辩论赛策划书模板（共3页）1600字.docx

辩论赛策划书模板（共3页）1600字.docx

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辩论赛策划书模板

　　一、活动背景：

　　大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。

菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。

相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。

这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

　　二、活动目的：

　　丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。

增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。

　　三、活动时间：

初赛：

XXXX年/3/1019:

00-21;00复赛：

XX/3/1219:

00-21;00

　　四、活动地点：

初赛:

逸夫楼427教室

　　逸夫楼527教室

　　复赛:

逸夫楼427教室

　　五、参加对象：

以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。

（每场比赛上场队员名单及辩手次序

　　可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员）。

　　六、辩题：

　　1、比赛辩题内容见附表。

　　2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

　　3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

　　七、辩论要求:

　　1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

　　2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

　　3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

　　4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

　　八、辩论赛程序：

　　1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始。

　　2、宣布辩题

　　3、宣布比赛规则

　　4、介绍参赛代表队及所持立场

　　5、介绍评委及计时嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、评委进行点评打分

　　8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手9、辩论赛结束，参赛队伍退场10、辩论赛程序细则：

（1）时间提示：

计时员对于发言时间进行限制

（2）陈词：

一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。

分别由正反方一辩完成。

时间为1分30秒。

　　（3）自由辩论：

由正方二辩开始，正反方交替进行。

攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。

另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。

每方时间为3分钟。

　　（4）自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分30秒。

　　九：

奖项设置（供参考）：

学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名（比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。

）

　　十、经费预算

　　1、初赛参赛表：

5（张）×10（份）=50（张）共计：

10元

　　2、复赛参赛表：

3（张）×12（份）=36（张）共计：

7.2元

　　3、决赛参赛表：

2（张）×10（份）=20（张）共计：

2元

　　4、评委表：

1（张）×5（份）=5（张）共计：

1元

　　5、一辩—四辩、正方、反方：

10（张）共计：

1元

　　6、矿泉水：

初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26（瓶）×1.5（元）=39（元）共计：

39元

　　7、水笔：

8（支）×1.5（元）=12（元）共计：

12元

　　8、胶布：

3元、剪子：

2元共计：

5元

　　9、辩词牌：

22（张）共计：

34元

　　10、校辩论赛打印辩词：

2（张）×4（份）=8（张）共计：

1.6元

　　11、签到表：

6（张）共计：

1.2元

　　共计：

114元