入学习“三个代表”重要思想,省市(州)两级统一举办了领导干部专题研讨班,省直各单位根据各自的实际和特点,开展了多种形式的专题培训。

**县处级以上领导干部,普遍受到了一次“三个代表”重要思想的再教育,进一步强化了理论武装,提高了政治思想素质。

  二是抓创新,培训形式多元化。

各地各部门根据新的任务需要,积极创新培训方式。

全省组织了第三期38名学员赴美培训,并做好了第四期的前期准备工作。

##市@@省外建立了培训基地,有的还开辟了境外培训渠道,有的与高校联合办学,有的选派优秀年轻干部下海锻炼或挂职锻炼,形成了国内与国外、长班与短班、主渠道与多渠道相结合的培训格局,增强了干部培训的活力。

  三是抓质量,培训效益有提高。

各级干教部门、党校及各类培训机构,深化改革、严格管理、注重调研,增强干部培训的针对性、实效性,提高了培训的质量。

许多同志经过培训,增长了知识、开阔了眼界、提高了能力,政治、经济、社会效益都比较好。

  四是抓协调,调训任务完成好。

按照每年培训五分之一左右在职干部的要求,各级各部门加大了调训力度。

各级党委及其组织部门发挥了统筹规划、综合协调的作用,有关部门各司其职、密切配合,确保了调训任务的顺利完成。

  在工作实践中,我们体会到,搞好干部培训工作,必须统一认识,加强领导;围绕中心,服务大局;改革创新,整合资源;健全制度,规范管理;沟通协调,形成合力。

这些行之有效的经验,要继续坚持,并在实践中不断完善。

这次受表彰的先进单位、先进个人和优秀教师的事迹和做法值得学习借鉴。

 

  为了更加深入、更有成效地搞好大规模培训干部工作,我讲四点意见。

  一、深化思想认识  

  大规模培训干部,是党中央从战略高度作出的一项重大决策,关系重大,意义深远。

我们要进一步深化认识,统一思想,增强责任感和紧迫感,以不辱使命、奋发有为的精神状态,扎扎实实抓好这项工作。

  1、大规模培训干部是实施@@省战略的迫切需要。

小康大业,人才为本。

人才是第一战略资源。

当今世界的竞争,实质上是人才的竞争,是领导素质的竞争。

在人才作用日愈重要的形势下,惟有更加重视人才资源的开发,紧紧抓住教育培训这个人才开发的关键环节,加快培养造就一大批各个方面、各个层次的人才,才有可能抢占战略制高点,增强核心竞争力,赢得主动,加快发展。

  2、大规模培训干部是加强党的执政能力建设的迫切需要。

提高党的执政能力,关键在于建设高素质干部队伍。

我省干部队伍的整体素质有了很大提高,这是多年来加强干部队伍建设的结果,也是与干部教育培训工作的努力分不开的。

但在政治业务素质方面,在思想作风方面,还存在不少差距,特别是还有些干部思想信念动摇,以权谋私,违法违纪,贪污腐败,严重损害了党的形象,影响了党同人民群众的关系。

近年来,随着干部队伍新老交替的不断进行,一大批年轻干部走上领导岗位,理论素养、党性锻炼、从政经验和领导能力,还需要进一步增强。

全面提高干部素质,需要从多方面入手,加强教育培训这一基础性、战略性的工作,是最基本的办法,也是行之有效的措施。

  3、大规模培训干部是树立和落实科学发展观的迫切需要。

树立全面、协调、可持续的发展观,是改革开放20多年经验的深刻总结,是现代化建设指导思想的新发展,是我们党执政理念的升华。

牢固树立和全面落实科学的发展观,事关党和国家工作的大局和长远发展。

领导干部树立和落实科学的发展观,要靠启动自觉改造主观世界这个“总开关”。

要通过强有力的教育培训,引导各级干部在改造客观世界的同时,加强主观世界的改造,树立民本思想,端正价值取向,“计利要计天下利,求名要求万世名”,同时全面提高知识水平和领导能力,才能履行好执政兴国为民的伟大使命。

  二、创新培训理念

  1、树立培训出生产力的理念。

劳动者是生产力中最活跃的、最核心的要素。

人才是社会生产的第一资本。

对人才资本的投资,往往可以带来几倍、甚至十几倍的回报。

据专家测算,投资教育培训的回报率为400%,远远高于投资物质生产的效益。

相对于国民教育和引进人才而言,在职干部有学习基础,有实践经验,教育培训成本更低、见效更快。

国外有专家认为:

“中国目前对人力资本的投资低于世界平均水平,甚至低于发展中国家水平,中国现阶段物质资本投资与人力资本投资比例失衡的现象,将阻碍中国的发展。

”我们不能把干部培训当作虚指标、当作软任务,而应作为高收益的智力投资,作为促进生产力发展的战略举措,切实抓紧抓好。

  2、树立大教育的理念。

干部教育培训是个开放性的系统,其内涵丰富,外延广阔。

它不仅指脱产培训,还包括在职学习;不仅指学校教育,还包括网络教育;不仅指业务能力教育,还包括思想政治教育;不仅指课堂学习,还包括实践锻炼。

要按照“大教育、大培训”的要求,以更宽阔的视野看干部教育,以更灵活的方式抓干部教育。

要把干部在职学习摄入视野,纳入正规化轨道,通过制度约束,规范管理,使在职自学成为干部学习的重要渠道。

充分利用广播、电视和信息网络等现代化手段,推进网络教育、远程教育和社会化教育,为干部在职学习搭建新平台。

更加重视实践环节,把实践锻炼作为干部培训的重要途径,让干部在社会实践这所大学中增长才干。

要切实加强思想政治教育,严格要求干部、严格管理干部、严格监督干部。

  3、树立终身教育的理念。

学习是人类生存之本,教育是人们终身之需。

一个人从学校学来的知识仅占其一生所用知识的10%,而其余90%的知识都是在走上工作岗位后学来的。

当今时代,人类知识每20个月就会增加一倍,折旧率很高。

一个大学生,毕业3年后,在校学习的知识就会有一半过时。

新知识的产生和迅速更新,使任何层次、任何年龄的人都存在知识老化和知识短缺问题。

我们要牢固树立终身教育的观念,充分认识干部学习的系统性和长期性,通过灵活多样的形式,开展干部教育培训,引导广大干部不断地接受教育,不断地加强学习,真正做到活到老学到老。

  4、树立“人的全面发展”的理念。

不同人才,需求不同。

干部培训必须以人为本,因人施教。

要积极推广个性化、差别化培训,最大限度地满足干部的多元化需求。

坚持以需求为导向,本着缺什么补什么、需要什么学什么、急用先学、实用深学的要求,精心设计培训内容。

正确处理好稳定性与动态性、超前性与适时性、综合性与单项性的关系,增强培训的针对性;正确处理好理论与实践、战略与战术、宏观与微观的关系,增强培训的操作性;正确处理好填平补齐、变革更新、提质扩容的关系,增强培训的实效性。

通过增强“三性”,使干部培训能够适应不同层次、不同类别干部的不同需求,真正做到学为所需、学有所获、学以致用、用有所成。

  三、突出工作重点

  大规模培训干部,任务重、要求高、涉及面广。

要在统筹兼顾的基础上,突出重点,把握关键,才能赢得主动,提高工作水平,求得实效。

  1、突出“三个代表”。

学习贯彻“三个代表”重要思想,是加强党的执政能力建设的基础工程,是一项长期的战略任务。

中央指出,今年要继续把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的活动不断引向深入。

大规模培训干部,必须突出学习贯彻“三个代表”重要思想这一首要任务,大力加强理论武装。

要引导广大干部再学习、再深入,做到真学、真懂、真信、真用。

进一步在深入人心上下功夫,在开拓创新上下功夫,在力求实效上下功夫,真正达到用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  2、突出“三观”教育。

各级党校是培训轮训干部的主阵地。

党校姓“党”,突出理论武装,突出党性修养是党校培训的重要特点,也是党校培训的生命力所在。

要抓好三组“三观”的教育,即世界观、人生观、价值观;权利观、地位观、利益观;发展观、人才观、政绩观。

这几个方面的教育,是今后干部培训的重要任务,必须作为一个系统,采取得力措施,常抓不懈,认真抓好。

@@省委党校将举办党政主要领导“树立和落实科学发展观”专题研讨班。

市县各级党校也要举办相应的研讨班。

各级党校和其他培训机构都要将这方面的内容列为各类培训班次的教学重点,切实加强教育,促使广大干部牢固树立人才是第一资源、人人都可成才、以人为本的人才观;牢固树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观;牢固树立办实事、务实效、求实绩的政绩观。

  3、突出“三新”培训。

要根据新形势、新任务的要求,加强新知识、新理论、新技术的学习。

以胜任本职工作为目标,以提高创新能力为重点,组织干部学习国内外先进的经营管理经验,学习反映当今世界文明进步的最新知识,不断地拓宽新视野、增长新才干。

学习新知识、新理论、新技术,对于不同类型、不同层次的干部,要各有侧重。

对县处级以上党政领导干部,要重点提高科学判断形势、##市场经济、应对复杂局面、依法行政和总揽全局的能力;对企业经营管理人员,要注重加强创新精神、创业能力和经营管理水平的培养;对专业技术干部,要努力提高科学素养和创造能力。

  4、突出“三支队伍”。

大规模培训干部,必须实现全员培训的目标,但重点是抓好党政干部、科技人才、企业人才三支队伍。

三支队伍的培训,也要各有侧重。

党政干部的培训,以县处级以上领导干部和中青年干部为重点;科技人才的培训,以中青年学科带头人和高新技术人员为重点;企业人才的培训,以高级经营管理人员为重点。

要注意统筹规划、分类指导,确保重要干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才抓紧培训。

  四、加强宏观管理

  加强管理,提高质量,是干部培训工作永恒的主题。

各级党委和组织部门,要注重宏观研究,搞好规划、指导和协调,强化四大机制,不断提高管理水平。

  1、强化调控机制。

各级干部教育工作领导小组要总揽全局、协调各方,加强宏观指导;组织部门要牵头抓总、综合协调,加强调控。

要按照“整体规划,宏观指导,协调服务,督促检查,制度规范”的要求,着重统筹协调好几大关系。

一是统筹协调好思想教育与业务学习的关系。

现在许多人还比较浮躁,有的干部学习以后,不是想着怎样干好工作,而是首先想着上更高的层次。

干部教育不是升官教育,应当强化思想教育,同时加强业务知识学习,增强执政为民、求真务实的意识和能力。

二是统筹协调好学历教育与素质教育的关系。

干部的学历要提升,但提升学历的目的是为了提高素质,要防止片面性,避免重学历、轻素质,本末倒置。

三是统筹协调好基地建设与资源整合的关系。

要加强党校(行政学院)等主阵地建设,同时整合现有资源。

现在做什么事情都喜欢自成体系,搞来搞去,部门分割、资源闲置、重复建设。

要转变观念,不求所有,但求所用,善于把天下资源拿来为我所用。

四是统筹协调好计##市场运作的关系。

在加强计划调训的同时,##市场运作的方法,##市场机制进行管理。

要像抓经济工作一样,实行“项目带动”战略。

设计一批培训项目,开发一批培训模块和培训菜单,为干部自主择训创造条件。

对一些业务培训、技能培训、出国出境培训等重点项目,采取招投标制,鼓励培训机构之间适度竞争,以降低成本,提高培训效益。

  2、强化激励机制。

现在,一些干部学习积极性不高,调训难,一些单位对干部培训工作重视不够、要求不严。

产生这种现象的原因,是多方面的,但最主要的一条是缺乏强有力的激励约束机制,学与不学一个样,学好学差一个样。

强化激励机制,首先要坚持培训与使用相结合的制度。

要按照《干部任用条例》和公务员管理的有关规定,做到“不经培训不上岗,不经培训不任职,不经培训不提拔”。

对那些经

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