培训机构优秀教师事迹材料（共5页）2800字.docx

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培训机构优秀教师事迹材料

　　随着xx教育xx分公司xx校区的成熟与壮大，陪伴她一起成长的还有一位坚定而执着，深爱着她的一名教师       ——赵xx。

　　赵老师是于xx年初入职xx的，入职以来，她工作一直兢兢业业，忠诚于xx，忠诚于她深爱的教育事业。

还记得那时，xx曾面临的困境，有些人禁不起诱惑，动摇了，也有人想要她一起离开，而她，却一直坚定着自己的信念，**区同患难，共成长，她用自己平凡的行动默默诠释着一名xx人的精神与气魄！

这就是xx人——与xx同舟共济，不离不弃！

　　日常工作中，赵老师细致认真，一丝不苟，无论备课还是上课，她都不会允许自己出现任何的差错。

特别值得称赞的是，赵老师是一位特别积极向上，始终充满热情与激情的老师！

无论课前心情的好坏，她上课时都能保持高昂的热情，用她充满鼓励与带动性的语言激励着为学习成绩而苦恼的孩子们，她给了他们信心与方向，家长送来的一面面锦旗表达着大家对赵老师的感激之情！

　　赵老师的热情不仅感染着她的学生，校区的同事们一样喜欢她的真诚，大家在工作中遇到难带的学生或家长，教学上的困惑等，都会首先想到赵老师，她也总是无私地分享着自己的心得体会，尽自己最大的能力帮助大家！

　　xx年下半年，xx分公司作为改革试点，每一名教师都在积极投入到改革工作中，赵老师也不例外，特别是因为她一直以来踏实的工作表现，积极的工作态度，分公司决定由赵老师**区域初中数学的教学案编写负责人，以及分公司题库的审核员。

面对众多的工作内容，赵老师从未有过任何推脱，无论多忙，她总要挤出时间保质保量的完成！

不知道有多少夜晚，一家人都睡了，而她还在忙着备课，整教学案；不知道多少次，她下定决心回家看看爸妈，却因为工作而一再的推迟（她家其实离保定不太远的）；不知道多久了，女儿等不来妈妈的陪伴而独自玩耍；每当丈夫心疼地劝她休息一下时，她总是说：

“没事的！

我先把工作做完！

”就是这样，她把自己更多的时间给了xx，她从未耽误过任何学生的课，从未拖延过任何工作，她，这样一个xx人，赢得了公司的高度认可！

她的努力，换来的是学员和家长的极高满意度，微课程大赛的获奖激励，所带领的教学案团队XXXX年多元的奖金，……！

这就是xx人——积极热情，甘于奉献！

　　赵老师深深地爱着她的学生，爱**区，爱着xx，在任何时候，她总是把学生、家长、工作放在第一位！

　　xx年6月3号的晚上，当赵老师给一个初三的孩子讲评完试卷后，才发现已经9：

30了（老师本是9：

00下班的）。

她与学生说笑着收拾好物品下楼，看到在楼下等待的家长，赵老师将学生的学习情况及一些建议与家长耐心地做了沟通。

目送她们离开后，她才放心地拖着疲惫的身体独自骑着电动车回家。

当时已经将近十点钟，许多人早已同家人一起围坐在电视机旁，亦或是安然入睡。

在路上，看着这万家灯火，赵老师心中没有失落，内心中充满着做教师的幸福感，而这时，意想不到的危险却慢慢的来临了。

　　路经地道桥的时候，一辆摩托车快速地从后面行驶过来，坐在车后面的人在接近她的时候猛地抓住了她斜挎的背包，还没来得及反应，赵老师连人带车就都已经倒在地上，被拖拽着向前滑行了五米左右，最后背包被抢走了。

　　望着扬长而去的摩托车和两个抢包人，她没被吓哭也没大声呼救，因为作为一名xx老师，夜晚独行可能带来的危险她是知道的，而现在她也知道想有人拦住这飞驰而过的摩托车并不现实。

就这样，她慢慢地站了起来，发现自己还能动，当时还心存些小庆幸：

骨头没事儿！

但是殊不知自己全身上下都是伤。

这时已有好心人过来搀她到路边、帮她把车扶起来、给家人打了个电话。

丈夫带着孩子匆匆的赶过来，报警后一家人去了医院。

在医院对伤口处理的时候她才发现全身上下擦伤20多处，最严重的都已经露出骨头来了！

　　时间就这样一分一秒过去了，等赵老师一家人回到家的时候已经凌晨1点多了。

正当她打算好好的休息休息、压压惊的时候，忽然想起第二天的课！

医生让她去做全面检查和伤口彻底清理，可是上午有一个全托生的课，再加上刚刚开了全托生的家长会，会上她也信誓旦旦的把最完美的计划和方案呈现给了家长，接下来马上就要实施了，偏偏这个时候出事，手里的这几个全托生怎么办？

所有的初三孩子们怎么办？

想到这些，她把矛盾的心情说出来，丈夫一听就急了：

“你是铁人啊？

都这样了，路不能走，字不能写，你怎么上课？

”这个时候刚刚三周岁的女儿也怯怯的凑过来：

“妈妈，你先去医院吧，我去和哥哥姐姐们说让他们好好学习，不让你担心。

”听到女儿的这句话，赵老师再也忍不住眼里的泪水!

她知道现在的她不是自己一个人了，但是这些困难，克服克服是可以过去的，而孩子们中考的时间却屈指可数了，犹豫片刻后她毅然选择了先工作再去医院治疗。

　　第二天她来上课的时候大家都惊呆了，生龙活虎的一个人怎么突然就一瘸一拐、到处是伤了呢？

面对大家的疑问，她只是一句“不小心摔了一下”！

然后像平时一样投入到课堂中，而伤口却仍然在渗血。

。

。

。

她忍着痛，兴高采烈的享受着自己的课堂！

作为管理者，更作为她的朋友，我劝她休息两天，但是她却说：

“手里的孩子都是初三的，最关键的时刻咱要是掉了链子让孩子们、家长们多着急啊！

再说了，我的伤口早晚都会好，可是孩子们的中考却只有这一次，并且也只在那两天！

而我忍忍不就过去了么?

”面对这样朴实的回答，我既心疼又感动，心疼一个姐妹的不易，感动这样一个认真、负责、乐观的老师带给大家的正能量。

　　下班时，在楼下接送学生的家长们都向她投来了疑问的目光：

“这是xx的老师吗？

老师伤这么重为什么还来上班？

”经过其他老师的解释，学生家长都竖起了大拇指：

xx有这样负责任、执着的老师，我们送孩子来这里心里真是踏实！

赵老师的学生也用另一种方式表达着自己对老师的谢意与感动，他们更加努力、认真的学习，希望用自己的进步来感谢自己可敬的老师！

而这些学生的家长也是给赵老师送来水果与补品，但被她“拒之门外”，她说，“这是我的工作，学生的进步，家长对我的认可，对xx的认可就是你们给我最好的礼物。

”这就是xx人—坚强执着，有着满满的教育责任感！

　　就这样，**区增添了一道新风景：

一只脚穿运动鞋、一只脚穿大拖鞋（由于脚肿不能正常穿鞋）上课的赵老师；她成了大家偶尔谈论的话题、她用左手给孩子们写写画画，她每天依然谈笑风生，从没落下一项工作……上课的学生们、周围的同事们争着抢着帮助她，偶尔也会听到有人跟她开玩笑叫她：

木乃伊老师。

但是在我眼里这些却是那么的和谐与美好！

　　到现在，赵老师的伤还没有痊愈，把所有初三的孩子送进考场之后，还没来得急放松就又开始了各项工作：

培训、教学案、审题、微课、趣味课堂等。

记得去年中考成绩出来的时候，她所带的学员成绩过百的就有5人，成绩提升率百分百！

我们坚信：

今年一定又是一个丰收年。

　　就是这样一个平凡的人，用她的真实行动诠释了教师的伟大和无私；体现了xx人的精神和气魄。

我相信这种正能量会**区，分公司继续传递，在这样的改革元年，xx，因为有这样的xx人，因为有无数像赵老师一样的xx人，一定可以开拓出属于我们自己更广阔的天地！

祝福每一位xx人，祝福xx！