用模拟法测绘静电场实验报告.docx

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用模拟法测绘静电场实验报告

XXXX

〔用模拟法测绘静电场实验报告!

!

  *篇一:

广工用模拟法测绘静电场实验报告

  *篇二:

模拟法测绘静电场实验报告4

  模拟法测绘静电场实验报告

  【摘要】

  随着静电应用、静电防护和静电现象研究的日益深入,常需要确定带电体周围的电场分布情况.用计算方法求解静电场的分布一般比较复杂和困难,一般很难写出他们在空间的数学表达式,而且,直接测量静电场需要复杂的设备,对测量技术的要求也高,因此,通常采用实验方法------模拟法来研究和测量静电场.即用稳恒电流场模拟静电场进行测量,通过本实验希望学习用模拟方法来测绘具有相同数学形式的物理场,加深对各物理场概念的理解并复习最小二乘法处理实验数据的方法。

  【关键字】

  模拟法最小二乘法静电场Mathematica

  【引言】

  电场强度和电位是描述静电场的两个主要的物理量,为了形象地描述电场中场强和电位的分布情况,人们人为地用电力线和等势面来进行描述。

但任一带电体在空间形成的静电场的分布,即电场强度和电位的分布情况很难测量,通常采用实验方法来研究。

本实验采用模拟法测量,希望较准确模拟静电场分布情况。

  【正文】

  1实验原理:

同轴圆柱面的电场、电势分布

  图1、同轴圆柱面的静电场分布

  图2、稳恒电流的电场分布

  

(1)静电场:

根据理论计算,A、B两电极间半径为r处的电场Ra

  电势为:

V?

VARlnb

  aln

  

(2)稳恒电流场:

在电极A、B间用均匀的不良导体连接或填充时,接上电源后,不良导体中就产生了从电极A均匀辐射状地流向电极B的电流。

半径为rRb

  的圆柱面的电势为:

V?

VAlnb

  aln

  稳恒电流场与静电场的电势分布的数学表达式是相同的。

由于稳恒电流场和静电场具有这种等效性,因此要测绘静电场的分布,只要测绘相应的稳恒电流场的分布就行了。

  2实验内容与步骤:

  定性研究无限长同轴圆柱间的电势分布。

  

(1)在测试仪上层板上放定一张坐标记录纸,下层板上放置同轴圆柱面电场模拟电极。

  

(2)接好电路。

  (3)接通电源,开关指向“电压输出”位置。

调节使AB两电极间的电压为交流10V,保持不变。

  (4)移动探针,在A电极附近找出电势为10V的点,用上探针在坐标纸上扎孔为记。

同理再在A周围找出电势为10V的等势点8--10个。

  (5)移动探针,在A电极周围找出电势分别为9V,7V,5V,3V,1V的各8-10个等势点(圆越大,应多找几点)。

  (6)分别把等势点连成等势线,确定圆心O的位置。

定量计算无限长同轴圆柱间的电势分布:

  

(1)---(5)同1中的。

  (6)量出各条等势线的坐标r,并分别求其平均值。

  (7)用游标卡尺分别测出电极A和B的直径2a和2b。

  3

  数据记录与处理:

  (最小二乘法)

  :

  *篇三:

用模拟法测绘静电场实验报告!

!

  用模拟法测绘静电场实验报告

  【实验目的】

  1.懂得模拟实验法的适用条件。

  2.对于给定的电极,能用模拟法求出其电场分布。

3.加深对电场强度和电势概念的理解

  【实验仪器】

  双层静电场测试仪、模拟装置(同轴电缆和电子枪聚焦电极)。

  [实验原理]【实验原理】

  1、静电场的描述

  电场强度E是一个矢量。

因此,在电场的计算或测试中往往是先研究电位的分布情况,因为电位是标量。

我们可以先测得等位面,再根据电力线与等位面处处正交的特点,作出电力线,整个电场的分布就可以用几何图形清楚地表示出来了。

有了电位U值的分布,由E?

?

?

U便可求出E的大小和方向,整个电场就算确定了。

  2、实验中的困难

  实验上想利用磁电式电压表直接测定静电场的电位,是不可能的,因为任何磁电式电表都需要有电流通过才能偏转,而静电场是无电流的。

再则任何磁电式电表的内阻都远小于空气或真空的电阻,若在静电场中引入电表,势必使电场发生严重畸变;同时,电表或其它探测器置于电场中,要引起静电感应,使原场源电荷的分布发生变化。

人们在实践中发现,有些测量在实际情况下难于进行时,可以通过一定的方法,模拟实际情况而进行测量,这种方法称为“模拟法”。

  3、模拟法理由

  两场服从的规律的数学形式相同,如又满足相同的边界条件,则电场、电位分布完全相类似,所以可用电流场模拟静电场。

这种模拟属于数学模拟。

静电场(无电荷区)稳恒电流场(无电流区)

  ?

?

?

D?

?

E?

?

?

D?

dS?

0?

?

?

?

?

E?

dl?

0?

  ?

?

?

U?

bE?

?

dl?

?

aba

  ?

?

  ?

j?

?

E?

?

?

j?

dS?

0?

?

?

?

?

E?

dl?

0?

?

?

?

U?

bE?

dl?

?

?

aba

  4、讨论同轴圆柱面的电场、电势分布

(1)静电场

  根据理论计算,A、B两电极间半径为r处的电场强度大小为

  E?

  ?

  2?

?

0r

  A、B两电极间任一半径为r的柱面的电势为

  1

  b

  V?

VA

  blna

  ln

  

(2)稳恒电流场

  在电极A、B间用均匀的不良导体(如导电纸、稀硫酸铜溶液或自来水等)连接或填充时,接上电源(设输出电压为VA)后,不良导体中就产生了从电极A均匀辐射状地流向电极B的电流。

电流密度为

  ?

?

E?

  j?

  ?

  式中E′为不良导体内的电场强度,ρ为不良导体的电阻率。

  半径为r的圆柱面的电势为

  b

  V?

  VA

  blna

  ln

  图1、同轴圆柱面的电场分布

  图2、不良导体圆柱面电势分布

  结论:

  稳恒电流场与静电场的电势分布是相同的。

由于稳恒电流场和静电场具有这种等效性,因此要测绘静电场的分布,只要测绘相应的稳恒电流场的分布就行了。

  [实验内容]

  1、测量无限长同轴圆柱间的电势分布。

  

(1)在测试仪上层板上放定一张坐标记录纸,下层板上放置水槽式无限长同轴圆柱面电场模拟电极。

加自来水填充在电极间。

  

(2)按图17-5接好电路。

调节探针,使下探针浸入自来水中,触及水槽底部,上探针与坐标纸有1-2mm的距离。

  (3)接通电源,K2扳向“电压输出”位置。

调节交流输出电压,使AB两电极间的电压为交流12V,保持不变。

  (4)将交流毫伏表与下探针连接。

移动探针,在A电极附近找出电势为10V的点,用上探针在坐标纸上扎孔为记。

同理再在A周围找出电势为10V的等势点7个,扎孔为记。

  (5)移动探针,在A电极周围找出电势分别为8V,6V,4V,2V的各8个等势点(圆越大,应多找几点),方法如步骤(4)。

  (6)分别用8个等势点连成等势线(应是圆),确定圆心O的位置。

量出各条等势线的

  2

  坐标r,并分别求其平均值。

  (7)用游标卡尺分别测出电极A和B的直径2a和2b。

  (8)按式(17—4)计算各相应坐标r处的电势的理论值V理,并与实验值比较,计算百分差。

  2、测量聚焦电极的电势分布(选做)

  分别测10.0V、9.0V、8.0V、7.0V、6.0V、5.0V、4.0V、3.0V、2.0V、1.0V、0V等,一般先测5.0V的等位点,因为这是电极的对称轴。

  步骤同上

  [数据记录]

  模拟电场分布测试数据

  V理(V)r(cm)V理

  10.0?

  8.01.18.172.1%

  6.01.506.314.9%

  4.02.154.143.4%

  3.02.553.123.8%

  2.0?

  1.03.581.076.5%

  V实?

V理

  V理

  (%)

  ?

  处理:

  1、用圆规和曲线板绘出园柱形同轴电缆电场等位线(注意电极的位置).2、根据电力线垂直等位面,绘出电力线.

  3、在圆柱形电缆电场分布图上量出各等位线的半径,计算V并与理论值比较,求出其相对误差.

  rln

(1)

  ?

8.17(V);

(1)r1?

1.1cm;则V1?

VA

  ln()b

  Ev?

  V实?

V理

  V理

  ?

100%?

?

2.2%

  rln

(1)

  ?

6.31(V);

(2)r2?

1.5cm;则V2?

VA

  ln()b

  Ev?

  V实?

V理

  V理

  ?

100%?

?

5.0%

  (3)(4)(5)同上

  3

  结果分析:

  

(1)实验误差主要由电源电压的输入阻抗引起,输入阻抗越大,误差越小,结果越好。

(2)等势面由人工拟合,因此半径的计算较粗糙,估计至少?

r?

0.2cm,分析对第一

  组的影响,

  r

  V?

r?

V8.00.2

  由V?

VA知,?

V?

?

r?

A?

?

?

?

1.09V

  ar1.1?

rlnlnlnbb2.1451.09Ev?

?

100%?

12%

  8

  ln

  说明在确定数据点时,一定要保证装置以及操作的稳定性,另外数据尽量多,以减少实验值的波动性。

  4

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