精品小升初英语知识专项训练时态与句法18感叹句通用版.docx

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精品小升初英语知识专项训练时态与句法18感叹句通用版

2016-2017小升初专项训练

感叹句

基础题

一、选择题

1.______agreatpostoffice!

A.whatB.WhatC.How

2.______agreatmuseum!

A.WhatB.WhereC.How

3._________beautifulshelooks!

A.WhataB.WhatC.How

4._______beautifulflowers!

A.WhataB.WhatC.How

5._______bigmap!

A.WhatB.What’sC.Whata

6.__________agoodboy!

A.HowB.WhoC.What

7._______fatIam!

A.WhereB.WhoC.How

8.--__________today!

-Yes.Shallwehaveapicnicintheopenair?

A.WhatfineweatherisB.Howfineweatheritis

C.WhatafineweatheritisD.Howfinetheweatheris

9._______weatherwearehavingthesedays!

A.WhatabadB.HowniceaC.HowniceD.Whatbad

10.________lovelylittlerabbit!

A.WhatB.HowC.Whata

11.______fastIam!

A.WhatB.WhataC.How

12.—________¬¬today!

—Yes.Shallwehaveapicnicinthe

openair?

A.WhatfineweatherisB.Howfineweatheritis

C.WhatafineweatheritisD.Howfinetheweatheris

13._______beautifultheflowersare!

A.HowB.What

C.HowaD.Whata

14.—________today!

—Yes.Shallwehaveapicnicintheopenair?

A.WhatfineweatherisB.Howfineweatheritis

C.WhatafineweatheritisD.Howfinetheweatheris

15.()________abigmapoftheUS!

A.WhereB.WhatC.When

16.fromBeijingtoLondon!

A.HowlongwayitisB.Whatalongwayisit

A.HowlongwayisitD.Whatalongwayi

tis

17.______aniceradio!

A.HowB.WhatC.What’s

18.在每年的9月10日那天,你应该对老师说:

A.Happybirthdaytoyou!

B.HappyChildren'sDay!

C.HappyTeachers'Day!

19.___________abeautifulflower!

A.HowB.WhatC.Where

20.aspecialday!

A.WhereB.What

C.ItD.which

二、填空题

21.填入适当的词完成下列感叹句。

⑴difficulthomeworkwehadyesterday!

⑵cutedogitis!

⑶interestingthestoryis!

⑷badtheweat

herinEnglandis!

⑸honestboyTomis!

⑹tastysmellthecakegaveoff!

⑺goodtimewehadonthebeachyesterday!

⑻excitingnewsyou’vebroughtus!

⑼coolyournewcaris!

⑽scarythesetigersare!

22.英汉互译。

1)Whatamess!

_____________

2)正在做饭____________

3)Howmuch____________

4)He’sfishing.____________

5)dinnertime____________

23.按要求改写句子:

1)It’saninterestingCD-ROM!

(感叹aninterestingCD-ROM)

_____________________

2)Therearethreebooksinmybag.(写出同义句)

_____________________

3)GrandmagivesDamingapresent.(写出同义句)

_____________________

4)Lookatthispicture.(写出否定句)

_____________________

5)Thesnakecomesoutofthebox.(改为现在进行时)

_____________________________________________________

6)

提升题

 

一、非选择题

24.按要求改写句子。

1)Thechildrenaresinginganddancing.(对划线部分提问)

__________________________________

2)gifts,how,are,many,there,?

(连词成句)

__________________________________

3)They’reourparents.(译成汉语)

__________________________________

4)Don’topenthem.(译成汉语)

____________

________

______________

5)圣诞节快乐!

(译成英语)

__________________________________

25.按要求改写句子。

1)Itisabird.(变为一般疑问句)

__________________________________

2)Itisblue.(对划线部分提问)

__________________________________

3)Isitabird?

(做肯定回答)

__________________________________

4)helpyouIcan?

(连词成句)

__________________________________

5)Welldone!

(译成汉语)

__________________________________

26.按要求改写句子。

1)CDs,whose,thoseare,?

(连词成句)

__________________________________

2)Thechildrenaresinginganddancing.(对划线部分提问)

__________________________________

3)Whatamess!

(译成汉语)

__________________________________

4)Bequiet.(译成汉语)

__________________________________

5)这是Ken的电脑。

(译成英语)

__________________________________

27.连词成句。

1)like,will,everyone,me,(.)

_____________________________________________

2)wonderful,today,day,a,is,(.)

_____________________________________________

3)fly,she,high,can,very,sky,the,in,(.)

_____________________________________________

4)great,are,a,you,kite,(!

_____________________________________________

5)wants,to,she,everyone,see,her,(.)

_____________________________________________

28.连词成句。

(批注:

题干中各单词应用“,”隔开。

⑴aheisorworkerawriter?

⑵havesuppertheyatsixdoatorseven?

⑶thisisyourcoathisor?

⑷isteacheramanyourorawoman?

⑸isblueblackitor?

29.连词成句。

1)table,whose,this,is(?

______________________________________________

2)UncleBooy’s,is,it,radio(.)

_______________________________________________

3)are,CDs,those,whose(?

_______________________________________________

4)a,mess,what(!

______________

_________________________________

5)at,my,watch,nice,look(.)

___________________________________

____________

30.连词成句。

1)Thisthelibraryis(.)

___________________________________________________

2)isThatplaygroundthe(.)

___________________________________________________

3)youDohaveamusicroom(?

___________________________________________________

4)toourWelcomeschool(!

___________________________________________________

5)Howstudentsmanyareinroomyourthere(?

____________________________________________________________

31.下面的感叹句由How还是What引导?

⑴fatheis!

⑵fastsheruns!

⑶alovelydog!

⑷aninterestingfilm!

⑸nicethefoodis!

⑹agoodboy!

⑺kindhismotheris!

⑻anicecameraitis!

⑼cleverstudentstheyare!

⑽slowlytherabbitsrun!

32.指出错误并改正。

()①Theywantlearntoplayfootball.

ABC

()②Whatfooddidyoubought?

ABC

()③Whatnicepenitis!

ABC

()④Tomgoestoschoolbyabike.

ABC

()⑤Theyareplayingthebasketball.

ABC

参考答案

1.【答案】B

【解析】句意:

多么伟大的邮局!

这是一个由what引导的感叹句,Whata/an+形容词+名词,选项A是一个陷阱,句子首字母一定要大写,所以选B。

2.【答案】A

【解析】句意:

多么伟大的博物馆啊!

这是一个由what引导的感叹句,是一个省略句。

其中有一种这样的形式:

What+a/an+形容词+可数名词单数,这是表示赞叹,惊叹,因此选A。

3.【答案】C

【解析】此句是感叹句,因beautiful是形容词,所以要用How.应选C。

4.【答案】B

【解析】句意:

多么美丽的花儿啊!

这是一个感叹句,这种类型的句子用来表达说话者惊讶、喜悦、愤怒等感情的句子。

其基本结构为:

(1)How+形容词/副词/+主语+动词!

(2)What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+动词!

(3)What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+动词!

通过这三种结构我们可以看出这是一个由What引导的感叹句,并且是一个省略句,beautiful为形容

词,flowers为可数名词复数,因此选B。

5.【答案】C

【解析】本题考查感叹句。

感叹句的结构之一为Whata/an+adj.+n.(单数)!

map为可数名词单数形式,其前一定要有不定冠词a/an,综上本题选C。

句意:

好大一张地图!

6.【答案】C

【解析】根据题干可知句意是:

真是个好孩子!

agoodboy是

名词,感叹词用what.

7.【答案】C

【解析】本题是一个感叹句,固定形式:

How+形容词+主语+谓语!

所以选C。

8.【答案】D

【解析】句意为“今天的天气多好啊!

是的,我们会去户外野餐吗?

9.【答案】D

【解析】句意为:

这些天的天气真糟糕。

weather天气,不可数名词,不能有a,故AB不正确,含有不可数名词的感叹句结构,what+形容词+不可数名词+主语+谓语,故选D。

【考点】感叹句

10.【答案】C

【解析】

思路分析:

本题考查的是感叹句,了解感叹句的句子结构。

名师解析:

本句是省略了谓语动词的简单感叹句,重点词是rabbit,是个单数名词,应用what引导句子,后面加a,故答案为C。

易错提示:

本句的重点词是rabbit,是单数名词,不要错找成lovely。

11.【答案】C

【解析】

此题考查感叹句,题干的句意为:

我多么快呀!

how引导的感叹句的构成为:

How+形容词/副词+主语+谓语!

故答案为:

C。

12.【答案】D

【解析】思路分析:

本题考查的是感叹句,首先要了解感叹句的构成。

名师详解:

感叹句的构成为:

What+形容词+可数名词单数+(主语+谓语);What+a/an+形容词或副词+(主语+谓语);How+形容词或副词+(主语+谓语)。

由此分析可知选D。

句意:

多么好的天气啊!

是的。

我们应该去户外野餐啊?

参考答案:

D

易错提示:

对感叹句构成不清楚。

13.【答案】A

【解析】

思路分析:

本题考查的是感叹句的基本用法。

名师解析:

what引导的感叹句常常是修饰名词,how引导的感叹句常常修饰形容词,副词或动词,what引导的感叹句结构主要有:

What+名词+陈述语序;What+a+形容词+名词+陈述语序;What+形容词+复数名词+陈述语序;What+形容词+不可数名词+陈述语序How引导的感叹句结构有:

How+形容词+a+名词+陈述语序;How+形容词或副词+陈述语序。

本句中beautiful是形容词,故答案是A。

14.【答案】D

【解析】感叹句的构成为:

What+形容词+可数名词单数+(主语+谓语);What+a/an+形容词或副词+(主语+谓语);How+形容词或副词+(主语+谓语)。

由此分析可知选D。

句意:

多么好的天气啊!

是的。

我们应该去户外野餐啊?

15.【答案】B

【解析】本题考查的是感叹句,感叹句的结构是“what+a[an]+形容词+名词+主语+谓语”或者“how+形容词或副词+主语+谓语”,那么根据结构本题选B。

A,C项都不符合题意。

意思是:

好大的一张美国地图啊!

16.【答案】D

【解析】

思路分析:

分析句子意思找到关键词,可采用排除法。

名师解析:

本题句子意思是:

从北京到伦敦这是一段很长的路!

选项A关键名词为way,引导词却用how,how一般修饰形容词和副词,不一致,错误;选项B感叹部分后应加陈述句的语序,错误;选项C综合了选项A、B的错误;选项D引导语与关键词一致,语序正确,故答案为Whatalongwayitis。

易错提示:

找对本题的关键词way,而不是long。

17.【答案】B

【解析】感叹句句型,what+a/an+adj+n.固定句式。

18.【答案】C

【解析】Happybirthdaytoyou!

祝你生日快乐!

HappyChildren'sDay!

儿童节快乐!

HappyTeachers'Day!

教师节快乐!

19.【答案】B

【解析】由题即可得。

20.【答案】B

【解析】

21.【答案】⑴What;⑵Whata;⑶How;⑷How;⑸Whatan;⑹Whata;⑺Whata;⑻What;⑼How;⑽How

【解析】

思路分析:

本题主要考查的是感叹句的引导词,需要通过分析主语选择正确的引导词。

名师解析:

⑴本题句子意思是:

我们昨天有很难的作业!

需要修饰的词为homework意思是:

作业,为不可数名词,应用what修饰,因此答案为What。

⑵本题句子意思是:

多么可爱的狗!

需要修饰的词为dog意思是:

狗,为单数名词,前面需加a修饰,what修饰名词,how修饰形容词,副词或动词。

因此答案为Whata。

⑶本题句子意思是:

这故事真有趣!

需要修饰的词为interesting意思是:

有趣的,为形容词词。

应用how修饰,因此答案为How。

⑷本题句子意思是:

英格兰的天气真糟糕!

需要修饰的词为bad意思是:

糟糕的,为形容词。

应用how修饰,因此答案为How。

⑸本题句子意思是:

汤姆是个诚实的男孩!

需要修饰的词为boy意思是:

男孩,为单数名词,并且前面的honest首字母发元音,需加定冠词an,what用来修饰名词。

因此答案为Whatan。

⑹本题句子意思是:

蛋糕发出了多么美味的气味需要修饰的词为smell意思是:

气味,是单数名词,需加定冠词a,应用what修饰。

因此答案为Whata。

⑺本题句子意思是:

昨天我们在海滩上度过了一段美好的时光!

需要修饰的词为time意思是:

时光,为名词。

agoodtime为固定搭配,应用what修饰,因此答案为Whata。

⑻本题句子意思是:

你给我们带来了一个令人兴奋的消息!

需要修饰的词为news意思是:

消息,为不可数名词。

应用what修饰,因此答案为What。

⑼本题句子意思是:

你的新车真酷!

需要修饰的词为cool意思是:

酷的,为形容词。

应用how修饰,因此答案为How。

⑽本题句子意思是:

这些老虎真吓人!

需要修饰的词为scary意思是:

吓人的,为形容词词。

应用how修饰,因此答案为How。

易错提示:

本题中的⑸小题关键词为boy,前面的形容词honest的首字母发音是元音,故前面应该加不定冠词an。

22.【答案】

1)多么糟糕啊!

2)cookingdinner

3)多少

4)他正在钓鱼。

5)晚饭时间

【解析】本题考查本单元的重点句子短语,明确单词的意思就能很好的做出来。

23.【答案】

1)WhataninterestingCD-ROM!

2)Ihavethreebooksinmybag.

3)GrandmagivesapresenttoDaming.

4)Don’tlookatthispicture.

5)Thesnakeiscomingoutofthebox.

【解析】

1)感叹的部分为名词时用what,所以答案为Whatanintere

stingCD-ROM!

2)therebe句型可改为Ihave...句型,所以答案为Ihavethreebooksinmybag.

3)givesbsth.=givesth.tosb.所以答案为GrandmagivesapresenttoDaming.

4)祈使句的否定句直接在句首加Don’t,其余部分不变,所以答案为Don’tlookatthispicture.

5)现在进行时结构为bedoing,主语thesnake为单数第三人称,所以be动词用is,动词come的现在分词为coming,所以答案为Thesnakeiscomingoutofthebox.

24.【答案】

1)Whatarethechildrendoing?

2)Howmanygiftsarethere?

3)他们是我的爸爸妈妈。

4)不要打开它们。

5)MerryChristmas!

【解析】本题主要根据要求进行做题,第一题注意对划线部分进行提问,我们要注意划线部分是什么再做。

第二题连词成句要做到不漏词不错词句子通顺,三四五题是英汉互译题,注意把握正确的重点单词。

25.【答案】

1)Isitabird?

2)Whatcolorisit?

3)Yes,itis.

4)CanIhelpyou?

5)好棒!

做的好!

【解析】

1)本题考查一般疑问句的变换,应该把is提前,其他顺序不变。

2)本题考查特殊疑问句,对划线部分提问。

3)本题考查

对一般疑问句的肯定回答。

4)本题对本单元重点句子的考查,我能帮助你吗?

商店售货员用语。

5)本题对重点句子的翻译。

26.【答案】

1)WhoseCDsarethose?

2)Whatarethechildrendoing?

3)多么糟糕!

4)保持安静。

5)It’sKen’scomputer.

【解析】分析相应句子,即可得出答案。

27.【答案】

1)Everyonewilllikeme.

2)Todayisawonderfulday.

3)She

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