高二政治博大精深的中华文化二.docx

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高二政治博大精深的中华文化二

高二政治博大精深的中华文化

博大精深的中华文化

一、自主学习

1、知识目标

知道中华文化博大精深的三方面具体体现；明确我国文学艺术和科学技术的特点；知道文化区域性的成因和不同区域文化之间的关系；明确民族文化与中华文化之间的联系；理解中华文化源远流长、博大精深的重要原因。

2、能力目标

（1）培养学生理论联系实际的能力，运用中华文化发展的典型事例说明文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

（2）培养学生辩证分析能力，辨析中华文化的区域特征以及中华文化是中国各族人民共同创造的。

3、情感态度价值观目标

增强对中华文化和中华民族的认同感，增强学生的民族自豪感、自尊心和自信心，增强爱国主义情感，为将来投身于社会主义现代化建设奠定良好的文化思想基础。

二、知识导学

基础梳理

问题探究

知识点1。

独树一帜，独领风骚（独特性）

----从不同文化形势看

1、中华文化的内容极为丰富

既包括、历史、道德方面的内容，也包括、方面的内容。

2、中华文化不仅内容丰富，而且独树一帜、独领风骚。

一般意义上文学艺术的作用

①文学艺术

两个突我国古代文学艺术的特点

出表现及地位

一般意义上科学技术是

②科学技术的重要标志之一

我国古代科学技术的地位

、特点及意义

知识点2。

一方水土、一方文化（区域性）

-----从不同地区看

1、原因：

我国幅员辽阔，各地千差万

别，不同，受、等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域性。

2、不同区域文化的关系:

不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既又。

知识点3、中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）

-----从不同民族看

1、各民族文化都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。

如少数民族的石窟艺术、民族文学等。

2、中华文化与各民族文化

3、中华文化源远流长、博大精深的重要原因

它所特有的：

含义、意义

4、中华文化的力量

1、都江堰工程体现了中国古代科学技术的什么特点？

2、你能从水性使人通、山性使人塞的意义上，说明吴越文化和滇黔文化的差异吗？

3、教材第70页的几幅邮票分别展示了那些少数民族的传统体育运动？

说明了什么？

4、辨析：

中华文化就是中国各民族的文化

三、疑难点拨

1、中华文化的两个基本特征的比较

源远流长

博大精深区别侧重点不同

从发展的历程看，源远流长是中华文化的基本特征之一。

相对于古代埃及、印度、巴比伦等文明古国的文化衰落、消亡而言，起源于长江、黄河流域的中华文化始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。

可见源远流长侧重于从动态上即从中华文化发展的轨迹上从纵向上说明中华文化的特点。

从内涵上看，博大精深是中华文化的又一基本特征。

具体表现为独树一帜、独领风骚的独特性，一方水土、一方文化的区域性和中华之瑰宝、民族之骄傲的民族性。

可见，博大精深侧重于从静态上，从中华文化的内涵上从横向上说明中华文化的特征，表明中华文化内涵丰富，范围广泛。

见证汉字、史书典籍

文学艺术、科学技术联系二者都是中华文化区别于其他文化的特征

中华文化特有的包容性是中华文化源远流长、博大精深的重要原因

2、中华各民族文化与中华文化的联系

（1）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩。

中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。

（从各民族文化与中华文化的关系来说）

（2）他们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。

（从各民族文化的地位来说）

（3）各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化（从各民族文化的关系来说）

（4）它体现了中华文化的博大精深。

各组人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

（从意义上来说）

四、课堂演练

1．北京奥运会开幕式上，四大发明、汉字、戏曲、太极拳等表演让人耳目一新，吧中国灿烂的文化神奇的展现在世人面前。

这体现了中华文化的（）

A．包容广纳B.区域特征C．博大精深D.源远流长

2．下列对中国文学艺术评价不正确的是（）

A．中华文学艺术历史悠久B．中华文学艺术内涵丰富，形式绚烂多彩

C．中华文学艺术充分体现了中华民族的创造力

D．中华文学艺术在世界文学艺术中独树一帜，占据首位

3、下列关于我国古代科学技术对中华文化重要性的看法正确的是（

）

A．科学技术是一个民族文明程度的重要标志

B．我国的"神舟"五号载人航天成功体现了我国科技处于世界前列

C．我国古代科学技术具有实用性和整体性特点

D．我国古代科学技术展现了中华文化的博大精深

1.中国艺术有许多独到之处。

以一种文字的书写方式和笔迹的律动，表现出书写者的情绪和审美的追求，从而使文字的书写升华为一种艺术方式，这就是中国书法的精髓。

与书法同源的中国画，同样表现出它的独特性，所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风，正是艺术的人生写照。

这说明（）

①书法、绘画艺术是中华文明的重要标识②中华文化博大精深③多姿多彩的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力④中华文化源远流长

A.①②③B.②③C.②④D.②③④

5．中国的民族戏曲历史悠久，剧种繁多：

北京的京剧、河北梆子、吉林的二人转、陕西的秦腔、山东梆子、江西昆曲、安徽黄梅戏、河南豫剧......其中，许多剧种在表演上都有自己的"绝活"。

这说明（）

①中华各民族文化具有各自的民族特性②中华文化博大精深③中华文化始终走在世界前列④我国不同区域的文化相互融合

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.中国人喜欢喝茶，但各地喝茶方式又有不同，例如潮汕人喝功夫茶，茶具是很小的茶壶和精致的小瓷杯，而四川人则喝大壶茶，茶具是细长嘴的茶壶和盖碗。

这说明（）

①中华文化源远流长②中华文化辉煌灿烂③各地文化既有中华文化的共性又有各自的特性④中华文化有多样性

A.①③B.②④C.①②D.③④

7.著名学者余秋雨说，黄河流域80万平方公里，长江流域180万平方公里，而当时世界上所有文明流域加起来的面积也只是中国的十五分之一。

所以，气魄宏伟的统一文明史中国文化的一大特点。

由此可见（

）

①中华文化就是中华文明②中华文化博大精深③中华文化一直走在世界前列④我国各族人民对中华文化哟认同感和归宿感

A．①②B．③④C．①③D．②④

8．一位英国学者在对著名科学家李约瑟的巨著《中国科学技术史》进行提炼后，得出了这样一个结论：

现代世界赖以建立的种种基本发明和发现，可能有一半以上源于中国。

这一结论说明（

　）

①中华文化在世界文化中占有重要位置②中华文明对世界文明作出了重大贡献③中华文化博大精深，独树一帜④中华艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9．优秀的文化是没有国界的。

中华文化的形成和发展过程，就是一个以众为师，以各国人民为师，不断学习和创造的过程。

这体现了（）

A.中华文化博大精深B.中华文化具有包容性C.中华文化源远流长D.中华文化有继承性

10．中国有七大方言:

北方方言、吴方言、闽方言、粤方言、客家方言、赣方言、湘方言。

这主要说明中华文化（）

A.源远流长B具有包容性C.具有民族性D.具有地域性

11.中华文化是各族人民共同创造的，民族文化是中华文化的重要组成部分。

下列对民族文化的认识错误的是（）

A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴B.民族文化是各民族特有的与其他民族无关C.民族文化既有各民族的特性，又有中华文化的共性D.都是中华之瑰宝，民族之骄傲

12.下列对中华文化的包容性的理解，正确的是（）

①包容性能使中华文化与其他民族的文化和谐相处②包容性能使中华文化在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分③包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，实现中外文化的趋同④包容性是指求同存异和兼收并蓄

A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④

五、课后作业

材料一据文献记载，早在公元前2000多年的原始社会时期，皇帝的乐官就到新疆"取竹"，创造出12根律管。

这虽然只是古老的传说，但在新石器时代，少数民族地区和中原已有了音乐文化的交流。

材料二夏代，曾有许多少数民族到夏王朝来表演乐舞。

周朝设有专门掌管少数民族音乐的官吏。

魏晋南北朝是各民族音乐大融合的时期，这一时期出现了许多少数民族诗歌，如《敕勒歌》等都是音乐史上的优秀作品。

材料三我国少数民族音乐在音乐体系上，分别采用中国、欧洲和波斯---阿拉伯等不同的音乐体系。

（1）材料一、材料二是如何说明中华文化的特特征的？

（2）结合材料三，理解"中华文化是源远流长的"。

参考答案

问题探究

1.都江堰已被列入《世界文化遗产名录》。

它的主体工程规划科学、布局合理、综合发挥了分水、导水、引水和排泄排沙的功能，形成了科学的、完整的、调控自如的工程体系。

体现了我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。

2．"水性使人通"是讲江南水乡河网纵横，交通便利，故吴越文化流动和开放性强。

"山性使人塞"是说由于山高坡陡，交通不便，滇黔地区处于云贵高原之上，地形复杂，多民族交错而居，故形成了特有的多样性和内敛性以及热情奔放的特点。

3．

（1）蒙古族摔跤

（2）藏族响箭（3）维吾尔族赛马（4）朝鲜族秋千

说明了多民族文化对中华文化的意义重大。

少数民族传统体育运动既有本民族的色彩，又有中华文化的共性，它们都是中华文化宝库的瑰宝，都是中华民族的骄傲，它们共同熔铸了灿烂的中华文化。

这几幅图既展示了我国的民族文化的丰富多彩，也显示了中华文化的博大、深厚。

4．

（1）中华民族是各民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩。

各具特色的民族文化都是中华文化的瑰宝，都为中华文化的繁荣发展作出了贡献，都是中华民族的骄傲。

（2）我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展不同。

受历史、地里等因素的影响，各地的文化带有明显的区域特征。

不同区域的文化长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持各自的特色。

（3）各民族文化和各区域文化在相互交流、相互借鉴、相互吸收的基础上共同造就了博大精深的中华文化。

因此，不能简单地说中华文化就是中国各民族的文化。

1-5.CDDBA6-10.DDABD11.B12.C

课后作业答案：

（1）①中华音乐文化，从公元前2000多年的原始社会时期开始，历经夏代、隋唐、元代、明清的不断发展而延续不断，说明中华文化源远流长。

②中华音乐文化作为中华文化的重要组成部分，有着丰富的音乐作品，说明中华文化博大精深。

（2）①材料三说明了中华文化所特有的包容性是中华文化源远流长的原因。

②我国少数民族音乐分别吸收和借鉴了其他民族音乐文化中的合理成分，坚持了兼收并蓄的原则。

③中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。