小学一年级：“珍爱生命 健康成长”主题班会教学设计.docx

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新修订小学阶段原创精品配套教材

“珍爱生命健康成长”主题班会

教材定制/提高课堂效率/内容可修改

"TreasureLifeandHealthyGrowth"ThemeClass

教师：

风老师风顺第二小学

编订：

FoonShion教育

原创教学设计

ExcellentTeachingDesign

“珍爱生命健康成长”主题班会

教材说明：

本教学设计资料适用于小学一年级主题班会科目，主要用途为通过班级成员会议，让同学们解决共同关心、或有分歧的问题，从而实现发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，近而促进全面发展和提高内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。

【活动目的】

1、通过这次班会的召开，使学生清楚地认识到，人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命，正视自己的身体残疾，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。

3、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，杜绝学生做不安全的活动，珍惜生命，健康成长。

【活动过程】一、活动引入

同学们，最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了，爸爸妈妈多么的伤心，难过，焦急啊。

辽宁省有一个6岁的小女孩于2011.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢，妈妈现已思念成疾，生病住院了。

还有四川省一个六岁半的小女孩，于2011年2月13日（昨天）被拐，妈妈也因思念过度生病住院。

家里人都为这个女孩着急万分啊！

（课件出示以上两个小女孩的照片）

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听到这样悲伤的事情，你心里感觉怎么样呢？

是不是也很难过？

是啊，我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着，在学校里读书，和同学老师们在一起，多好啊。

我们是不是要爱护我们的身体，珍惜我们的生命呢？

今天，老师就跟大家一起上一节主题班会——珍爱生命，健康成长。

二、直入主题

（一）我们是怎么来的？

1、播放幼苗破图而出的视频。

我们就像这颗小菜苗一样，从一棵小小的种子，经过农民伯伯辛勤的关照，施肥、浇水、捉虫，才慢慢长大，成为一棵可爱的小白菜。

如果没有农民伯伯的辛勤劳动，小白菜能长大吗？

2、我们是怎么来的？

我们每个人出生前，都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间，妈妈多么辛苦呀。

我们出生后，妈妈还要日夜照顾我们。

特别是像我们大家一样，跟其他孩子不同。

我们小时候经常生病，住院，而且不能走路，生活不能自理，为了给我们治病，爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院，不管刮风下雨，不管天寒地冻，有些同学家庭困难，为了给我们治病，爸爸妈妈还要拼命加班，拼命赚钱，甚至四处借钱。

举例：

我们学校有个同学，出生时生病很严重，不得不在医院抢救，在医院的保温箱里呆了一个多月，她说妈妈为了照顾她，给

她治病，一个多月呆在医院里没日没夜的守着她，觉都没法睡好。

现在她可懂事了，不仅努力学习，而且学会了自己的事情自己做。

只要我们健健康康，懂事，爸爸妈妈就很开心了。

那么，我们是不是应该好好爱护自己的身体，珍爱自己的生命呢？

同学们知道怎样爱护自己的身体吗？

（让学生先自己发表自己的看法）

师：

对了，爱护自己的身体，珍爱自己的生命，不仅要锻炼好身体，健康成长，而且要注意安全。

（二）珍爱生命，注意安全

1、警示篇（不该发生的悲剧）

师：

在今天这个繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。

下面就让老师带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

（课件出示相关图片）

我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福

健康的成长。

然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。

火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。

那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报

演出，全市796名优秀师生均参加了。

谁料想大幕竟突然被

灯烤燃，着了火。

火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。

总计有288个孩子丧生，36名教师遇难。

克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。

虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。

2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000

名学生集体中毒。

还有2003年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。

餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。

学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。

据有关报道，

某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。

就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。

据了解，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。

2000年中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天就有40多人。

也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。

这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。

师：

一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。

面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何

应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗？

2、求生篇（向灾祸要回生命）

师：

水火无情，当你身处火海时，着急和慌乱只会使你的处境更加危险。

只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。

那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？

[第一题：

如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办？

]

快打电话119报警，说清地点，火势等；

2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！

疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）

[第二题：

如果身上着火了应该怎么办？

]

快躺下来！

就地打滚。

千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。

[第三题：

楼梯被火封住时，应该怎么办？

]

楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。

[第四题：

过马路时，要注意哪些？

]

不能闯红灯，在路上行走时，要走人行道，靠右走。

不要在马路上追赶，打闹。

[第五题：

走楼梯时，要注意什么？

]

靠右走，扶着扶手，不要互相推搡。

[第六题：

出街时，遇到坏人，怎么办？

]

像前面我们举得2个例子，两个6岁多的女孩被坏人抱走了，这给女孩的家庭带来了巨大的悲痛。

那么我们怎样避免走丢或被坏人抱走呢？

1、出街时要跟紧大人，不要一个人走开。

2、遇到陌生人说有好吃的东西，千万不能相信他，被他带走，牵紧大人的手。

三、升华主题

同学们，虽然我们的身体残疾，我们不能像普通孩子一样，活蹦乱跳，而且很多事情我们现在做不到，但是我们的生命是珍贵的，我们是爸爸妈妈亲爱的宝贝。

下面我们一起来听听一个残疾人姐姐的故事吧。

有一个人基本上就是靠手腕去做事的，而且做的很成功。

她曾经是我们国家优秀的体操运动员，她的名字叫桑兰。

（视频播放桑兰的资料，师读诗——《我的梦》）

《我的梦》

我是桑兰。

我又回来了！

在三年前的纽约，我在跳马比赛时摔了下来;亮如白昼的大厅，刹那间一片漆黑。

——我的梦破碎了。

无数的奖牌，雪花般地从天而降，却惟独没有落在我的脖颈上——我觉得好冷好冷。

我看见一只受伤的小鸟，跌了下来，它挣扎着、挣扎着，又飞向了天空，越飞越远——它好美啊！

朦胧中，一张张陌生的、熟悉的面孔，一双双关切着我的黑眼睛、蓝眼睛，它告诉我：

桑兰，你站起

来！

今天，我回来了。

我要告诉所有的亲人们：

“我己经站起来了！

”

桑兰告诉我们应该怎样对待生命，桑兰的生命价值——生命的意义不在于长短，而在于内涵。

我们知道了怎样的生命更有价值，听了桑兰的话，相信每一位同学们，此时的心情和都我一样被感动。

我们的生命是可贵的，我们要好好珍爱生命，健康的成长！

FoonShion教育研究中心编制

PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter