七年级下学期第一次月考政治试题解析版.docx

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七年级下学期第一次月考政治试题解析版

2019-2020年七年级下学期第一次月考政治试题(解析版)

 

一、选择题下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的.

1.许多家长带着孩子到天津自然博物馆,观看“聆听大地的声音”生物多样性展览,让孩子与鸟儿一起尽情享受人与自然的和谐。

举办多样性的展览是为(  )

A.让人类善待自然,与自然和谐相处

B.让人类学会怎样征服自然

C.让人们会选择对自己有益的动物

D.让孩子真正听到大地的声音

2.聊城市初中生闫森,因急性脑干出血抢救无效,生命永远定格在15岁。

其父母强忍巨大悲痛,随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去,他的生命在5个人身上得到了延续。

闫森的父母拿着儿子的照片,含泪说:

“儿子虽然走了,但他救了5个病人,也等于他还活着,这是我们最大的心愿。

”闫森父母的做法,引起了人们对生命及生命价值的思考。

下列说法你赞同的是(  )

①生命是宝贵的,必须珍惜生命②生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击

③我们要努力提升生命的价值④在珍爱自己生命的同时,也要关爱他人生命。

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

3.江西鄱阳县一渔民2014年7月18日在鄱阳湖水域作业时误捕到一条中华鲟。

当地渔政人员接到报告后立即赶到现场,在确认被误捕中华鲟生命体征正常后,将其运往深水区放生。

下列做法与这位渔民的行为不一致的是(  )

A.发现有人捕杀珍稀动物,向公安部门举报

B.遇到博物馆售卖珍稀野生动物,除带头拒绝食用外,向公安机关举报

C.遇到野生动物受伤,联系当地野生动物保护中心或动物园,请专业人员实施救助

D.遇到可爱的野生小动物就放在家里当宠物饲养

4.张海迪说:

“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。

”这启示我们不管是面对顺境还是逆境,都要(  )

A.处处为自己着想,一切为了自己幸福快乐

B.处处为他人着想,完全不要考虑个人利益

C.尊重、珍爱自己的生命,悦纳自己的生命

D.知足者常乐,不必追求自我超越

5.“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半的朋友和一半的友情。

”这启示我们(  )

A.男女同学应广泛交往

B.男女同学应无原则地交往

C.男女同学的交往是必不可少的

D.男女同学交往就一定会获得真挚的友情

6.父母和教师如果一味禁止异性交往,只会适得其反。

为防孩子被不成熟的情感所伤,要允许孩子多跟异性交往,淡化对异性的好奇心。

学校通过引导,给学生提供了解、接触异性的机会,让男女生之间的好奇心得到满足,有利于学生心智成长。

正确对待异性的好感(  )

①要认识到这种现象是正常的

②不能沉溺其中,否则会影响我们的学习和情绪,带来不必要的困扰

③应该全面地了解和认识对方,欣赏对方的优点,向对方学习

④以恰当的方式提醒对方,在交往中应保持适当的距离。

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

7.自然界的花草树木、鸟兽虫鱼都与我们的生存息息相关,放任自己的破坏行为,漠视物种的灭绝,结果只能是搬起石头砸自己的脚,可见(  )

A.人与自然不需要和谐相处

B.所有的动植物都比我们人类珍贵

C.保护物种就是保护人类自己

D.人类应该听动物的话

8.高尔基说:

“真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。

”对此,下列理解正确的是(  )

A.朋友能够解决我们的所有难题

B.成长中的友谊将使我们的初中生活更加精彩

C.结交朋友是我们在初中阶段的主要任务

D.结交朋友是非常困难的

9.生活中我们被别人不小心踩了一脚或溅了一身泥,这里时对于别人的“对不起”.我们应该(  )

A.决不迁就、斤斤计较B.真诚接纳、理解原谅

C.据理力争、不依不饶D.赔礼道歉、体谅尊重

10.孔子曰:

“友直,友谅,友多闻,益矣。

”这句话告诫我们在交友时,要选择(  )做朋友。

A.讲哥们义气的人B.与自己志趣相投的人

C.经常说我好话的人D.正直、诚信、见多识广的人

 

二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)

11.地球上的生命种类繁多,人类的生命最为珍贵。

上述说法是否正确,为什么?

12.抽签分成两人一组,先是一人用布带和毛巾把眼睛蒙上,由同伴搀扶着走过障碍物;然后,两人对调,再走一段;最后,两人都蒙上眼睛,互相搀扶着走过障碍物。

在此过程中,将相互搀扶的一组同学强行分开,让他们独自摸索前进。

(1)蒙住眼睛被人搀扶着走过障碍物时,心里会有些什么感受?

(2)当自己处在孤立无助的境地时,心里会有什么想法?

(3)想想在自己的人生道路上是否有过需要别人帮助的时候。

对此你有什么感受?

13.中国有句古语“虽有兄弟,不如友生”。

结交朋友,实乃人生一大乐事。

作为初中生内心已觉醒,时常会有种孤独感,比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵,而这时常常会“饥不择食”地和许多人交往。

但是,交友不当,也可能后患无穷,甚至会一失脚成千古恨。

(1)交友不当,也可能后患无穷,甚至会一失脚成千古恨。

我们中学生到底可以和那些人交朋友?

(2)你认为应该怎样与朋友相处?

 

三、分析说明题(本大题2小题,每小题6分,共12分)

14.2013年以来,全国各地许多学校出现雷人校规,旨在防止学生早恋行为的发生。

如福建省闽清一中男女交往“八不准”校规中规定:

男女同学不准同吃一块食物;陕西乾县一中严格校规:

交往对象不提倡男女生跨班、跨年级、跨校,男女生交往多谈学习等健康内容,严禁同学交往谈吃、谈穿、谈玩;浙江路桥金清中学男女生不许单独面对面吃饭或同吃一份饭、让一方带饭,男女生不许单独相处,男女生不许以各种借口送对方回寝室、教室门口,不许有其他容易让人产生误解的言行表现。

(1)上述材料表明一部分学校对男女生之间交往持什么态度?

为什么会这样?

(2)你认为男女生之间的正常交往有何意义?

(3)为防止早恋现象的出现,消除学校的顾虑,请你为男女生正常交往提建议。

15.材料一婷婷和梅梅是一对好朋友,梅梅的个子比同龄人矮。

有一天,婷婷和梅梅在教室里聊天,婷婷和梅梅开玩笑说:

“梅梅,你个子这么矮,可能是营养不良吧?

”她的话逗得同学们哈哈大笑,梅梅很伤心,她用写信的方式把自己的感受告诉了婷婷。

材料二李刚正准备去上学,忽然接到朋友一个电话,约他下午旷课去踢场球,李刚说:

“真抱歉,今天下午的课我最喜欢上了,我们星期天踢球好不好?

材料三张苑和王颖是同班同学,也是好朋友。

有一天,张苑发现书包里一本心爱的书不见了,她到处找也未找到。

后来,她发现王颖在看一本书,跟她的书一模一样。

张苑非常生气,从此再也不理王颖,并告诉同学们王颖手不干净。

谁知过了不久,张苑从床底下发现了自己的书。

于是她主动诚恳地道歉,王颖并没有责怪张苑,两人又成了好朋友。

(1)请运用所学知识,对上述同学的做法进行评析。

(2)在交友的过程中我们要坚持什么原则?

 

四.活动探究题(本题共1小题,6分)

16.2014年6月8日上午,重庆北碚天气广场人头攒动,许多过往的行人都停下了脚步抬眼望,只见主席台上大书:

“交通礼仪进万家,文明微笑满渝州交通安全文艺宣传活动”。

此时,人们顿时明白今天的活动主题是交通安全宣传。

某校团委积极参与,准备出一期《校园周报》.以帮助同学们更好的珍爱生命,遵守交通规则。

请你参加,并完成相关任务。

(1)假如你是《校园周报》的编辑,请你为这期专刊拟定一个主题。

(2)假如你是《校园周报》的策划人,请你为这期专刊涉及三个栏目,并作简要介绍。

(3)请你搜集两条有关珍爱生命的名言,刊登在《校园周报》的相关栏目上。

(4)假如你是《校园周报》的主编,由你来拟定专刊的编者按,在编者按中你会涉及到哪些所学知识?

 

2015-2016学年重庆市云阳县盛堡中学七年级(下)第一次月考政治试卷

参考答案与试题解析

 

一、选择题下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的.

1.许多家长带着孩子到天津自然博物馆,观看“聆听大地的声音”生物多样性展览,让孩子与鸟儿一起尽情享受人与自然的和谐。

举办多样性的展览是为(  )

A.让人类善待自然,与自然和谐相处

B.让人类学会怎样征服自然

C.让人们会选择对自己有益的动物

D.让孩子真正听到大地的声音

【考点】保护自然.

【分析】本题考查的知识点是保护自然.人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命,人类应该保护大自然,做大自然的朋友.人类应该采取积极措施,预防并减少对大自然的破坏,合理利用自然资源,保护生态系统,与大自然和谐相处.

【解答】题干中“聆听大地的声音”生物多样性展览,旨在教育孩子认识自然生命的多样性,激发热爱自然的情趣,与大自然和谐相处.A说法正确,符合题意.其它选项都没有正确认识主旨.故选A.

 

2.聊城市初中生闫森,因急性脑干出血抢救无效,生命永远定格在15岁。

其父母强忍巨大悲痛,随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去,他的生命在5个人身上得到了延续。

闫森的父母拿着儿子的照片,含泪说:

“儿子虽然走了,但他救了5个病人,也等于他还活着,这是我们最大的心愿。

”闫森父母的做法,引起了人们对生命及生命价值的思考。

下列说法你赞同的是(  )

①生命是宝贵的,必须珍惜生命②生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击

③我们要努力提升生命的价值④在珍爱自己生命的同时,也要关爱他人生命。

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

【考点】实现人生价值.

【分析】本题考查的是生命的价值.人生的价值在于创造和奉献,人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚.

【解答】人最宝贵的是生命,我们必须珍惜爱护自己及他人的生命.人生的价值在于创造和奉献,创造和奉献不仅是一种付出,它也会充实人们的生活,让人感受到生活的美好,生命的价值、帮助他人和造福他人的欢乐.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚.因此①③④正确;选项②观点过于绝对且不符题意.故选A.

 

3.江西鄱阳县一渔民2014年7月18日在鄱阳湖水域作业时误捕到一条中华鲟。

当地渔政人员接到报告后立即赶到现场,在确认被误捕中华鲟生命体征正常后,将其运往深水区放生。

下列做法与这位渔民的行为不一致的是(  )

A.发现有人捕杀珍稀动物,向公安部门举报

B.遇到博物馆售卖珍稀野生动物,除带头拒绝食用外,向公安机关举报

C.遇到野生动物受伤,联系当地野生动物保护中心或动物园,请专业人员实施救助

D.遇到可爱的野生小动物就放在家里当宠物饲养

【考点】多彩的生命.

【分析】本题考查的知识点是多彩的生命.生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩.地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关.

【解答】人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命,人类应该保护大自然,做大自然的朋友.ABC说法正确,体现了对生命的尊重.D说法错误,这是对其他生命的不尊重.根据题目要求,故选D.

 

4.张海迪说:

“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。

”这启示我们不管是面对顺境还是逆境,都要(  )

A.处处为自己着想,一切为了自己幸福快乐

B.处处为他人着想,完全不要考虑个人利益

C.尊重、珍爱自己的生命,悦纳自己的生命

D.知足者常乐,不必追求自我超越

【考点】珍爱生命.

【分析】本题考查的知识点是珍爱生命.生命是享有一切权利的基础,要倍加珍惜.珍爱生命,必须要增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力.

【解答】题干中张海迪的话体现了对生命的尊重和积极向上的进取精神,告诉我们要珍惜自己的生命,悦纳自己.所以我们要珍爱自己的生命,悦纳自己的生命,体会生命的可贵,让有限的生命焕发光彩.所以选项C的观点正确,符合题意;选项A的观点不对,是自私的表现,不能选;选项B的观点不对,是不珍惜自己的表现,不能选;选项D的观点不对,是没有进取心的表现,不能选.

故选C

 

5.“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半的朋友和一半的友情。

”这启示我们(  )

A.男女同学应广泛交往

B.男女同学应无原则地交往

C.男女同学的交往是必不可少的

D.男女同学交往就一定会获得真挚的友情

【考点】男女同学交往的意义.

【分析】本题属于“男女生交往”这一知识点,需要在掌握男女生交往的意义,男女生如何正常交往等相关知识的基础上从而得出结论.

【解答】AC项,男女同学的交往是学校生活的重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊,男女同学的交往有助于我们增进对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,优势互补,取长补短,促进身心健康发展,因此男女同学的交往是必不可少的,男女同学应广泛交往.故AC正确.

B项,男女同学之间的交往,只要注意把握分寸,注意交往的场合、时间和频率,坦然大方地与异性同学交往,就能获得异性同学的尊重和友情,从而增强和发展同学们之间的真挚友谊,而不能无原则地交往,故错误.

D项,男女同学间的交往是必不可少的,有助于发展友谊,但不是说男女同学交往就一定会获得真挚的友谊,选项说法过于绝对.故错误.故选AC.

 

6.父母和教师如果一味禁止异性交往,只会适得其反。

为防孩子被不成熟的情感所伤,要允许孩子多跟异性交往,淡化对异性的好奇心。

学校通过引导,给学生提供了解、接触异性的机会,让男女生之间的好奇心得到满足,有利于学生心智成长。

正确对待异性的好感(  )

①要认识到这种现象是正常的

②不能沉溺其中,否则会影响我们的学习和情绪,带来不必要的困扰

③应该全面地了解和认识对方,欣赏对方的优点,向对方学习

④以恰当的方式提醒对方,在交往中应保持适当的距离。

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

【考点】学会与异性交往.

【分析】本题考查如何与异性正常交往.与异性正常交往要做到自然和适度.

【解答】进入青春期,对异性产生好感是正常的,但不能沉溺其中,否则会影响我们的学习和情绪,带来不必要的困扰,我们要全面地了解和认识对方,欣赏对方的优点,向对方学习,以恰当的方式提醒对方,在交往中应保持适当的距离,①②③④正确.故选A

 

7.自然界的花草树木、鸟兽虫鱼都与我们的生存息息相关,放任自己的破坏行为,漠视物种的灭绝,结果只能是搬起石头砸自己的脚,可见(  )

A.人与自然不需要和谐相处

B.所有的动植物都比我们人类珍贵

C.保护物种就是保护人类自己

D.人类应该听动物的话

【考点】节约资源的基本国策.

【分析】本题考查了人类和自然的关系.人类和大自然应该和谐相处.

【解答】分析材料,自然界物种和人类生存息息相关,物种灭绝,破坏生态平衡,最终会危及人类生存.所以,保护物种就是保护人类自己.人类要珍惜保护大自然,和自然和谐相处.C是正确的;ABD都是错误的.故选C.

 

8.高尔基说:

“真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。

”对此,下列理解正确的是(  )

A.朋友能够解决我们的所有难题

B.成长中的友谊将使我们的初中生活更加精彩

C.结交朋友是我们在初中阶段的主要任务

D.结交朋友是非常困难的

【考点】友谊的力量.

【分析】本题考查友情的重要性.人生离不开友情,友情有助我们健康成长.

【解答】“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝”,说明了友情的重要性,我们要注意结识新朋友,体验成长的快乐,珍惜成长中的友谊,用理智战胜困难,所以B是正确的选项;ACD太绝对,排除.

故选B.

 

9.生活中我们被别人不小心踩了一脚或溅了一身泥,这里时对于别人的“对不起”.我们应该(  )

A.决不迁就、斤斤计较B.真诚接纳、理解原谅

C.据理力争、不依不饶D.赔礼道歉、体谅尊重

【考点】宽容待人.

【分析】本题考查的知识点是学会宽容,宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德素质.

【解答】根据教材知识,善于理解别人才会被人理解,能够宽容他人才能得到他人的宽容.让人不是怕人,宽容不是软弱,而是一种博大的情怀,是理解人,有爱心的表现.题文中别人对自己说:

“对不起”,应该原谅对方,做到真诚接纳、理解宽容他人.AC做法不是宽容,是心胸狭窄的表现;D选项违反交往常识,不能采纳.故选B.

 

10.孔子曰:

“友直,友谅,友多闻,益矣。

”这句话告诫我们在交友时,要选择(  )做朋友。

A.讲哥们义气的人B.与自己志趣相投的人

C.经常说我好话的人D.正直、诚信、见多识广的人

【考点】交友的原则.

【分析】本题考查的是交友.在掌握交友的知识点的基础上对名言进行分析得出结论.

【解答】“友直,友谅,友多闻,益矣.”这句话是说朋友正直、朋友诚信、朋友见多识广,这才是真正的好朋友,告诫我们要选择正直、诚信、见多识广的人做朋友.选项D是对的.与朋友交往时要做到宽容,宽容并不是可以不讲原则的,不能讲哥们义气,选项A不对.选项B不符合题意.对待朋友要做到真诚,选项C没有做到真诚.

故选D.

 

二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)

11.地球上的生命种类繁多,人类的生命最为珍贵。

上述说法是否正确,为什么?

【考点】多彩的生命.

【分析】本题考查的知识点是多彩的生命.生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩.地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关.

【解答】首先判断观点错误.因为生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩.每一种生命都有其存在的意义与价值,各种生命相互依存.众生平等,人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命,人类应该保护大自然,做大自然的朋友.据此作答.

故答案为:

上述说法错误,因为生命世界美丽而神奇,地球上的生命种类繁多.人类是众多生命形态中的一部分,每一种生命都有其存在的意义与价值,各种生命相互依存,相依为命.人类与其他生命需要彼此尊重,因此,“人类的生命最为珍贵”的说法是错误的.

 

12.抽签分成两人一组,先是一人用布带和毛巾把眼睛蒙上,由同伴搀扶着走过障碍物;然后,两人对调,再走一段;最后,两人都蒙上眼睛,互相搀扶着走过障碍物。

在此过程中,将相互搀扶的一组同学强行分开,让他们独自摸索前进。

(1)蒙住眼睛被人搀扶着走过障碍物时,心里会有些什么感受?

(2)当自己处在孤立无助的境地时,心里会有什么想法?

(3)想想在自己的人生道路上是否有过需要别人帮助的时候。

对此你有什么感受?

【考点】团结互助;友谊的力量.

【分析】本题属于材料分析题,借助材料考查了团结互助、友谊的力量等内容.须紧扣题意、结合相关的基础知识予以解答.

【解答】

(1)本小题考查了学生联系生活解决问题的能力,结合生活中的体验解答即可.

(2)本小题属于生活体验题,联系生活举例即可.

(3)本小题考查了学生的理解分析能力,借助教材从友情的意义解答即可.

故答案为:

(1)被人搀扶心里感觉很温暖、很安全、很放松.

(2)担心被绊倒,不敢大胆地走.如果有个朋友在身边真好,真幸福.

(3)有过.没有朋友的日子就像在黑夜里行走,四处碰壁,生活离不开朋友,人生离不开友情.

 

13.中国有句古语“虽有兄弟,不如友生”。

结交朋友,实乃人生一大乐事。

作为初中生内心已觉醒,时常会有种孤独感,比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵,而这时常常会“饥不择食”地和许多人交往。

但是,交友不当,也可能后患无穷,甚至会一失脚成千古恨。

(1)交友不当,也可能后患无穷,甚至会一失脚成千古恨。

我们中学生到底可以和那些人交朋友?

(2)你认为应该怎样与朋友相处?

【考点】交友的原则;建立与呵护友谊.

【分析】本题考查的知识点是交友的原则.平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助是交往的原则.友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友.

【解答】

(1)真正的朋友应该是贴心、知心和互相关心的,要维系好朋友之间的关系,应该从以下几个方面入手.和善、热情,懂得分享别人的痛苦和欢乐,注意倾听别人说话﹣﹣多听有助于我们了解别人、理解别人、与别人沟通,富有同情心,愿意帮助别人,交一些敢于指出自己错误和缺点的朋友,这样的人别人乐意交往.

(2)本题考查交往的方法和技巧.根据教材知识,围绕平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助展开即可.

故答案为:

(1)①和诚实、正直、讲信用、懂得尊重、宽容、有同情心的人交朋友.②和志同道合的人交朋友.③和在知识、能力、情感、见解方面各具特点、各有所长的人交朋友.

(2)要处理好朋友之间的关系,就要懂得平等相待.相互尊重、信任,互相关心、帮助,互相宽容、谅解,相互真诚、坦率是友谊生长的土壤.朋友间的互助要有限度,讲原则.

 

三、分析说明题(本大题2小题,每小题6分,共12分)

14.2013年以来,全国各地许多学校出现雷人校规,旨在防止学生早恋行为的发生。

如福建省闽清一中男女交往“八不准”校规中规定:

男女同学不准同吃一块食物;陕西乾县一中严格校规:

交往对象不提倡男女生跨班、跨年级、跨校,男女生交往多谈学习等健康内容,严禁同学交往谈吃、谈穿、谈玩;浙江路桥金清中学男女生不许单独面对面吃饭或同吃一份饭、让一方带饭,男女生不许单独相处,男女生不许以各种借口送对方回寝室、教室门口,不许有其他容易让人产生误解的言行表现。

(1)上述材料表明一部分学校对男女生之间交往持什么态度?

为什么会这样?

(2)你认为男女生之间的正常交往有何意义?

(3)为防止早恋现象的出现,消除学校的顾虑,请你为男女生正常交往提建议。

【考点】男女同学交往的意义;学会与异性交往.

【分析】本题考查男女交往的意义,学会与异性交往等知识点,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现.

【解答】

(1)此题考查了课本知识对待男女同学交往的态度即这种态度的原因,从材料中“八不准”校规中规定表明学校怀疑、反对的态度;原因是“防止学生早恋行为的发生”.

(2)本题问题比较直接,结合课本内容以及日常生活经验,从对我们身心的健康发展,有益于形成团结上进的班集体等角度作答.

(3)此题考查了男女生的正常交往的方式,从互相尊重,平等待人,自爱自重等角度回答.

故答案为:

(1)怀疑、反对的态度.害怕交往过密(或早恋)影响青少年的健康成长等.

(2)男生女生之间的正常交往有益于我们身心的健康发展;男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体;男生女生建立在友谊基础上的正常交往,给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受.

(3)男生女生正常交往应做到:

言行适当,自然大方;互相尊重,平等待人;自爱自重,珍惜自己;男生女生的交往不可超越同学友谊的范围.

 

15.材料一婷婷和梅梅是一对好朋友,梅梅的个子比同龄人矮。

有一天,婷婷和梅梅在教室里聊天,婷婷和梅梅开玩笑说:

“梅梅,你个子这么矮,可能是营养不良吧?

”她的话逗得同学们哈哈大笑,梅梅很伤心,她用写信的方式把自己的感受告诉了婷婷。

材料二李刚正准备去上学,忽然接到朋友一个电话,约他下午旷课去踢场球,李刚说:

“真抱歉,今天下午的课我最喜欢上了,我们星期天踢球好不好?

材料三张苑和王颖是同班同学,也是好朋友。

有一天,张苑发现书包里一本心爱的书不见了,她到处找也未找到。

后来,她发现王颖在看一本书,跟她的书一模一样。

张苑非常生气,从此再也不理王颖,并告诉同学们王颖手不干净。

谁知过了不久,张苑从床底下发现了自己的书。

于是她主动诚恳地道歉,王颖并没有责怪张苑,两人又成了好朋友。

(1)请运用所学知识,对上述同学的做法进行评析。

(2)在交友的过程中我们要坚持什么原则?

【考点】尊重他人;自尊和知耻;交友的原则.

【分析】本题考查的知识点是尊重他人、学会交往等.尊重是交往的重要前提:

尊重代表着人际交往中的平等关系,尊重他人既是做人的基本道德,也是文明交往的第一要求.尊重体现在多个方面:

要尊重他人的评论、观点和想法;要尊重他人的劳动果实;

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