向领导汇报发言稿.docx
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向领导汇报发言稿
向领导汇报发言稿
【篇一：
怎样写好领导讲话稿和汇报材料】
怎样写好领导讲话稿和汇报材料
（2008年4月21日）
各位领导、各位同事：
根据安排，由我来讲业务知识方面的问题。
我想，作为办公室来说，主要业务是为领导搞好服务，首要职责是以文辅政，而起草领导讲话稿和汇报材料是秘书人员以文辅政的主要形式。
古书云:
“常管文书并协助领导处理日常工作的人员为秘书。
”可见秘书当“书”（即办理文书），以“书”为主，寄情于“书”。
擅长书写文稿,应该是秘书人员最起码的素质要求。
有道是：
文无百日功啊！
写文章，是一个不断学习、不断借鉴、不断创新和不断积累的过程，靠一时的努力是不行的。
所以讲，我的课也许会让大家失望。
况且，称之为讲课，我还真不敢当，就算与大家一起交流学习、共同探讨吧。
我记得有一句古训：
“文无第一，武无第二”，就是这个道理！
“文无第一，武无第二”，这句话是什么意思呢？
浅显地解释，文章只有优劣之分，没有谁是第一的。
孔老夫子早就说过：
三人行，必有我师。
孔老夫子是从文的，他自然知道这个道理，强中自有强中手！
比武就有第一、第二之分了，你打得赢别人，你就是胜者！
写文章则不然，题材不同、体例不同、适用范围不同，就不可比了！
当前，我们很多秘书感到领导讲话稿和汇报材料越来越难写。
今天我就和大家一起共同学习探讨如何写好领导讲话稿和汇报材料。
一、关于领导讲话稿的写作
讲话是一门学问，一门艺术，也是一个工具。
尤其作为领导者，处于重要位臵，肩负重要职责，具有特殊身份，讲话是各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式，同时，讲话也是充分
展示一个领导的能力水平的重要方面。
正因为如此，领导讲话稿的起草历来为各级领导所看重，也是办公室工作人员发挥参谋作用和加速人才成长的有效途径。
说实在的，写好领导讲话稿不是一件容易的事。
无论是比起文学创作和通讯、消息的写作，还是比起一般性的汇报材料及公文，写领导讲话稿的要求要高得多！
因为文学创作、通讯、消息的写作灵活得多，可以凭自己的思路写，凭事实写，一般性的汇报材料和公文也可以凭事情发展经过、领导授意或者集体研究的意见写。
而写领导讲话稿，又没有什么定式可循，也不能按照你个人的主观臆想填充文字、应付交差，大家对此一定有较深的体会。
虽然在座的大多数不直接领导秘书工作，也许对写领导讲话稿接触不是很多，认为与己无关，或者认为学习这方面的知识作用不大。
其实不然！
打一个不太恰当的比如：
如果说搞新闻报道是跳板，可提高自己的知名度；那么，写好领导讲话稿等应用性文章则是撑竿，可提高自己的理论修养和内涵。
况且，学好这方面的知识，不说今后硬要成为秘书，说不定你自己走上领导岗位后，也可以为你自己的讲话润色添彩，如果你平时注重写作，还可以提高自身修养，提高口才和社会应变能力，只有好处，没有坏处。
领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途，可以分为会议、宣传、礼仪3大类22种。
结合我切身的体会，我认为，写好领导讲话稿，要打好“两个基础”，突出“三个重点”，把握“十个技巧”。
（一）要打好“两个基础”。
主要是文字基础和理论基础。
一是要打好文字基础。
打好文字基础，要把握住两点：
一是不要写错别字；二是不要写病句。
这两点是最基本的要求！
如果讲话稿出现了不少错别字，歪曲原意，或生出异义，变得荒唐可笑，让听众觉得领导水平差。
可以举数例说明，如把“自卑”写
成“自悲”，“震撼”写成“震憾”，“辩护”写成“辨护”，“源远流长”写成“渊远流长”等等。
尤其我们作为秘书人员，必须进一步提高自身的文化素养，更要提高准确运用语言文字的能力，尽量避免语言文字的错误。
还有，日常写作中出现的病句也不少！
举个例：
“近年来，我县加快了农村卫生发展的速度和规模。
”这个句子对吗？
肯定是错的！
只能是加快速度，哪能加快规模呢？
还比如：
“近年来，我县巩固提高了普九成果。
”大家想想？
普九成果能提高吗？
只能讲，巩固了普九成果，提高了普九水平！
有时，一个错别字、一句病句，会让别人对领导的学识和水平产生疑问。
所以讲，锤炼语言文字马虎不得！
二是要打好理论基础。
这个很重要！
有人通俗地称秘书为“杂家”。
秘书活动涉及面宽，具有综合性、全面性或广泛性，这就要求秘书人员必须是多面手，随时能独当一面，要求秘书人员成为“杂家”或“通才”，需要广纳百川式的知识结构。
然而，当今社会迅猛发展，各类新思潮、新事物、新现象层出不穷，但人的精力是有限的，因此秘书不可能对浩如烟海的社会和学科全盘了解，做到“上通天文地理，下知鸡毛蒜皮”，也是强人所难的事情。
但大家知道，现在的领导不比过去的领导，现在的领导绝大多数具有较深的理论基础，学识比一般人要高，理论比一般人要深！
不说别的，领导比一般人接受培训的机会就多些，开会的时间也多些嘛！
开会的过程，本身也是学习的过程。
试想，你不学习理论，你怎么写得好领导的讲话稿？
我记得在我刚进办公室工作时，有位领导对我说过：
当好秘书必须多学习理论，眼观六路、耳听八方，多了解信息，领导不熟悉的工作，你要熟悉；领导未掌握道的情况，你要预先掌握！
这样才能为领导服好务，写好文章！
从我的多年体会看，在秘书这个岗位上，起码要打好六个方面功底，一是政治理论功底，秘书应当记牢党代会报告、人
代会报告，懂一些哲学和政治经济学的知识。
二是政策法规功底，要熟悉有关的国家宏观经济政策、产业政策、行业政策和基本法规，紧跟形势发展要求，绝不能偏离政治方向。
三是逻辑思维功底，秘书要系统的掌握逻辑知识，有很强的逻辑思维能力。
四是管理知识功底，秘书要换位思考，掌握一些领导艺术和管理知识。
五是专业技术业务功底，秘书要比较了解和熟悉领导分管工作业务，做到轻车熟路。
六是公文写作功底，秘书要掌握公文写作基本知识，掌握公文写作技法。
（二）要做到“三个突出”。
就是突出领导的意图；突出讲话的主题；突出讲话的风格。
一是要突出领导的意图。
领导的思想和意图是讲话稿的灵魂。
怎么去领会领导意图呢？
首先要换位思考。
领导讲话总是站在全局高度，围绕所讲问题来发表意见或提出要求的。
起草领导讲话稿，要调整自己的站位，将“文秘角色”转化为“领导角色”，自觉地站在全局的高度思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”，就能比较容易与领导想到
一起去。
其次要善于捕捉。
领导交办起草讲话稿时，多数时候只会讲总的意图，或一些零散的观点。
了解领导意图，关键在平时多留意、多积累，举一反三，触类旁通。
平时，文秘人员要注意利用一切接触领导的机会，聆听领导的思路、思想和注意力最集中、最为关注和重视的工作，归纳分析领导在不同场合的讲话，细心揣摩领导的语言风格和特征，把握领导的工作思路和讲话风格，把领导不太明晰和具体的观点思路及时梳理，概括提炼。
此外，在领导布臵你写讲话稿后，最好尽快拟出讲话提纲，并当面听取领导的意见，以便修改完善写作提纲，不至于走弯路，提高领导对讲话稿的满意度。
二是要突出讲话的主题。
主题就是把与讲话有关的纷繁杂乱的事项统摄在一个普遍的概念下面，得到一个精确的定义，使领
导要讲的事情一目了然。
任何一次讲话都必须有个主题。
没有主题，就等于人没有灵魂，军队没有统帅，别人听了讲话后，就不知所云。
如何确定好主题？
我觉得，要做到三个结合：
一是要结合上情下情写。
这是应该很好把握住的地方。
一篇领导讲话稿，背离了上级政策，是违反原则的问题；脱离了下面实情，又指导不了工作，失去了讲话的意义。
所以，我们应该把这两个方面很好地结合起来。
领导的讲话，必须坚持大的方针政策。
再说下情，写领导讲话稿，了解下情很重要。
不熟悉下情，讲话就缺乏指导性、针对性和操作性，也就没有实际意义。
当然，领导事务繁忙，这就需要办公室工作人员多深入基层调查研究，掌握实际情况，当好参谋助手。
二是要结合讲话对象写。
从听众对象的角度来划分，领导讲话稿分为下行、平行、上行三类。
下行讲话即指对下级的讲话；平行讲话即指那些礼仪性的讲话，向兄弟单位介绍情况和经验的讲话，在邀请会、协作会上的讲话等；上行讲话即某一级领导向上级领导汇报工作的发言。
看对象、看场合，是写领导讲话稿最起码的要求。
但是，在平时，有的人写领导讲话稿没有把握好这一点，弄巧成拙。
比如，听众如果是文化层次较低的老百姓，你在台上讲出文滔滔的句子，老百姓会骂你轻狂、卖弄，也拉开了领导者与群众的距离。
如果听众大多数是学者、专家，你讲的是地方俗语和门外话，就有不太认真和严肃的感觉。
再者，同样一项工作、一件事情，书记与副书记讲不一样，县长与县长讲也不一样，分管领导讲与部门领导讲就更不一样。
有些话在私下讲可以，但正式讲就不行；有些事口头讲可以，书面讲就不行。
这就是分寸，这就是区别。
起草领导讲话稿要站在领导层位，把握好角度。
特别是在出现突发性事件时，起草领导的讲话稿更要慎重。
领导在事前、事中、事后分别要讲的话，如果顺序弄颠倒了，实际效果就有很大不同。
事前应说的话拿到事后来讲，别人
【篇二：
向领导汇报】
向领导汇报
a是村长b是蠢得死c是领导
a：
各位领导?
?
.各位领导?
?
.各位尊敬的男领导，各位漂亮的女领导?
?
..各位亲爱的男女领导们，大家领导辛苦啦?
?
（鞠躬+动作）
a：
欢迎大家来到我们老实村，我是老实村的村长，我叫特老实。
在各位领导的帮助下，我们老实村取得了一点点小小的成绩。
没想到，惊动了这么多的领导。
下面我就请我们老实村的致富能手——蠢得死同志，向各位领导汇报他的致富经验。
蠢得死，到你了。
好，大家看，这就是蠢得死。
去年，在我的帮助下，脱贫致富；今年?
?
回来！
跑什么啊？
b：
会出人命的（作哭状）
a：
你看你这个出息，狗肉上不了正席，是吧？
过来过来，我再跟你复习一下啊。
不要怕啊！
b：
唉！
a：
现在我就是领导啊。
b：
唉！
a:
蠢得死啊！
b：
唉！
a听说你们家以前很穷啊？
b:
领导，以前我家里好穷的，吃了上顿就没有下顿，每天都靠“借”。
今天借刘家的米，明天借王家的面，借的隔壁邻居，看见我就躲。
a：
吱吱?
.太穷了！
（拍肩膀动作）
b：
别人家里大鱼大肉，我吃个王八就算改善生活了。
（a捂着b的嘴巴动作）
a:
你还想吃王八？
在座的各位吃个王八，也算是改善生活了，晓得吧？
喝碗稀饭就算改善生活罗。
b：
是
a:
你看怎么办？
这幸亏是练习，这万一领导来了，那不是穿帮了吗？
b：
村长啊！
台词太长了，不好背啊！
a：
一个多月了，背不下来！
b：
没有一句真话呀，越背越觉得对不起良心。
a:
好，蠢得死，我求你。
领导来了以后，你按照我给你写的，从头到尾，一字不差的背一遍，事成以后，我给你一万块钱。
（注意加动作：
竖起手指“1”）
b：
一万块钱啊？
a：
怎么样？
b：
现在好啦！
自从扶贫项目开始以后，村长就亲自到我们家里蹲点，教我养猪，还献出了他们家的祖传秘方。
不到两个月，我们家的猪就养得白白胖胖，猪下崽子的那一天，我急得要死，幸亏有村长接生啊！
我那个猪，呱唧下了一个崽，呱唧又下了一个崽，呱唧呱唧呱唧，一口气它连下9个崽，这都是村长的功劳啊！
a（b在说话时，a就张着嘴不停地笑，哈哈哈！
）
b:
我现在是远近闻名的养猪能手，村长带着我到处传金送宝，帮人养猪。
嘿嘿！
a：
哎，这不挺好的嘛。
就是这个样子啊。
千万不能出错啊。
b：
唉！
只要你这个不错（动作：
手势1）我一定不错。
a:
放心放心，走吧。
b：
唉！
a：
什么啊？
领导来了？
领导来了！
不要怕啊
b：
唉！
a：
我们以热烈的掌声欢迎领导光临指导。
c：
哎呀，乡亲们都来了啊。
乡亲们好！
.
a：
领导好。
c：
小特，你好，你好，你好！
a：
领导！
（做撒娇状）
c：
怎么了这是？
a：
总算把领导盼来了
c:
哈哈，我知道啊。
基层的同志非常不容易啊，这次我来到咱们老实村啊，就是要看看它的新面貌。
a：
您来对了，我们老实村都是老实人，就会说老实话。
c：
那就好啊。
.我听说啊，去年重点扶贫对象“蠢得死”，今年富裕啦！
a：
对，他富了，他富了
c：
赶快把他叫来一起聊聊；
a：
哎！
领导，这个蠢得死，他不会讲话，我这里还有几个致富能手，我让他们跟你汇报。
c：
不，不，不?
准备好的，我可不听；我就听蠢得死的。
我要听老实话，好不好？
a：
好嘞。
c：
找找去.
a：
唉！
我看他在不在啊？
（边走边得意地说：
耶+动作耶）.哈哈?
蠢得死?
蠢得死?
.蠢得死?
?
.
b：
你瞎了眼呀？
我在这里啦！
a：
晓得你在这里，喊一下。
显得我是临时把你喊过来的嘛！
蠢东西！
b:
哦！
a:
来了?
.
b:
啊?
..
a：
见领导?
.不要怕，不要怕。
一万块钱一次。
领导，蠢得死来啦。
c：
哦，你好，你好，你好?
.
b：
一万块钱一次。
c：
说什么呀这是？
a:
呃！
领导，他是说他今年一次就要赚一万块钱.
c：
哦。
行啊，有志气！
来来来，蠢得死.
b:
唉！
c:
别紧张！
放松点。
哈哈！
再松点。
（b注意动作）
a：
领导，他不能再松了，再松他就垮了。
c:
别紧张啊，蠢得死。
听说你们家以前很穷啊.
b：
哈哈！
领导，以前我家里好穷的，吃了上顿就没有下顿，每天都靠“借”，今天借刘家的米，明天借王家的面，借的隔壁邻居，看见我就躲。
c:
不容易啊！
咦?
这鸡养得不错啊。
蠢得死，这鸡是你养的吧？
b:
不是！
a:
不是你养的，难道还是他们养的吗？
哈哈，就是你养的。
b:
我养的。
c:
蠢得死啊！
b:
唉！
c:
你给我说一说，你是怎么养鸡的？
b：
嗯。
（对a说）他怎么问鸡不问猪啊？
a:
我哪里晓得领导他会问什么呢？
b:
那怎么办啊？
a：
问什么你就答什么嘛。
b:
那怎么答啊？
a：
哎呀，养鸡和养猪不是差不多嘛？
b:
啊！
a：
去，去，去。
赶快把猪改成鸡.
c:
来...蠢得死，讲一讲。
b：
唉！
领导，以前我家里好穷的，吃了上顿鸡就没有下顿鸡.
c:
嗯！
b:
每天都靠“借”，今天借刘家的公鸡，明天借王家的母鸡，借的隔壁邻居家的鸡，看见我就躲。
c：
没事借那么多鸡干什么呀这是？
a:
他是借鸡下蛋?
c:
哦。
借鸡下蛋呐，我跟你们说
b:
你不要打岔嘛！
你一打岔，我就不记得了？
他打岔。
a：
对领导客气点。
c:
哈哈！
不打岔，不打岔，不打岔。
那现在怎么样呢？
b:
现在好了，自从扶贫项目开始以后，村长就亲自到我们家蹲点，教我养鸡。
还献出了他们家的祖传秘方，不到两个月，我们家的鸡就养得白白胖胖，鸡下蛋的那一天，我急得要死，幸亏有村长接生啊！
c:
啊！
b:
我那个鸡，呱唧下了一个蛋，呱唧又下了一个蛋，呱唧、呱唧、呱唧，它一口气连下了9个蛋。
这都是村长的功劳啊！
c：
哈哈?
b:
村长我没有发挥得好？
a:
你发挥的够好的了你（否定的说法）
c:
小特啊！
你准备得很充分啊！
a:
领导他不会讲话。
c：
不，讲得很好。
a：
他讲的都是实话！
c:
就是就是。
我听说你们村还是计划生育的先进村啊？
a:
这也被领导掌握了。
c:
蠢得死?
你给我说一说，你们村长是怎么带着你们搞计划生育工作的？
b:
领导（a阻拦b，并说哎呀哎呀）
a：
领导，计划生育是我亲自抓的。
c：
我知道。
a:
还是我亲自给你汇报好了。
c:
你一边去吧你。
（说完推开a）来来来?
蠢得死，我听你的，你讲讲?
.
b：
（b对着a讲话）村长，这又要算一回了！
a：
好咯好咯，差不多就行了。
b：
放心，绝对错不了。
a：
安全第一啊。
b：
哎。
c：
来，讲讲。
b：
领导，以前我家里好穷的，只有女儿，没有儿子。
每天都靠“借”，今天借刘家的儿子，明天借王家的儿子，借的隔壁邻居的儿子，看见我就躲呀。
c：
现在怎么样呢？
b：
现在好了，自从扶贫项目开始以后，村长就亲自到我家蹲点，教我生儿子.
c:
啊?
b:
还献出了他们家的祖传秘方；
c:
是啊？
b:
不到两个月，我老婆就养得白白胖胖，我老婆生儿子那天，我急得要死，幸亏有村长接生啊.
c:
啊！
你接生的啊？
a:
不是我？
b:
是你啊，就是他。
我老婆呱唧生了一个儿子，呱唧又生了一个儿子，呱唧、呱唧、呱唧，她一口气连生了9个儿子，这都是村长的功劳啊?
.
c:
哈哈?
.
b:
我现在是远近闻名的生儿子能手，村长带着我到处传金送宝帮人生儿子。
a:
去你的吧！
【篇三：
领导发言稿范本（总结和范本）】
领导发言稿范本
领导的重要任务之一是开会，开会必须有领导讲话，讲话必须中规中矩、保持领导腔调，因而掌握领导讲话稿写作要诀，是每一个当秘书的必备素质。
尽管为长官写稿的人，旧时称捉刀人，今日称枪手，刀枪总令人想到火药味和喊杀声，但这都是为长官壮威助势的意思。
因而，不善于玩笔杆子，就最好不要在长官的幕下闲，否则直熬到青丝变白发，也混不出个人模狗样。
为此，认真学习写作讲话稿，是各级幕府中人必须努力的方向。
听说旧时八股文有破题、承题、起讲、出题、二小比、二中比、后二比、收接等等格式，我也不懂，只是感到它从某种角度说，也是“放之四海及放之古今而皆准”的东西，于是，不揣冒昧，借用八股名目以为“发言稿范本”之纲目，以便于今日枪手研习。
说明：
下述范本属于传达上级新的指示精神的讲稿，有一于此，足省却写稿人绞尽脑汁的心思。
[破题]
同志们：
某某市第n届?
?
会议近日隆重召开了，市?
?
等领导出席了这次会议，市委某某某书记代表?
?
做了十分重要的报告。
这次会议的召开，对于?
?
具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。
[承题]
这是一次团结的大会，胜利的大会；务实的大会，民主的大会?
?
圆满完成了各项任务。
这是在?
?
关键时期召开的极其重要的会议。
[起讲]
会议回顾了?
?
，总结了?
?
，强调了?
?
，明确了?
?
，通过了?
?
，制定了?
?
，体现了?
?
。
与会代表一致认为?
?
[出题]
?
?
的报告高屋建瓴，思想深刻，提出了?
?
，阐述了?
?
，六个加强和八个坚持的概括，八大近期目标和十大远期目标的谋划，为?
?
指明了方向。
[二小比]
要认真学习?
?
精神，全面准确地把握?
?
精髓。
要深刻理解?
?
的总体目标和主要任务，认真落实?
?
的各项方针和政策，充分认识?
?
的重要性和紧迫性，努力提高?
?
的主动性和自觉性，把思想统一到?
?
上来。
[二中比]
我们一定借这次会议的东风，弘扬?
?
精神，把握?
?
方向，加强?
?
管理，夯实?
?
基础，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，把?
?
推向?
?
，以在不远的将来实现?
?
的目标。
[后二比]
根据?
?
会议要求，今后一个时期我们的主要任务，是加强工作中的六种能力，即不断提高驾驭?
?
的能力，发展?
?
的能力，建设?
?
的能力，构建?
?
的能力，处理?
?
的能力，应对?
?
的能力。
要立足于?
?
，着眼于?
?
。
整体推进，协同作战；党政工团，齐抓共管。
要研究新情况，解决新问题，创建新机制，增长新才干，从而使?
?
更加欣欣向荣，蒸蒸日上。
[收接]
我们一定要紧密团结在?
?
周围，高举?
?
旗帜，牢固树立?
?
观念，全面贯彻落实?
?
思想，统筹兼顾，锐意创新，与时俱进，以实际行动迎接?
?
，为?
?
而努力奋斗。
郑重声明——上述范本，为独创文体，未经许可，尤其未交相关版税，不得下载，更不得擅自使用于实际工作中，违者必纠。
凡在任何会议上发现作报告的人讲话与此雷同，欢迎举报。
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大学生自我评价
各位领导、团员同志们：
在团市委、团区委领导的亲切关心和指导下，今天我们团委会正式成立了，首先我谨代表公司董事会、公司领导向团委会的成立表示热烈的祝贺！
向前来参加会议的团市委、团区委的领导表示欢迎和感谢！
公司团组织的建立，是我们公司全体员工政治生活中的一件大事，标志着我公司的团队集体精神建设上了一个新的台阶，思想政治建设树立了新的起点。
国内外的成功企业都反复证明了，是否具有一种好的团队精神与组织结构，已成为影响企业发展的一个重要因素。
我们成立团委会，就是为了利用其组织优势，培养职工的团队精神，提高职工相互协作的能力，在公司与员工之间建立一种相互信赖的关系，把公司发展与员工个人的成长成才紧密相连、有机统一，从而促使公司和员工都向着健康方向发展。
今天借此机会，我想从团委会领导班子和团员青年两个层面，提两点希望：
一是希望新成立的团委会能够结合公司的实际情况，积极探索共青团工作的新方法、新思路，努力提高自身[文秘写作网-找各类范文，到文秘写作网]素质，充分发挥自身在政治、文化、管理方面的功能，团结和带领广大团员青年积极的开展工作，在丰富青年员工业余文化生活的同时，不断加强业务技能的培训，开阔视野，提高广大员工的知识水平和业务能力，帮助青年员工提高自我约束的能力，以及帮助员工解决生活工作中的种种困难，促进团员青年成长成才。
也就是说团委会的工作重点就是——竭诚服务青年，这是团委会代表和维护青年利益的根本途径。
团委会领导班子必须高扬服务的旗帜，树立服务理念，强化服务意识，拓展服务领域，落实服务措施。
并且在服务的内容上尊重青年的选择，在服务过程中关注青年的感受，在服务效果上注重青年的评价。
要陆续开展一些有价值的旨在服务青年的一系列活动，增强公司的向心力、凝聚力和战斗力！
为公司的发展增强后劲。
二是希望广大团员青年珍惜学习机会，以朝气蓬勃、奋勇上进的形象，在今后的团组织活动中，相互学习，相互交流，团结向上，积极进取，增强自身建设，树立正确的理想、信念和价值观。
在团员中，很多同志都是公司的[文秘写作网-找各类范文，到文秘写作网]骨干力量，希望你们在工作岗位中投入饱满的热情，为公司的管理、建设和发展献策出力，充分发挥青年团员的先锋模范作用，争创先进，为企业的做大做强增添力量。
我想我们****，以后在团委会以及广大团员青年的共同努力下，将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象。
****也必将迎来一段长足快速的发展！
团员青年们，最后愿公司团委会建立后，与时俱进，开拓创新，在我们****这个大舞台上实现一个新的突破，祝大家“五四”青年节愉快！
谢谢大家！
毕业典礼领导发言稿
2007年06月17日星期日09:
41
同学们、老师们：
今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行xx中学200x届学生毕业典礼，我代表学校党支部、校务委员会、全体教职员工，向200x届的xxx名同学表示热烈祝贺！
向辛勤耕耘的班主任、任课教师和工作人员表示感谢。
此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。
一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。
我们今天的毕业典礼既代表着我们三年初中生活（或高中生活）的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。
200x届的同学们，你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志；你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力；你们有着自身优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进；你们追求着自己的每一点进步，你们也不断将自我与集体、国家的责任连在一起；你们踏踏实实过着生活的每一天，但你们心中都有着渴望伟大，追求超越的信念。
三年的初中（或高中）生活会给我们带来了什么呢？
我想除了知识和能力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。
我虽不能叫上在座的每位同学的姓名，但我一见到你们熟悉的身影就知道你是我们xxxx中学的一名学生。
在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：
有同学们晨读时在操场各个部位专心致志的情景；有运动场上一些同学矫健的身影和夺冠时人人脸上的笑容；有首届艺术周上同学们美妙动听的歌声，优美的舞姿以及每个演员十二分投入的表演；更有同学们考场上哪皱眉凝思的表情，当然也有你们贪玩、好动、有时有不遵守纪律的场面?
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这些画面是三年的初中（或高中）生活送给我们最珍贵的礼物。
当然还有更多的回忆留在了我们每个人的心里，并化为一股情意，一份友谊。
我认为我们这个集体还是比较棒的集体，每位同学都能从中学到很多
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