职业技术学校职业培训工作报告（共3页）1800字.docx

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职业技术学校职业培训工作报告

　　尊敬的各位领导、各位朋友：

　　大家好！

　　授学院领导的委托，由我来做学校职业培训工作报告。

请在座各位领导及代表们审议。

在过去的五年里，我校全体师生在学院领导、老师的关心和帮助下，在广大同学的支持与配合下，在我全体成员的共同努力下，有声有色的开展了各项工作，并取得了显着的成绩，得到了广大师生的好评。

一直以来，学校紧紧围绕着院团委的工作中心，结合我院的特点，开展了一系列具有我学校特色的培训工作，取得了骄人的成绩。

xx省xx职业技术学校，感谢你们多年来对我校&;雨露计划&;工作的关怀、指导和支持，现将我校五年来劳动力转移培训实施情况汇报如下：

　　基本情况

　　我校于XX年8月被国务院扶贫办确定**区劳动力转移培训示范基地。

五年来，学校遵循&;省主管、市代管、区主办&;的原则，按照&;政府主导、##市场、订单办学、保障就业&;的培训要求，在市、区扶贫办的直接指导下，采取转移培训与学历教育&;一校两线、齐头并进&;的方式，走&;场地租赁制、设备股份制、教师聘任制&;的新路，建立建全了五种新机制，从而有效保障了转移培训的良性发展，形成了&;一校两分三制、定单培训、定向输出&;的培训模式，打造出了具有巴山特色的劳务品牌&;&;巴山汉（妹）子，真正实现&;培训一期、学到一技、安置一人、脱贫一户、带动一片&;的目标。

五年来学校共培训学员XXXX年多人，占计划任务的100%，其中学校安置XXXX年人，自主择业144人，安置就业率达98%。

就业学员90%免费安置到沿海**区，月收入在XXXX年元以上。

其培训成果在XX年年6月全国&;雨露计划&;成果展览会上作为xx省仅有的两家培训机构参展，得到了国务院扶贫办机关领导的肯定，@@省扶贫办@@省参展基地学校前来观摩、学习。

　　主要做法

　　一、优化就业维权服务，搭建输出平台

　　在转移输出上，学校努力搭建平台，以实现全方位就业安置。

##市场和用工单位的需要，采取&;订单培训、定向输出、厂校联姻、校企协作&;等方法，主渠道安置培训学员。

其次充分利用现代媒体，通过学校网站、电视广告发布学员信息，延请外地用工单位主动来校招工，多途径实现学员非农就业。

　　学校对每位结业安置学员进行全程跟踪服务管理至一半年以上，通过学校就业安置维权中心、企业工会、四川华西民工救助中心等组织多渠道维权，通过切实履行&;七项承诺&;，使学员得到最优化的服务保障。

而今，学校已在安置就业相对集中的江苏、宁波、广州、深圳等地设立就业维权服务中心，通过中心对输出学员进行跟踪服务管理，做到了订单培训&;就业&;维权&;回引的全程服务。

　　二、营造良好氛围，培训开展&;四到位&;

　　领导到位学校成立了以校长为培训中心主任，副校长为培训中心副主任，科室负责人为成员的劳动力转移培训领导机构，由一名副校长专门负责此项工作。

培训中心下设办公室、招生部、培训部、就业安置部，具体组织开展培训工作。

　　宣传到位学校积极探索构建多层面、多序列的招生宣传模式。

一**区（县）为中心，学校为主体，乡、村、社积极参与的宣传保障机构；二是政府每年将送培任**乡镇，各乡镇落实专人负责组织、协调招生工作；##市区扶贫部门为主导，学校在新闻媒体开辟扶贫栏目，及时宣传报道招生培训信息。

**乡镇、村组，采取放录音、发资料、送传单等形式，真正做到宣传工作&;四覆盖&;。

　　学员组织到位采取贫困学员自愿申请、村社公示、乡村审核、县（区）扶贫办审定的程序招收学员入学参培，严格做到公开、公正、公平招生。

机制到位整合教育资源，构建了以巴山职业技术学校为&;龙头&;，各网络学校参与的劳动力转移培训体系。

实行动态管理，末位淘汰制，使整个培训工作驶入了良性发展轨道。

　　三、健全管理制度，规范资金运行

　　学校按照扶贫部门制定的《培训资金使用管理实施细则》切实加强资金管理，提高资金使用效益。

严格实行&;一人、一表、一卡、一券、一单、一查、一维、两证、两合同、两台帐、四制&;管理模式，广泛接受社会、财政、审计和纪检监察部门的监督检查。

在资金投入上，经过几年的努力，我们初步摸索出一条&;补、让、集、贷&;的多元化资金投入机制。

　　四、注重培训过程，打造技能型农民工

　　在强化技能培训的过程中，五年来，学校切实做到&;两个规范&;、&;四个统一&;、&;八个结合&;。

按照国家职业标准和就业要求，规范培训过程，确保培训质量，##市场和用工单位需求，有针对性地开展培训，确保培训一期，学到一技，增长一智。

从而打造出具有巴山特色的劳务品牌&;&;巴山汉（妹）子，以品牌拓##市场，以高技能提升了农民工转移就业的身价。