班级表彰会主持词（共3页）1400字.docx

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班级表彰会主持词

　　老师们同学们：

　　今天我们级部167名同学相聚在这里，共同对两个月以来学习优异的同学进行表彰。

今天我们召开总结表彰会,表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一名全面健康发展的好学生。

　　下面宣布：

XX年汶阳中学六年级c级部总结表彰大会现在开始!

　　一、大会进行第一项有（）宣读获奖名单1班级优秀生

　　2班级进步生

　　让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺

　　二、大会进行第二项有-------班（）发言

　　著名教育家叶圣陶先生曾说过：

“生活中有好习惯，也有坏习惯。

好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。

”因此，大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。

　　三、大会进行第三项有-------班（）发言

　　科学的学习方法是成功的必要因素，有好的学习方法和习惯等于成功了一半，当然只懂得科学的学习方法还不够，还要勤奋好学、专心致志，否则也难以把学习搞好。

　　四、大会进行第四项有-------班（）发言

　　有人曾给过一个形象的比喻：

5+2=0。

这个算式一针见血地指出了双休日的重要性：

如果学生不能合理利用好双休日，那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。

所以希望，大家在双休日里都有一个学习的计划安排

　　五、大会进行第五项有--------班的（）发言

　　学习知识后，必须对其进行检查和应用。

那么作业就是知识检查和应用的重要形式之一，因此，做作业是完整掌握知识的必要环节和重要手段。

有的学生做作业是为了应付老师和父母，为了"交差"，为了表扬，因此出现赶作业、抄作业的现象。

那么做作业有什么重要性?

1、作业情况能帮助你审视自己的学习。

有的学生觉得自己学习、上课、复习"还可以"，但一做作业，发现问题很多。

这反映出，这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题，对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题。

所以，作业情况能帮助孩子审视自己的学习。

2、作业可以使学的知识深化、强化、活化。

而且深化、强化、活化统一的，相互促进的3、拓展智能和品质

　　总之，做好作业是孩子掌握知识、培养能力、形成品格必不可缺的重要环节。

　　六、大会进行第六项有级部吕主任给大家讲话

　　遵规守纪是我们新时期每个同学应具有的良好品质和美德，一言一行，代表个人素质，细节方能彰现魅力。

一个成功者有这样一句话借鉴给大家

　　“自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成熟。

”

　　同学们，我们是民族的希望，国家的未来。

老师们、家长们可以说在我们的身上寄予了太多的希望。

!

dsvqluh}两个月的阶段检测，是对我们两个多月来的学习总结，吕主任的讲话中肯定了我们的优点，同时也为我们提出了很多不足和希望。

同学们，让我们坚定信心，按照吕主任讲话中提出的要求，带着家长、老师期望，鼓起勇气，勇挑重担!

带着欢笑奔跑在学习的大道上，奔赴梦想的彼岸，对此就本次会议提出以下几点要求;

　　1、希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点再创更好的成绩，

　　2、希望全体同学以本次表彰会为契机，深刻反思自己学习不足之处，同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样，向他们学习，立志下一次光荣榜上也有你的名字。

今天表彰会到此为止，散会