词性和词组结构.docx

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词性和词组结构

今天和大家一起学习词性和词组结构。

词性，是对联的核心要素，也是对联的独特魅力，诗词（除了律诗和有对偶要求的词以外）可以不论词性，但是对联如果不讲词性，那就失去对联的意义了。

我们先复习一下词性和词组结构，然后我们结合例句来分析。

今天我只讲一个小时，而且是临屏发挥，所以等会朋友们可以抛句子给我来分析。

一、词性

好，先讲词性。

语言学里,词是能够自由运用的最小的语言单位。

如家、风、雨、云等。

也有两个字以上的，我们称之为连绵词，如：

蘑菇、葡萄、蝌蚪、伎俩等。

所不同的是：

连绵词是并列结构的词组。

所有的字最后都以词为最小单位。

现代汉语对词性分为两大类：

实词和虚词。

实词：

意义比较具体的词。

包括：

名词（含方位词）、动词、形容词（含颜色词）、数词、量词、代词六大类。

虚词：

没有完整的词汇意义，但有语法意义或功能意义的词。

包括：

副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六大类。

二、词组和结构

其次，是词组和结构。

如果几个词，组合在一起，就是词组。

词组的语法结构共分为五类：

主谓、并列（联合）、偏正、动宾（述宾）、动补（述补）。

这个大家在初级班时学过。

在这里给大家五个公式，便于掌握其词组结构，因为这在对联里是常用的，你如果把握了，就不怕任何复杂的句子。

1、主谓结构：

一般是名词+形容词或者动词为多。

如:

面熟、性急、地震、祖传、你来、我往、水流、虎啸、胆怯、年轻、春风得意、鸟兽飞腾等。

面熟==名词+形容词，地震==名词+动词。

这里有个水流，名词+动词。

但是如果结合句子，也许就是名词，这个大家帮我记着，等会讲词性活用。

2、并列结构：

一般是同类词性组成。

如:

声音、朋友、土地、天地、恩怨、日月，是名词并列。

又如：

甘苦、好歹、美丽、难易等。

是形容词并列。

再如：

飞腾、歌唱、学习、兴亡、是动词并列。

他们的特点：

或同是形容词，或同是名词，或同是动词

等。

由同义（包括近义）或反义的词所构成。

3、偏正结构：

一般是名词或形容词+名词或动词为多。

如：

铁路、春风、晴空、狂欢、微笑、雪白、白云等。

他们的特点是。

前一个词修饰后一个词。

前是偏义（修饰词），后是正义（中心词）。

4、动宾结构：

一般是动词+名词为多。

前后词组间有支配与被支配的关系。

前者如动词谓语，后者如宾语。

如：

游鱼、写字、看书、吟诗等。

5、动补结构：

一般是动词+形容词为多。

 就是将后词来补充前词。

如：

鼓足、提高、答的好、交代清楚、看清、费尽、喝完等等。

这五个结构的公式对于入门，方便多了，可供参考。

三，词的语法特点

这个表是现代汉语的词类规范表。

包含了实词和虚词各六大类，很形象直观。

建议初学者不妨置于案头醒目处，常用，久而久之。

感觉自出。

名称

定义

语法特点

类别

举例

1、

名词

表示人或事物名称的词。

词前可加数量词，不能加“不”、“很”副词。

词后不能加时态助词“了”。

具体名词

人 牛 山 水

抽象名词

友谊 立场

观点 思想

表示方向位置的词。

用在名词或名词性词组后。

方位词

东 西 南 北

代词

替代或指示作用的词。

能够替代或指示各类实词，且不带修饰成分。

人称代词

我 你 他 我们

指示代词

这 那 这里

疑问代词

谁 哪 什么

动词

表示行为动作或发展变化的词。

词前可加副词。

词后可加“着”、“了”、“过”时态助词，表示动作的持续、完成或过去。

不及物动词

（自动词）

醒 病 觉悟

及物动词

（他动词）

看 写 打

调查 讨论 认为

表示可能、必要或愿望的词。

（能愿动词或助动词）

词后不能加“着”、“了”、“过”时态助词。

用在动词、形容词前。

表示可能

能 能够 可以

表示必要

该 当 应当

表示愿意

敢 肯 愿意

表示动作趋向的词。

用在动词、形容词后。

趋向动词

来 去 上 下

进来 出去

形容词

表示人或事物的性质或状态的词。

词前可加副词。

词后可加“着”、“了”、“过”时态助词，表示持续、完成或过去。

性质形容词

大 小 英明

状态形容词

雪白

红通通

数词

表示数目的词。

与量词结合，称数量词。

基数词

百 千 万 亿

序数词

第一 第二 第三

分数词

百分之二十

倍数词

一倍 十倍 百倍

概数词

几（个） 一百上下

量词

表示事物或动作单位的词。

与数词或指示代词“这”、“那”结合。

名量词

（物量词）

一把（镰刀）

一屋子（人）

动量词

去一次 说一遍

副词

修饰、限制动词、形容词或其他副词的词。

用在动词、形容词或其他副词前作状语。

不能和名词组合。

表示程度

很 太 最 非常

表示范围

都 全 只 统统

表示时间

正 刚 又 曾经

表示否定

未 没有（看见）

表示语气

偏偏 也许 简直

介词

起转介作用的词。

用在名词、代词或名词性词组前，组成介词结构，表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。

词后不能加时态助词“着”、“了”、“过”。

不能单说，不能单独作谓语，用在名词、代词或名词性词组前组成介词结构。

表示处所、方向

在 向 从 往

表示时间

从 自从 当

表示状态方式

用 以 按照

表示原因

由于 因 因为

表示目的

为 为了 为着

表示比较

比 跟 同

表示排除

除了

名称

定义

语法特点

类别

举例

连词

连接词、词组或句子，表示它们之间关系的词。

起连接作用，不起修饰和补充作用。

表示联合关系

和 跟 与 同

表示偏正关系

如果 只要 因为

虽然 即使 不但

助词

在词、词组、句子后，起辅助作用的词。

独立性最差，意义最不实在。

每个词的个性很强。

结构助词

的 地 得

时态助词

着 了 过

语气助词

吗 呢 吧

叹词

表示感慨、应答的词。

在句中的位置比较灵活，不同名词、动词和形容词发生特定的关系，不充当句子成分，可独立成句。

表示喜悦

哈哈

表示悲痛

唉 哎哟

表示愤怒

哼 呸

表示惊讶

唉呀 咦

表示呼唤

喂

表示答应

嗯 唉

象声词

摹拟事物声音的词。

充任修饰语。

可单说。

走到山边便听见哗哗哗哗的水声

好，词性基础就讲这些。

四、词、词性、结构要结合句子来理解

值得注意的是，对联中，常常有词性活用现象，这也是对联的修辞手法之一。

我们往往就是借用词性活用，而形成联意双关的句子。

例如，我以前和大家分析过的句子：

风吹试卷书生气。

风吹试卷书/生气，这是一个理解。

生气，是动宾结构，动词加名词；

风吹试卷/书生/气，这又是一个理解，那么。

书生，就是偏正结构的名词，生，不是动词，而是名词了，这就是词性活用。

我们刚才说的“水流”。

如果我们组成句子，

逝者如斯叹水流--大家辨析看看，流，是什么词性？

这里，流，是动词，作者叹息逝者如斯，斯是什么？

就像水那样流走。

如果我们改一下句子，

门后柳丝垂水流，这个流，和水字一样，是名词，水流，是偏正结构的名词了。

好，你们抛句子，我们来分析。

马踏昆仑天下小

评：

马/踏/昆仑/天下/小。

见到句子，首先给它断词组，定结构。

马/踏/昆仑/  天下       /小

名动并列名   偏正名     形容词

昆仑，是地名，专有名词，也属于并列结构

下面就是同词性对句，记住，对联，词性不相同，就是失对！

例如：

秋风咳嗽山失色[可]

对句:

雷电疾呼月隐容.（译名）

评：

咳嗽，失色拟人手法，全句意指秋风一起，草木凋零，巧妙地化用了一叶落知天下秋的意境。

尽管是对秋景的客观描绘，但用了拟人手法，所以含有悲秋的强烈感情色彩，尤其是失色两字，既是客观描绘，又是含有惊异、惋惜、痛楚的感情。

所以对句也要顺因出句的风格、技巧、情感、意境来属对。

对句：

“月隐容”用得好！

形象生动。

但似乎纯属客观景物描绘，少了点月的主观情感的潜台词。

还有疾呼是动词性偏正结构，疾，形容词，呼，动词。

而咳嗽是连绵词。

所以失对。

还有，秋风。

是偏正结构，而雷电，是并列结构，也失对。

在对句时，连绵词可以对并列结构的词，而并列结构不能反过来可以属对连绵词，这是一个知识点，请朋友们熟记！

例如：

出句：

折花莫问归时路[可]

      对句：

赏月堪需梦里人（佚名）

评：

好句！

尤其是赏月对折花，递进了联意。

稍显不足的是：

归是动词，梦虽也可做动词，但从这句语言环境判断。

应是名词，梦见的梦才是动词。

不过，如做宽对，不失为好句!

五、关于宽对

这里，我引出了一个概念：

宽对。

我们来说宽对。

对联按其对仗的严格程度可分为两类：

一是工对：

指对仗严格的对联，也叫严式对。

二是宽对：

宽就是比工对放宽一些尺度。

就是词性对仗的通融。

对联原则上必须是同类词相对应。

但由于汉语的词类有些是相近的，且语法功能又是一样的，所以在创作对联时，也允许一定的通融、灵活。

下面这一组可以宽对的六个方面，请熟记：

可以通融宽对的有六方面：

1）、叹词、语气词、象声词之间有时候可以相对仗。

2）、名词与代词（代名词）完全可以相对仗。

如：

山若有灵就识我；水如无意莫回头=== 我与头

3）、有的形容词与动词可以相对仗。

如：

莺歌燕舞；海晏河清===歌舞（动词）---晏清（形容词）

4）、有时候形容词与数词可以相对仗。

如；百家纷踵迹；大隐始著书。

百与大都作形容修饰作用。

5）、有的名词与量词可以相对仗。

如：

万家灯火；百尺波涛===尺与家。

6）、有的量词与数词可以相对仗。

如：

七鸭浮塘，数数三双一只；尺鱼跃水，量量九寸十分===七对尺

因此，我们有时见到数词的出句，但是有人用形容词对句，也属宽对。

比如--千家万户==益友良师

关于宽对的限制

有些特殊的词，如：

数目类、实词类和表示动作的动词必须严格按照对仗要求，否则就叫失对。

特别是动词，必须与动词相对，否则就会使上下联的句子结构不同，其他词对的再好，也是失对了。

失对不是宽对！

在实践中,对虚词的要求比较宽松,一般能够虚词对虚词即可。

对实词的要求较为严格,词性不同一般不能相对。

对修饰词语的要求比较宽松，对中心词语的要求比较严格。

为了便于记忆，概括为：

虚宽实严，修饰宽中心严。

例如：

出句：

诗吟秋竹漫清味[可] 

对句：

笔点龙睛传形神（佚名）

评：

尾字三联平了。

且形是名，形神是并列结构。

和出句“清”形容词，清味，偏正结构。

失对。

前四字化用成语似有斧痕，不太自然。