贵州省桐梓县燎原镇黎思小学秋季学期悬谜揭晓汇编.docx
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贵州省桐梓县燎原镇黎思小学秋季学期悬谜揭晓汇编
学生课外读物
贵州省桐梓县燎原镇黎思小学
悬
谜
揭
晓
汇
编
(2016年秋季学期)
悬 谜 揭 晓
(2016年第046期)
【谜面】一元二角四分,结果都一样
【谜目】打中国作家一,2字
【谜底】三毛
【注解】本谜据侯印谜作改编。
一位学生把自己的计算结果和其他学生对比后,说:
“一元二角四分,结果都一样。
”但猜得“三毛”时可是按另外的思路想,要将“一元二角”分成四份(“结果都一样”暗示要平均分),列出算式就是1.2÷4=0.3(元)。
0.3元=3角=3毛。
所以猜出作家是“三毛”。
运用的猜谜方法是计算法。
三毛,原名陈懋(mào)平(后改名为陈平),台湾著名女作家、旅行家。
【最快射手】五年级张雯雯(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
三毛《撒哈拉的故事》好段摘抄
黄昏了,太阳正落下地平线,辽阔的沙漠被染成一片血色的红。
这时鼓声响了起来,它的声音响得很沉郁、很单调,传得很远——如果不是事先知道是婚礼,这种神秘的节奏实在有些恐怖。
我一面穿毛衣一面往罕地家走去,同时幻想著,我正跑进天方夜谭的美丽故事中去。
(著:
助词,表示动作、状态的持续,同“着(zhe)”。
)
赏析:
动静结合,用沙漠的色彩和鼓声衬出作者当时的心情。
悬 谜 揭 晓
(2016年第047期)
【谜面】瓜儿连着藤,藤儿牵着瓜
【谜目】打一种网络工具
【谜底】QQ
【注解】作者:
蔡振奕。
“Q”好像一个瓜儿连着藤,于是谜面前半句猜“Q”。
同理,后半句也猜“Q”。
所以谜底是“QQ”。
以前我们以“引蛇出洞”猜大写字母“Q”,和本期一样,用的都是象形法。
【最快射手】六年级杨臣远(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
利用谜语感受汉字的形体美
“中华汉字,生动形象。
”(汪竹柏《赞汉字》)“它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
”我们可以通过谜语,感受汉字的形体美。
三人踢球一人倒(打一字)似
此谜将“似”中的“丶”喻为“球”,将“レ”比成倒了的“人”,形象逼真,生动活泼。
另两人是“似”中的“亻”和“人”。
汉字真是千姿百态,让人联想不止啊!
悬 谜 揭 晓
(2016年第048期)
【谜面】绞尽脑汁
【谜目】打贵州省桐梓县地名,2字
【谜底】黎思
【注解】作者:
陈纯森。
绞尽脑汁,形容苦思积虑,费尽脑筋,想尽办法。
“黎”有“众多”义,如“黎民”即“众民”。
“黎思”本为贵州省桐梓县燎原镇村名,与谜面相扣时别解为“众多思考”。
猜射此谜采用会意法。
【最快射手】六年级杨臣远(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
佳句积累
幻觉和居住于现实世界中的人一起玩,大概只有承受接连不断的孤独和疏远感吧。
就算她是我们绞尽脑汁才创造出来的人,她也没理由和我们在一起。
(此段摘自日本小说家乙一写的《平面狗》。
)
快乐是大饱眼福后的一份满足,快乐是独立自理生活后的一份成就感,快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦,快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。
已经铸成大错,现在说这些早已没用了。
我绞尽脑汁,想再找句安慰周的话。
可我这人笨嘴拙舌的,一到了关键时刻就会舌头打结,嘴巴张不开。
悬 谜 揭 晓
(2016年第049期)
【谜面】甩开双臂向东奔
【谜目】猜一个常见姓氏
【谜底】方
【注解】作者:
郭卫龙。
利用象形法猜射。
【最快射手】六年级郭俊茹(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
精彩的谜评
所谓“谜评”,就是对一条谜作进行评析。
下面是陈振凡先生对“甩开双臂向东奔(猜一个常见姓氏)方”谜作的评析。
你瞧瞧:
“方”字上方的一个短短的“点”划,多么像人的头颅,昂首向上,略微后仰。
中间那长长的一“横”,仿佛人的两臂,右臂向前伸展,左臂向后猛甩。
这个“甩”字用神了:
甩得这么有力,甩得这么形象,简直鬼斧神工,妙不可言!
再瞧瞧,下方的一“撇”与那个“弯钩”,宛如人的两条腿,一条腿正屈膝迈向东方,另一条腿伸直了用力向后蹬。
整个“方”字活像一个短跑健将正“甩开双臂向东奔”的飒爽英姿,教人浮想联翩,拍案叫绝!
悬 谜 揭 晓
(2016年第050期)
【谜面】两地共携手
【谜目】打一字,9笔
【谜底】挂
【注解】作者:
黄健。
两“地”共携“手”。
“地”扣“土”,“两地”扣两个“土”字。
“手”扣“扌”。
“扌土土”合为“挂”。
谜面别解,并通过形扣得底。
【最快射手】二年级袁荣昆(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
新闻标题中“两地共携手”的运用范例
新闻标题,是在新闻正文内容前面,对新闻内容加以概括或评价的简短文字。
两地共携手传递正能量
两地共携手警民创和谐
两地共携手同筑中国梦
两地少年共携手绽放民族友谊花
两地法院共携手千里奔波化积案
粤湘两地共携手做强做大旅游业
京筑两地共携手同谱教育新篇章
海峡两地共携手七夕鹊桥来相会
浙鲁两地共携手《诚》歌一曲忆叔同
悬 谜 揭 晓
(2016年第051期)
【谜面】
【谜目】打生活用品,3字
【谜底】花露水
【注解】这是一则图画谜。
谜底解作“花从水中露出来”。
【最快射手】二年级王浩林(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
“花露水”中“花露”二字的来源
花露水是用花露油作为主体香料,配以酒精制成的一种香水类产品。
花露水的主要功效在于去污、杀菌、防痱、止痒,同时,也是祛除汗臭的一种夏令卫生用品。
“花露”二字取自宋朝文学家欧阳修之词《阮郎归·南园春半踏青时》中的“花露重,草烟低,人家帘幕垂”。
阮郎归·南园春半踏青时
宋·欧阳修
南园春半踏青时,风和闻马嘶。
青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。
花露重(zhòng),草烟低,人家帘幕垂。
秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。
[白话译文]在南郊的园林中游春,和暖的春风中,时时听到马的嘶鸣。
青青的梅子,才豆粒一样大小,细嫩的柳叶,像眉毛一般秀灵。
春日渐长,蝴蝶飞得多么轻盈。
花上露珠晶莹,春草茂密如烟,这户人家已放下窗帘。
她荡罢秋千格外疲倦,轻解罗衣床上眠,伴她的只有梁上双燕。
悬 谜 揭 晓
(2016年第052期)
【谜面】两个寨子隔条岗,南寨没有北寨强。
南寨好汉有五个,不及北寨人一双。
【谜目】打文具名称
【谜底】算盘
【注解】算盘是长方形的,四周是木框,里面固定着一根根小木棍,小木棍上穿着木珠,中间一根横梁把算盘分成两部分。
每根木棍的上半部有两颗珠子,每颗珠子当五;下半部有五颗珠子,每颗珠子代表一。
谜面中用“岗”比喻“横梁”。
上北下南。
用“北寨”比作“梁上区域”,用“南寨”比作“梁下区域”。
梁上的每颗珠子代表5,而梁下的每颗珠子代表1。
“南寨好汉有五个”,指梁下五颗珠子,共计数5;“北寨人一双”指梁上两颗珠子,共计数10。
所以说“南寨好汉有五个,不及北寨人一双”。
【最快射手】六年级郭俊茹(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
算盘
算盘是中国古代劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。
在计算机已被普遍使用的今天,古老的算盘不仅没有被废弃,反而因它的灵便、准确等优点,在许多国家方兴未艾。
因此,人们往往把算盘的发明与中国古代四大发明相提并论,北宋名画《清明上河图》中赵太丞家药铺柜就画有一架算盘。
联合国教科文组织将珠算确定为人类非物质文化遗产。
这是我国第30项被列为非遗的项目。
悬 谜 揭 晓
(2016年第053期)
【谜面】得月楼前赏月
【谜目】打一字,12笔
【谜底】棚
【注解】谜面别解:
得“月”\“楼”前\赏“月”。
“楼”前取“木”。
“木”与两个“月”字合为“棚”。
【最快射手】六年级郑小燚(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
云南丽江得月楼
得月楼始建于大清光绪二年(1876年),1963年重修。
得月楼为三重檐钻尖顶楼阁式建筑,基座呈八角形,高约4米。
通高20米,阔深皆三间。
二、三层施作如意斗拱,一层四角有擎檐柱支撑角梁,翘角翼然。
彩绘缤纷,缕雕传神。
得月楼四面临水,悬有“得月楼”匾额及正面两副楹联(为郭沫若先生亲笔)。
其中一联是集毛泽东诗词而成,曰:
春风杨柳万千条,风景这边独好;飞起玉龙三百万,江山如此多娇。
另一联为郭老亲自撰写,曰:
龙潭倒映十三峰,潜龙在天,飞龙在地;玉水纵横半里许,墨玉为体,苍玉为神。
悬 谜 揭 晓
(2016年第054期)
【谜面】三点犹如三星相,卧钩恰似月亮牙。
说话办事由它定,办事做主亦靠它。
【谜目】打一字
【谜底】心
【注解】将“心”中的三个“丶”比喻为“三星”,“卧钩”比喻为“月牙”。
【最快射手】六年级江启和(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
一则与“心”有关的圆圈谜
(打五字《西游记》地名)斜月三星洞/作者:
陈纯森
——谜面为圆圈内一个“心”字。
全用象形法:
“心”中的卧钩象形“斜月”,三点象形三颗“星”;圆圈象形“洞”。
悬 谜 揭 晓
(2016年第055期)
【谜面】子龙刚直,终生不渝
【谜目】打我校教师姓名
【谜底】赵正维
【注解】作者:
陈纯森。
谜面讲述三国时期的著名人物赵子龙一生保持正直的本色。
猜射时“子龙”扣“赵”,借代法。
“刚直”即刚强正直,不逢迎,不偏私,拢意扣“正”。
渝:
改变。
终生不渝:
一生都不改变,即保持原来的本色不变。
“维”正好有“保持”之义。
【最快射手】六年级史婷婷(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
赵云单骑救主
赵云,字子龙,故又称赵子龙。
新野一战,刘备以少胜多打败曹操,曹操引五十万大军前来报仇。
慌乱中,赵云发现不见了刘备、走散了糜夫人母子(刘备妻子及儿子阿斗),急集合三十骑,又杀回乱军中寻找。
赵云在一位大嫂的指引下,找到糜夫人母子。
糜夫人趁赵云不注意跳井身亡。
这时曹兵杀来,赵云含泪推倒土墙埋了夫人,急忙抱起阿斗往外冲。
曹将杀来,赵云力战众将,威武勇猛。
正在山上观战的曹操见赵云势不可挡,传令一定要活捉他。
赵云利用这个机会冲出包围,终于将阿斗交给了刘备。
悬 谜 揭 晓
(2016年第056期)
【谜面】开始下沉就报警
【谜目】打一字
【谜底】井
【注解】作者:
熊辉。
“开”始下沉就报“警”。
“开”的最先一笔下沉,变为“井”。
报警,提示“井”字读“jǐng”,与“警”同音。
前部分为形扣法,后部分为示音法。
【最快射手】五年级郑袁梓阳(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
报警三项要点
1.一定要在就近的地方,抓紧时间报警(拨打110),越快越好。
任何有电话的单位、个人及公用电话都应为报警人提供方便。
2.报警时要按民警的提示讲清报警求助的基本情况:
现场的原始状态如何;有无采取措施;犯罪分子或可疑人员的人数、特点、携带物品和逃跑方向等。
还要提供报警人的所在位置、姓名和联系方式。
3.无特殊情况,报警后应在报警地等候,并与民警及时取得联系。
有案发现场的,要注意保护,不要随意翻动。
除了营救伤员,不要让任何人进入。
悬 谜 揭 晓
(2016年第057期)
【谜面】麻雀战术壮队伍
【谜目】打我校教师姓名
【谜底】游昌军
【注解】作者:
陈纯森。
麻雀战,游击战法。
我军使用麻雀战术,辗转各地,不仅有效地打击了敌人,还壮大了自己的队伍。
猜射此谜采用会意法。
【最快射手】四年级梁冰彬(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
麻雀战
麻雀战,是中国民兵常用的以弱胜强的游击战法。
由民兵组成战斗小组,忽来忽去,忽聚忽散,主动灵活,神出鬼没地打击敌人。
抗日战争中,抗日根据地民兵时而三三两两,时而成群结队,出没在山野密林、峡谷隘口、地道暗洞、青纱帐里,像麻雀啄食那样,东一枪、西一枪,出敌不意,乘隙而入,扭住敌人,一阵猛打。
敌人反击时,就立即撤离,隐蔽得无影无踪;敌人撤退时,就呼啸而来,枪声四起,杀声遍野。
这样的战法使敌人打又打不着,追又追不上,吃又吃不好,睡又睡不香,陷入心神不宁、狼狈不堪的境地。
悬 谜 揭 晓
(2016年第058期)
【谜面】撇下生母心太狠
【谜目】打一字
【谜底】毒
【注解】作者:
陈育群。
“撇”下生“母”\“心太狠”。
“撇”是多音字,在“撇下”里边读piē,意思是丢开、抛弃。
猜射时将“撇”作别解,变为读piě的“撇”,作为汉字的一种笔画。
“下”作抵消词。
生-丿(撇)+母=毒,“心太狠”提示“毒”的含义。
前部分使用离合法,后部分使用示义法。
【最快射手】六年级刘俊(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
《二十四孝》故事之王祥卧冰求鲤
王祥,晋朝琅琊(今山东临沂)人,性至孝。
其母早亡,继母朱氏,生子王览。
朱氏偏爱亲生儿子,常令王祥干重活、吃糙饭。
但王祥对父母孝敬,从不懈怠。
父母生病,王祥衣不解带,日夜照顾,汤药必先尝后进。
继母要吃鲜鱼,天寒冰冻,无处购买。
王祥冒着凛冽的寒风,在河上脱衣卧冰,冰被暖化了,冰下竟跃出两条鲤鱼,他高兴地拿回家孝敬继母。
这件事,深深地感动了继母。
继母死后,王祥悲痛,依礼安葬。
王祥对其弟王览,十分爱护;王览对兄长特别尊敬。
兄友弟恭,远近闻名,时人把他们的居处称作“孝悌里”。
临沂“孝悌里”至今犹存。
孝悌里中颂王祥,
卧冰求鲤传四方。
一片孝心感继母,
王览效法敬兄长。
悬 谜 揭 晓
(2016年第059期)
【谜面】口比肚子大,给啥就吃啥。
它吃为了你,你吃端着它。
【谜目】打日常用品
【谜底】碗
【注解】这是一则事物谜。
【最快射手】三年级李镓锦(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
事物谜
事物谜,也叫民间谜语、儿童谜语。
除了少量的字谜以外,事物谜的谜底大都是一些我们生活中常见常用的“事”和“物”。
它常常采用朗朗上口的民谣或者短诗歌的形式。
谜面抓住要猜的事物,对它的外表、形体、性质、色彩、音响、出处、用途等各方面突出的特征,用比喻、拟人、夸张等修辞手法拐弯抹角地描绘出来,让人们根据谜面所提供的线索,通过联想、推理、判断来猜中谜底。
悬 谜 揭 晓
(2016年第060期)
【谜面】猜谜者,不要说话,不要走,且站在一边,对着细想。
【谜目】打一字
【谜底】粗
【注解】此谜面犹如“猜谜须知”,即兴感强。
扣底时须别解——猜“谜”者,不要“说话(讠)”,不要“走(辶)”,“且”站在一边,对着“细”想。
前四句用增损离合法已得“粗”字:
谜-讠-辶+且=粗。
“不要说话”提示从“谜”中去掉“讠”,“不要走”提示再去掉“辶”,剩下“米”字;“且”字站在“米”的一边,得到“粗”。
“粗”与“细”形成对比。
【最快射手】二年级郭梓涵(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
鲁智深性格中的粗中有细
鲁智深是施耐庵在《水浒传》中塑造的光彩照人的英雄形象。
他姓鲁名达,出家后法名智深,一生豪侠仗义,好打抱不平,除暴安良,同时又不计得失,心地正直,刚爽豪迈,在梁山一百零八好汉中排名十三,有着极高的声誉和地位。
人们常把鲁智深与李逵归为一种类型,认为都是粗鲁憨直的汉子。
殊不知,鲁智深的性格在粗鲁中又有精细的一面。
他做事的认真,考虑问题的周详甚至不亚于以精巧见长的石秀。
他粗中有细的性格特点通过拳打镇关西、教训破落户泼皮、大闹野猪林等一系列的典型情节表现了出来,使这个人物的形象更加丰满和与众不同。
(宋东利《论鲁智深性格中的粗中有细》)
鲁达率直粗犷,勇而有谋,胆大心细。
为了防止店小二去追赶,一向暴躁的鲁达,竟在店门口“坐了两个时辰”,“约摸金公去得远了,方才起身。
”惩治郑屠,也不是一到就动手,而是采取先激后打的策略,造成口角斗殴的架势,让郑屠手持剔骨尖刀先动手,将他引到街上,当众质问郑屠,让大家了解“拳打郑屠”是正义的行动。
鲁达本意是痛打惩治郑屠,不料失手打死,面对意外,他随机应变,遇险不惊,从容不退却。
他假意道:
“这厮诈死,洒家和你慢慢理会。
”“一头骂,一头大踏步走了。
”鲁达这些行为,充分体现了他勇而有谋、胆大心细的性格。
(网络鲁智深词条)
悬 谜 揭 晓
(2016年第061期)
【谜面】“倒拔垂杨柳”
【谜目】动画片剧中人
【谜底】光头强
【注解】作者:
陈纯森。
“倒拔垂杨柳”是古典名著《水浒传》的一个故事:
鲁智深为了收服一众泼皮,用左手向下搂住树干,右手把住树的上半截,腰往上一挺,竟将杨柳树连根拔起。
鲁智深是和尚,扣“光头”。
谜底犹言“光头很厉害”。
此谜采用的是用典法。
【最快射手】二年级郑渊(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
“倒拔垂杨柳”故事概括
鲁智深到东京大相国寺看守菜园子。
菜园子附近住着二、三十个泼皮,他们常来菜园子偷菜,已换了几个看园子的人都管不了他们。
他们这次听说又换了个新人,便来闹事。
没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里,吓得他们跪地求饶。
第二天,泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。
大家正吃得高兴,听到门外大树上的乌鸦叫个不停,泼皮们说这叫声不吉利,吵得人心烦,便欲搬梯子拆掉鸟巢。
鲁智深上前把那棵树上下打量了一下说:
“不用了,待我把树拔掉。
”说完,只见他脱掉外衣,用左手向下搂住树干,右手把住树的上半截,腰往上一挺,那棵树竟然连根拔起。
众泼皮惊得个个目瞪口呆,忙跪在地上拜鲁智深为师。
悬 谜 揭 晓
(2016年第062期)
【谜面】一物生得真奇怪,腰里长出胡子来。
拔掉胡子拨开看,露出牙齿一排排。
【谜目】植物
【谜底】玉米
【注解】
【最快射手】四年级李茂花(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
没有玉米就没有墨西哥
有一种说法:
欧洲文明是小麦文明,亚洲文明是稻米文明,拉丁美洲文明则是玉米文明。
而墨西哥及中美洲,正是玉米的发源地。
……玉米文化在墨西哥得到有识之士的呵护和弘扬。
2003年3月,由墨西哥城人民文化博物馆协同全国土著人学会、查平戈大学等单位举办了以“没有玉米,就没有我们国家”为题的展览会,这个展览将历时8个月。
在展览会的说明书上,我们读到了这样的警句:
“玉米是墨西哥文化的根基,是墨西哥的象征,是我们无穷无尽的灵感的源泉。
”“我们创造了玉米,玉米又造就了我们。
我们永远在相互的哺育中生活。
我们就是玉米人。
”(孙扶民)
墨西哥城玉米展览会大门
何淇摄
悬 谜 揭 晓
(2016年第063期)
【谜面】
【谜目】打一个成语
【谜底】后发制人
【注解】“发”为多音字,成语中本来读fā,猜射时却读作fà,以“头发”解。
【最快射手】五年级张雯雯(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
成语:
后发制人
【基本释义】发:
发动;制:
控制,制服。
等对方先动手,再抓住有利时机反击,制服对方。
【出处】《荀子·议兵》:
“后之发;先之至;此用兵之要术也。
”
【例句】上半场先摸清对方实力,以守为主;下半场积极进攻,后发制人。
【反义词】先发制人
悬 谜 揭 晓
疾病
(2016年第064期)
【谜面】
【谜目】打一个成语
【谜底】病从口入
假动作
【注解】此为方格谜。
“疾”与“病”相扣。
方框扣“口”字。
方格谜是将谜面的文字安置在方格之中,猜射时需加上体现方格特征的“包、围、中、里、内、关、方、格、口、藏、圈、套”等附加字。
如以打一个服装名词,谜底为“套装”。
假动作是装出来的,“套”为附加字。
“假动作”拢意“装”,方框把“装”套住。
【最快射手】五年级张雯雯(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
成语:
病从口入
【基本释义】疾病多是由食物传染。
比喻应该注意饮食卫生。
【出处】晋·傅玄《口铭》:
“病从口入;祸从口出。
”
【例句】
1.病从口入,我们应该谨慎择食,才能保证身体健康。
2.老人们常用“病从口入,祸从口出”这句谚语来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。
悬 谜 揭 晓
笑逐颜
(2016年第065期)
【谜面】
【谜目】打一个成语
【谜底】乐在其中
【注解】这是一则方格谜。
“笑”扣“乐”。
【最快射手】五年级张雯雯(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
成语:
乐在其中
【基本释义】喜欢做某事,并在其中获得乐趣。
【出处】《史记·仲尼弟子列传》。
【例句】有些工作虽然很累,但我们却乐在其中。
【近义词】乐而忘返
【反义词】百无聊赖
悬 谜 揭 晓
(2016年第066期)
【谜面】一点登机,三点抵川
【谜目】城市名
【谜底】杭州
【注解】“一点登机”扣“杭”字:
“机”加上“一丶”可得“杭”字。
“三点抵川”扣“州”字:
“川”字加上三个“丶”可得“州”字。
【最快射手】六年级江启和(奖笔一支、本子一个)
【知识链接】
杭州名人龚自珍
龚自珍(1792年8月22日-1841年9月26日),仁和(今浙江杭州)人。
清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者,曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。
他的诗文洋溢着爱国热情,被柳亚子誉为“三百年来第一流”。
著有《定庵文集》,留存文章300余篇,诗词近800首,今人辑为《龚自珍全集》。
著名诗作《己亥杂诗》共350首。
《己亥杂诗》中有许多脍炙人口的诗句,如:
“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”
——落花纷纷绝不是无情飘洒,为的是化作春泥培育出更多的新花。
[落红:
落花。
花朵以红色者居多,因此落花又称为落红。
]
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
”
……
悬 谜 揭 晓
(2016年第067期)
【谜面】日常生活两件宝,穿得暖来吃得饱。
若将它俩放一起,只觉多来不嫌少。
【谜目】打一字,12笔
【谜底】裕
【注解】一件宝是“衣”,另一件宝是“谷”,将它俩放在一起,是“裕”字。
“只觉多来不嫌少”示义(“裕”有“丰富、宽绰”的意思)。
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故事:
子罕说宝
子罕:
人名,春秋时宋国国相,是一位贤臣,又名乐喜。
本故事出自《左传·襄公十五年》。
有个宋国人得到一块玉石,将它献给子罕。
子罕不肯接受。
献玉石的人说:
“我曾经把这块玉石拿给玉工鉴定过,他认为这是一块宝玉,因此我才敢献给您。
”子罕说:
“我把不贪图财物的这种操守当作是宝物,你把玉石作为宝物。
如果你把宝玉送给了我,我们两人都丧失了宝物;还不如我们都保有各自的宝物。
”献玉的人跪拜于地,告诉子罕说:
“小人带着碧玉,不能安全地走过乡里,把玉石送给您,我就能在回家的路上免遭杀身之祸。
”于是,子罕把这块玉石放在自己的乡里,请一位玉工替他雕琢成宝玉,卖出去后,把钱交给献玉的人,让他富有后才让他返回家乡。
悬 谜 揭 晓
(2016年第068期)
【谜面】一字九横六直,很多文人不识;有人去问孔子,孔子想了三日。
【谜目】打一字
【谜底】晶
【注解】“晶”中有九“一”和六“丨”。
“直”即“竖”。
“三日”为“晶”。
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故事:
孔子误会颜回
有一次孔子受困在陈蔡一带的地区,有七天的时间没有尝过米饭的滋味。
一天中午,他的弟子颜回讨来一些米煮稀饭。
饭快要熟的时候,孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。
孔子故意装作没有看见。
当颜回进来请孔子吃饭时,孔子站起来说:
“刚才孟李祖先告诉我,食物要先献给尊长才能进食,怎么能自己先吃呢?
”颜回一听,连忙解释说:
“夫子误会了,刚才我是因看见有煤灰掉到锅中,所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。
”
孔子叹息道:
“人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的时候;所可依靠的是心,但心也有不可靠的时候。
”
(本故事出自《吕氏春秋》。
)
悬 谜 揭 晓
(2016年第069期)
【谜面】曹操颁麾帜
【谜目】我校教师姓名
【谜底】魏发旗
【注解】作者:
陈纯森。
曹操,魏王。
颁,发。
麾帜(huīzhì),将帅的旗帜。
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历史名人曹操
曹操(155年-220年),字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州)人。
东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。
曹操精兵法,善诗歌,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉;散文亦清峻整