人教版八年级下册语文学科期末试题及答案剖析.docx

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人教版八年级下册语文学科期末试题及答案剖析

八年级(下册)语文学科试题

 

题号

基础

知识

阅读部分

写作

部分

总分

文言文阅读

现代文阅读

(一)

现代文阅读

(二)

现代文阅读(三)

得分

 

试题说明:

本试卷共4张8页三个部分六道大题30个小题。

满分120分。

答题时间120分钟。

一、语言积累与运用(16分)

1、选择下列注音完全正确的一项(2分)()

  A.畸形(qí)诘责(jí)文绉绉(zhōu乱)眼翳(yì)

  B.胡髭(zì)黝黑(yǒu)一绺绺(liǚ)颔首(hàn)

  C直戳(chōu)解剖(pōu)诱惑(yòu)摹画(mó)

  D.滞留(zhì)桀然(còn)庶祖母(shù)脊背(jí)

2、选择下列词语书写有误的一组(2分)()

  A.嬉戏野蛮托辞匿名B.枪毙温厚心慰禁锢

  C.粗劣酒肆貂皮敦实D.争执脾气激荡枝桠

3、下列形似字组词有误的一项是(2分)()

  A.遨(遨游)熬(熬夜)颊(脸颊)浃(浃窄)B.瞥(瞥见)蔽(遮蔽)赔(赔罪)培(培养)

  C.赖(依赖)懒(懒惰)绯(绯红)徘(徘徊)D.掠(掠过)琼(琼楼)凌(凌云)陵(陵园)

4、选择加点字读音完全相同的一组(2分)()

  A.归宿星宿一宿B.暖和和平附和

  C.模仿模型模范D.解数解放解剖

5、名句积累(4分)

 

(1)东风不与周郎便,__________________。

《赤壁》

 

(2)山河破碎风飘絮,__________________。

《过零丁洋》

 (3)__________________,__________________,此事古难全。

《水调歌头》

 (4)环堵萧然,不蔽风日;_____________,___________,____________。

《五柳先生传》

 (5)千里马常有,__________________。

《马说》

6、综合性学习:

阅读下面一段文字后答题。

(4分)

  1984年4月26日至5月1日,美国总统里根对中国进行国事访问,成为中美建交后首位在任时来华访问的美国总统。

在西安参观兵马俑时,里根总统将手轻轻地放在一匹陶马背上,从前往后摸,一直摸到马屁股才停下来,拍了一下马屁股,扭头问:

“它会踢我吗?

”然后下意识地把手缩了回来。

事后,香港一报纸将里根总统拍陶马屁股的巨幅照片登在醒目位置,标题是:

“里根总统拍中国的马屁。

 

(1)“它会踢我吗?

”隐含的意思是

(2)用”里根总统拍中国的马屁”做标题妙在何处?

二、阅读部分

阅读

(一)文言文阅读(10分)

(一)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?

庐陵欧阳修也。

(选自《醉翁亭记》)

(二)嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君;是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

(选自《岳阳楼记》)

7、解释文中加点字的词。

(1分)

阴翳:

然则:

8、翻译下列句子。

(2分)

1人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也

译文:

②不以物喜,不以己悲

译文:

9、《醉翁亭记》的作者欧阳修是“唐宋散文八大家”之一,你知道其他几位是谁吗?

请写出两位及其作品名称。

(2分)

10、“或异二者之为”一句中“二者”指。

“为”的意思是,文中具体指什么?

(用原文回答)(2分)

11、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》都是抒情散文。

试比较它们所表达的思想感情有什么异同?

(3分)

 

阅读

(二)(12分)

小心涂改液伤着你

①目前,涂改液已经成为使用率较高的办公用品和学生文具。

据调查,大中城市的中小学生的使用比例在80%左右,而小学生的使用比例高达95%以上。

书写出现差错时,使用它能很快涂改错误,确实很方便,然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害?

②为了弄清涂改液的化学成分,北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下,先后两次对涂改液的成分进行了测定,发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。

据专家介绍,它们非常容易挥发游离于空气中。

一旦被人吸入,会引起慢性中毒,使血液组成发生变化,影响神经系统,使人头疼、恶心、吸入量过大,会危及生命。

③为了验证涂改液的危害程度,这三名中学生又找来六只小白鼠,分三组做了对比模拟实验。

他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花,放人两组小白鼠的笼子边上。

使用量大的一组,只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死;剂量小的一组,每天实验5~8分钟,与剩下的一组对比观察。

五天中,实验小白鼠的惊慌不安日益严重,进食减少,动作迟缓,体重下降,与对比组的小白鼠体重逐日增加形成明显对比。

停止实验15天.慢性中毒现象逐渐消失,一切恢复正常。

④最近,中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验,检测结果表明,B全部样品均不同程度地含有各种有毒物质,并散发出刺鼻气味。

实验证明,这类物质吸人体内或粘在皮肤上,会危害人体健康,进人大气层后还会破坏臭氧层。

因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点,所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害,但在未找到合适替代物之前还要沿用,因此,短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。

⑤鉴于这种情况,我们有必要加强自我保护,警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液。

12、本文运用的说明顺序是_________________________。

(2分)

13、第①段画线句子运用了_________说明方法,说明_____________。

(3分)

14、请概括说明涂改液是怎样危害人体的。

(2分)

___________________________________________________________________________________________________________________。

15、第④段中“合适代替物”指什么?

(2分)

____________________________________。

16、第③段划线句子中“逐渐”一词可以划掉吗?

为什么?

(3分)___________________________________________________________________________________________________________________。

 

阅读(三)(17分)

无人看到你的忧伤

①他从小便生长在我的光环里,说不清是悲是喜,就那样悄无声息地行走,听着我轰隆隆碾过的得意的车轮。

②我读大学的时候,他才刚刚小学毕业,没有考入重点中学,有人见了他便嘻笑说:

你姐姐当初读的可是最好的初中,你念的这所,她看都看不上眼呢。

他也不争辩,白人家一眼,便用力地甩一下书包,走人。

③他在学校里,遇到的老师,有听说过我的,上课的时候看他开小差,偷偷听流行歌曲,便用教鞭敲他的脑袋,挖苦他说:

你和你姐姐一个爹妈生的孩子,怎么差别就那么大呢?

他红了脸,将CD机关掉,耳机却是塞在耳朵里,始终不肯摘下。

下课后有同学围拢过来,将一本最新的杂志放在他面前,指着上面我的笔名,说:

看你姐姐又发文章了,写得好棒呢,你那些经常被老师念的文章,不会是她替你写的吧,或者,是将你姐姐读书时的作文拿出来抄了一下?

他并不气,拿过杂志,翻到我的那篇文章,趴在书桌上,默默地看完,而后起身默默地还回去。

④那时,我和他很少说话,放假回家的时候,看到我来,他都不会喊一声姐姐,却会在父母不在家的时候,笨手笨脚地去厨房做饭,烧了稀粥,炒了青菜,还用油炸了丸子。

我坐在沙发上看书,他便端过来,说:

吃吧。

父母回来看到他烧的饭菜,尝一口,说:

真咸,怎么能吃?

我替他解围:

比我做得好吃多了。

父亲便瞪眼:

做饭再好吃管什么用?

学习要比你一半好我们也知足了。

我在家的时候,他与父母发生冲突的几率也高。

常常便不知怎么,就和他们争吵起来。

他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子,他只是争biàn两句,便出了家门。

家人从不去找他,也知道他没有钱,根本走不远,顶多是在小城里游逛到天黑,而后踩着稀薄的月光,寂寞地走回家去。

⑤有时候我会背着父母出去寻他,在一条偏僻的小巷子里,他坐在石凳上,低头用一根树枝胡乱地画着什么,我劝他起来回家,他始终不肯,只说:

让我一个人待会儿。

我只好走开,没多远,听见后面啪嗒啪嗒的脚步声,回头,却看到一只毛色灰暗的流浪狗,停住了,用忧伤的目光,安静地注视着我。

我的心突然很疼,不忍再看,扭头走开。

⑥年龄愈大,我们的话语愈少,后来他用几十元钱,从同学手里买了二手手机,开始发短信给我。

为了省钱,他的每一条短信有好几十字,而我因为懒duò,回复给他,常常就一两个字。

⑦有一天在家,我无意中进入他的卧室,打开床前的抽屉,看到一本厚厚的留言册。

心里好奇,打开来看,一页页地翻过去,心内便生出丝丝的疼痛,犹如一把小刀,面无表情地割着我的手臂。

几乎每隔两页,便会看到别人给他的留言里,千篇一律地说:

真羡慕你,有一个如此优秀的姐姐,有她一路帮扶着,想必你也会有美好幸福的未来。

留言册的下面,是一本一本的杂志,我的文字,在其中光芒闪烁。

而我出过的第一本书,也不知他从哪儿买到,已经翻看得书页脱落,却在抽屉的最里面,以它夺目的光泽,将他整个的年少时光,霸道地笼罩。

⑧突然想念10岁以前的他,送我上学,在雨后的泥地里走,我载不动他,他便啪一下跳下车去,踩着软泥,在小路上一边奋力飞奔,一边回头看我,而且兴奋地大喊:

姐姐,快点骑啊!

你追不上我啦!

我看着他两条瘦瘦的小腿,犹如一只鸟儿的翼翅,自由地在风里拍打,心底的温情,慢慢膨胀,成为一朵大大的棉花糖。

⑨那段记忆,我写入了书里,我知道总有一天,他会看到;而我也会看到,他褪掉沉重的外壳,如一只蓬勃的大鸟,毫不犹豫地,飞离我锐利冷硬的光环。

17、看拼音写汉字。

(1分)

争biàn                懒duò     

18、请概括出于第一段划线句“他从小便生长在我的光环里”相应的事件(任意三个)。

(3分)

(1)

(2)

(3)

19、第⑧段划线句运用了的修辞手法,生动形象地表现了

(3分)

20、下列与文中的“他”不符的一项是()。

(2分)

A、“他”沉默寡言,性格内向。

B、“他“缺乏自信,不擅沟通。

C、“他”性格刚直,偶有叛逆。

D、“他”孤独忧伤,渴望理解。

21、第⑤段画线句,“我”看到流浪狗,心突然很疼,不忍再看的原因是什么?

(2分)

22、第⑧段的记叙顺序是,作用是

23、分析文中弟弟的形象。

(3分)

阅读(四)(15分)

生机勃勃的太阳花

①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。

一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。

乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。

在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。

②三朵花是信号。

号音一起,跟在后边的便一发而不可档。

大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。

一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。

连那些最不爱花的人,也经不住这关的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。

③从初夏到深秋,花儿经久不衰。

一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。

起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。

不错,是这样的。

在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。

只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。

④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。

朝开夕谢,只有一日。

因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。

每天,都有一批新的花蕾在等待开放。

日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。

花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。

此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。

待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。

第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!

也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。

尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。

⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。

在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。

待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。

第二年,冒出的将是不计其数的新芽。

⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。

他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:

太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!

24、依据第④段内容,填写下表。

(3分)

时间

花的状态

日出前

日出后

日落时

25、为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”?

(2分)

26、指出下面句子中加点词的表达效果。

(2分)?

在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。

27、第②段写太阳花的美丽时,是如何进行正面描写和侧面描写的?

(2分)

如何进行正面描写:

如何进行侧面描写:

28、从全文看,为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界”?

(3分)

29、文中的太阳花给了你哪些人生启迪?

(写出两点即可)(3分)

三、写作部分(50分)

  30、生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:

校园中寻求知识,是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景……请结合你的生活实际,选择感受最深的某个方面,以“美景”为话题,写一篇内容具体,有真情实感的作文。

要求:

在记叙描写为主要表达方式的前提下,文体不限,文题自拟,不少于600字。

参考答案

  一、1、C2、B3、A4、C5、(略)

  6、

(1)中国会不会与美国发生利益冲突

(2)妙在一语双关,既指里根的动作,又暗指里根对中国示好。

二、阅读部分文

阅读一:

文言文阅读答案:

7、形容枝叶茂密成荫既然这样……那么

8、①人们只知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守享受他自己的乐趣。

②不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。

9、苏轼《水调歌头》、柳宗元《始得西山宴游记》、韩愈《马说》等。

10、迁客骚人心理活动“去国怀乡……感极而悲者矣。

”“心旷神怡……其喜洋洋者矣。

11、同的方面:

《岳阳楼记》提出“后天下之乐”的生活理想,《醉翁亭记》抒发与民同乐的思想。

这两种思想境界都是积极向上的,很可贵的。

异的方面:

《岳阳楼记》作者主张“不以物喜,不以己悲”,以此规劝滕子京,并勉励自己,表现了崇高的精神境界。

《醉翁亭记》多少含有寄情山水,排遣谪居的苦闷情怀。

阅读二:

12、逻辑顺序

13、列数字(据)涂改液已经成为使用率较高的学生文具。

14、涂改液中的有害物质,在使用后会挥发游离于空气中,被人吸入引起慢性中毒,影响神经系统,使人头痛、恶心、吸入量过大会危有生命。

15、具备涂改液特点的无毒物质。

16、不能删去。

“逐渐”说明了慢性中毒现象的消失需要一个过程,体现了说明文语言表达的准确性。

阅读三:

17、辩;惰

18、

(1)老师借“我”来贬低挖苦弟弟。

(2)留言本上写满了别人羡慕弟弟有一个优秀的姐姐的文字。

(3)父母因弟弟的成绩没有“我”好而轻视他。

(同学们怀疑弟弟的文章是抄“我”的。

他没有像“我”一样考入重点中学。

等等)

19、比喻,生动形象地表现了:

“我”因为看到这只流浪狗便会想到自己的弟弟,他也像流浪狗一样孤独无助。

20、B

21、因为我看到这只流浪狗便会想到弟弟,他也像流浪狗一样的孤独无依,所以内心很,不忍再看。

22、插叙,补充描述了幼年时姐弟一同出游的快乐,体现了浓浓的手足情,为下文点明主旨做铺垫。

23、弟弟沉默寡言,性格内向倔强,偶有叛逆,孤独忧伤,渴望理解,爱姐姐。

(答对四点即满分)

阅读四:

24、日出前:

包裹得严严紧紧;

日出后:

即刻开放,开大开圆;

日落时:

花瓣儿重新收缩起来,不再开放。

25、

(1)因为太阳花特别能够经受住烈日的考验,阳光愈炽热,它开得愈加丽,愈加盛;

(2)因为太阳花花期长,新陈交替快。

26、“闪”字突出了太阳花开得快,给人以出其不意的感觉;同时写出了其可爱的特点。

27、如何进行正面描写:

大朵、小朵、单瓣、复瓣、红、紫、蓝、粉一齐开放。

一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。

如何进行侧面描写:

连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。

28、

(1)因为一朵太阳花的生命虽极为短暂,但它们努力绽放,带给人们美的世界。

(2)它们新陈交替快,开完的太阳花会腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自已闪在一旁,聚集精华,孕育后代。

29、

(1)努力实现自己的价值;

(2)珍惜时间;(3)团结互助;(4)找准适合自已的位置等。

三、写作部分:

(略)

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