幼儿园突发事件应急预案管理制度样本Word文档下载推荐.docx
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副组长:
（副园长）
职责：
负责突发事件紧急布置工作并接受和执行上级领导指令
重要成员：
通讯人员：
负责解决幼儿园发生突发事件外联工作以及对外反馈事态进展状况
安保人员：
（保卫科长）
负责对突发事件现场保护以及配合执法机关调查工作，保障幼儿园人物安全。
交通人员：
（辅导主任）
负责发生事件后师生核查以及协调家长工作。
后勤保障：
负责保障幼儿安全，突发事件后救济工作。
三、寻常工作规定
（一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时解决;
（二）幼儿入园、离园时，值班教师要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；
（三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必要查明身份，做好记录后方可入内。
四、事件应急解决
（一）突发事件当事人立即报告值班领导，再由其报告园长；
（二）园长、保健教师等有关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；
外来因素导致突发事件要报告主办单位领导；
（三）如是意外事故，保健教师简朴解决后速送医院，并及时告知家长告知因素；
如是外来人员导致事故，迅速拨打110报警；
（四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，保证幼儿和工作人员生命安全；
（五）在等待救援同步，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免浮现混乱状态。
五、报告制度和责任追究制度
突发事件处置完毕要写出书面报告，并登记清晰事故通过以及解决状况与责任。
六、处置突发事件，有下列情形之一，对重要负责人，负有责任主管人员和其她负责人员依法予以处分，构成犯罪，依法追究刑事责任。
1、隐瞒、缓报、谎报；
2、未按规定及时采用控制办法；
3、不服从领导小组指挥；
4、在突发事件调查、控制、救治工作中玩忽职守、失职、失职。
火灾事故应急预案实行方案
为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静指挥，迅速报警，较好扑灭初起火源或控制火势，同步安全组织疏散全体师生，最大限度减少火灾带来危害，保证师生平安目的，特制定本应急预案。
组长：
xx
副组长：
1、灭火行动小组：
xx成员：
后勤工作人员
重要职责：
火灾初起时，及时切断电源，厨房人员及时关闭煤气。
值班人员及时打开火灾疏散信号，启动消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志。
后勤人员及时到火灾出事点协助灭火尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。
在进行灭火同步，应采用有效隔离办法，防止火势蔓延。
如发现现场人员需要救护，则应竭力想办法救人。
2、疏散引导组：
现场任课教师各班班主任
当火灾发生时，及时到自己岗位，组织指挥师生按预设顺序和通道有序、
迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联系组：
xx成员：
xx
一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联系，控制校园广播，调动关于人员到指定地点。
应及时报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，依照人员受伤害状况报120，同步报教委办公室。
4、救护安全组：
当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采用救济办法，及时现场救护或移送120急救中心。
一、防止办法
1、开展消防知识宣传工作
依照消防知识及幼儿园规定，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设
设立灭火器箱，配备ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设立一种公共消防应急箱，幼儿园重点部位配备灭火器。
3、经常巡逻，排除隐患。
对教室电源、易燃物存储和用电、用火安全状况经常进行巡逻。
二、应急办法
1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长报告，幼儿园领导及时指挥有关人员及时行动，到达预定地点。
总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。
（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌）
②呼喊119、110，并依照实际状况呼喊120及主管办电话：
③打开大门（当班门卫）
④灭火行动组到位；
扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位；
疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊状况疏散组可暂时依照火灾
发生地点，做出坚决疏散线路决定，并加以引导。
撤离顺序：
按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近班级先撤），再其她层次，这样既保证重点，又便于扑救人员进出。
如火灾发生时，由带班教师迅速指挥撤离，配班教师迅速配合组织撤离。
三、关于规定
1、沉着冷静指挥。
组织人员按分工合伙，沉着冷静，指挥得当。
各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免导致楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼状况发生，疏散构成员应最后撤离现场。
2、幼儿不得参加救火。
幼儿疏散时必要服从教师安排，有序按筹划快步撤离，不得参加救火。
3、稳定幼儿情绪。
无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。
班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师报告幼儿状况。
如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应立即叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。
4、扑灭初起火灾。
灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或削弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能保证自己安全前提下不得撤离火灾现场。
5、保证通信联系。
在火灾发生时，各组要保证通信联系，及时联系，把关于状况报告总指挥。
火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾因素，提供必要信息，属人为火灾事故，坚持做到“三不放过”（因素没有查清不放过，事故责任不放过，没有贯彻防范办法不放过）原则，进行严肃解决。
食堂发生中毒事件应急预案实行方案
处置程序和办法：
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应及时停止经营，食品应及时停止让幼儿食用；
及时向园长报告，在第一时间将幼儿送往医院或拨打120进行处置，当天值班园行政、教师及时赶到现场控制局面，边处置状况边向疾控中心、教诲局、卫生局、等部门报告。
内容涉及单位、地址、时间、中毒人数、症状等；
2、食堂人员负责保存好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检查。
期间，禁止无关人员进入食堂；
3、组织由保健人员、后勤副园长、骨干教师构成陪护队伍，详细负责陪护事宜，班主任要及时告知监护人；
4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常生活秩序和工作秩序；
5、及时向主办单位及本地卫生防疫部门报告关于解决状况。
6、配合关于部门机构，对学校饮食服务工作进行相应整治。
安全突发事件应急预案
一、寻常工作规定
１．领导小组要定期检查，发现安全隐患及时解决；
２．幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无
关人员进入幼儿园；
３．幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必要查明身份，做好记录后方可入内。
意外事故应急解决
１．突发事件当事人立即通过电话报告园长；
２．园长、保健大夫等有关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；
３．意外事故，保健大夫简朴解决后速送医院；
并及时向教诲局报告。
４．紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，保证幼儿和工作人员生命安全；
５．在等待救援同步，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免浮现混乱状态。
外来人员治安事件应急解决
1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加制止，不得放行。
2、来人已强行闯入园内，门卫追赶不及，应及时电话告知关于部门领导，及时将闯入者查清逐出。
3、园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应及时采用下列处置办法：
①迅速报警（110）。
②迅速报告园应急领导小组。
③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
④为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭园门。
⑤及时将受伤师生送往附近医院进行救治。
4、记录不法分子体貌特性和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。
5、组织园内力量，配合上级关于部门，做好善后工作。
突发公共卫生事件应急预案
当社会上流行病疫时（如“非典”“流感”“伤寒”）等凡师生中浮现与该病相似症状时，各班主任要立即报告园长或园长室，并及时与该生家长联系，在家长陪伴下去医院诊治，一经确以为是传染性流行病或疑似传染病人时，幼儿园采用下列应急办法。
（非典、伤寒详见详细预案）
1、迅速如实报告*教诲局（*******、*******）与******及******。
2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控，对全园公共场合，特别是布控区域进行严格消毒。
3、坚决杜绝染病幼儿带病来园，必要在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。
4、对也许受到危害该班学生和该班任课教师遵循**************批示，采用必要控制办法，并依照上级批示，随时采用进一步办法。
5、在关于部门指引下，采用一系列防范及保护办法。
幼儿园其他突发事件应急预案
1、如遇食堂停水，导致午餐不能供应时。
①食堂主任应立即报告主管园长；
②全体班主任应延迟离岗，重新组织学生在教室，安排有有关活动；
③迅速与供水单位联系，摸清状况；
④迅速组织有关食品，分发给幼儿；
⑤禁止幼儿擅自外出就餐。
地震灾害事故处置办法
1．突发地震时，师幼如在上课，教师等现场保教人员必要冷静地指挥幼儿呆在座位上或躲在课桌下面就地避震，保持冷静，待地震过后再迅速、有序撤离，以防强余震。
同步，及时切断电源，打开教室大门，保证出口畅通，防止地震导致门窗错位，封闭出口。
2．避震时，身体要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物体，尽量蜷曲身体，减少身体重心，注意保护头颈、眼睛。
3．幼儿园领导、教师要迅速到岗指挥学生有序撤离，严防楼梯、楼道拥挤踩踏事故发生。
4．撤离到安全地带后，要迅速清点撤离教师幼儿人数。
对受伤幼儿及教师及时组织救治。
发既有被废墟埋压，要尽快联系救济（尽量保持冷静，设法自救）。
一时无法救济脱险时，受困人员要保存体力，竭力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
5．救援受困教师幼儿，应注意如下几点：
（1）注意听被困人员呼喊、呻吟、敲击声；
（2）要依照教室等房屋构造,先拟定被困人员位置，再行急救，防止意外伤亡；
（3）先急救建筑物边沿瓦砾中幸存者，及时急救那些容易获救幸存者；
（4）救援办法上，一方面应使头部暴露，迅速清除口鼻内尘土，防止窒息，再行急救，不可用利器刨挖；
（5）对于颈椎和腰椎受伤师生，施救时切忌生拉硬抬。
被盗案件
一、处置程序和办法：
1、被盗事件发生时，当天值班园行政人员、教师迅速赶到现场控制局面。
2、当天值班园行政及时按照程序打电话向应急解决组织机构重要负责人报告。
3、应急解决组织机构重要负责人依照事态严重限度，边处置状况边向教诲局、110等部门报告。
4、安排人员保护现场，同步向知情人理解被盗物品名称和数量，并做好登记。
5、依照被盗物品数量和价值，经请示后向公安机关报案。
6、积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
7、对幼儿园安全办法作进一步整治。
二、注意事项
1、此类案件普通内部掌握，知情者未经容许不得向外界宣扬。
2、注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
3、德育办公室、有关班级年级组长和班主任要做好有关人员思想工作，不要因而影响正常工作秩序和学习秩序。
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