江苏徐州市学年高中二年级下学期期末考试语文试题含答案解析.docx
《江苏徐州市学年高中二年级下学期期末考试语文试题含答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏徐州市学年高中二年级下学期期末考试语文试题含答案解析.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
江苏徐州市学年高中二年级下学期期末考试语文试题含答案解析
WORD格式整理
2017~2018学年度第二学期期末抽测
高二年级语文试题
注意事项
1.本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3.请用0.5毫米黑色墨水签字笔按題号在答題纸上指定区域内作答，在其它位置作答一律无
效。
考试结束后，请将答题纸交回。
一、语言文字运用（15分）
1在下列句子的空缺处填入词语，最恰当的一项是（3分
流水不仅倒映着山，也在修改着山。
一座山在水的倒影中变得朦胧，_________，变得
柔软，仿佛随波荡漾。
水也因山的存在而越发幽深，越发纯净。
山与水互为镜像，使彼此的
美学特征越发凸显。
山水是中国绘画艺术中不可分割的两种___________，成为一个画种的
名称，也成为一种审美______________。
A.模模糊糊成分原形
B.影影绰绰元素原型
C.模模糊糊成分原型
D.影影绰绰元素原形
2.下列句子中没有使用借代手法的一项是（3分）
A.倩何人唤取，红巾翠袖，提英雄泪。
（辛弃疾《水龙吟》）
B.画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
（杜甫《咏怀古迹》）
C.好花不与香人，浪粼粼。
又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻？
（姜夔《鬲溪梅令》）
D.宛转蛾眉能几时？
须臾鹤发乱如丝。
（刘希夷《代悲白头翁》）
3.对下列对联所写人物的判断不正确的一项是（3分）
A.翁去八百载醉乡犹在山行六七里亭影不孤（欧阳修
B.写人写妖高人一等刺贪刺虐入木三分（蒲松龄）
C.世上疮痍诗中圣哲民间疾苦笔底波澜（杜甫）
D.金石文章空八代江山姓氏著千秋（李清照）
4.在下面一段文字橫线处填入语句，衔接最恰当的一项是（
3分）
我们知道“读书破万卷，下笔如有神”两句诗是至理名言。
不过灵感的培养不必限于读
书。
______________，______________。
_______________，_______________，
专业知识分享
WORD格式整理
_________________，_______________。
吴道子生平得意的作品为洛阳天宫寺的神鬼，他在
下笔之前，先请斐曼舞剑一回给他看，在剑法中得着笔意。
①处处都是学问
②然后再用他的本行艺术的媒介把它翻译出来
③在别种艺术之中玩索得一种意象
④人只要留心
⑤艺术家往往在他的艺术范围之外下功夫
⑥让它沉在潜意识里去酝酿一番
A.④①⑤②③⑥
B.④①⑤③⑥②
C.⑤①④③②⑥
D.⑤③⑥②④①
5.下列诗句所描写的季节与其他三句不同的一项是（
3分）
A.梧桐影里蝉声急，菡萏香中雨气昏。
B.行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。
C.雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
D.飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6~9题。
皮日休，字袭美，一字逸少，襄阳人也。
隐居鹿门山，性嗜酒，癖诗，号“醉吟先生”，又自称“醉士”；且傲诞，又号“间气布衣”，言己天地之间气也。
以文章自负．，尤善箴铭。
咸通八年及第，为著作郎，迁太常博士。
时值末年，虎狼放纵，百姓手足无措，上下所行，
皆大乱之道，遂作《鹿门隐书》六十篇，多讥切谬政。
有云：
“毁人者自毁之，誉人者自誉
之。
”又曰：
“不思而立言，不知而定交，吾其惮也。
”又曰：
“古之杀人也怒，今之杀人也笑。
”
又曰：
“古之置吏也将以逐盗，今之置吏也将以为盗”等，皆有所指云尔。
日休性冲泊无营，临难不惧。
乾符丧乱，东出关，为毗陵副使，陷巢贼中。
巢惜其才，
．
授以翰林学士。
日休惶恐跼踧①，欲死未能。
劫令作谶文以惑众，曰：
“欲知圣人姓，田八
二十一；欲知圣人名，果头三屈律。
”贼疑其衷恨必讥己，遂杀之，临刑神色自若，无知不
知皆痛惋也。
日休在乡里，与陆龟蒙交拟金兰，日相赠和。
自集所为文十卷，名《文薮》，及诗集一
专业知识分享
WORD格式整理
卷，《滑台集》七卷，又著《皮氏鹿门家钞》九十卷，并传。
夫次韶唱酬，其法不古，元和以前，未之见也。
暨令狐楚、薛能、元稹、白乐天集中，
稍稍开端。
以意相和之法渐废间作。
逮日休、龟蒙，则飙流顿盛，犹空谷有声，随响即答。
．
韩偓、吴融以后，守之愈笃，汗漫而无禁也。
于是天下翕然，顺下风而趋至数十反而不已，
莫知非焉。
夫才情敛之不盈握，散之弥八纮，遣意于时间，寄兴于物表，或上下出入，纵横流散，
游刃所及，孰非我有，本无拘缚惉懘②之忌也。
今则限以韵声，莫违次第，得佳韵则杳不相
．
干，岨峿③难入；有当事则韵不能强，进退双违。
必至窘束长才，牵接非类，求无瑕片玉，
千不遇焉，诗家之大弊也。
（选自元代辛文房《唐才子传》，有删改）
【注】①跼踧：
不安的样子。
②惉懘：
声音不和谐。
③岨峿：
不顺当。
6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（
3分）
A.以文章自负负：
仗恃
B.日休性冲泊无营冲：
冒险
C.以意相和之法渐废间作间：
间或
D.得佳韵则杳不相干杳：
遥远
7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（
3分）
A.唐朝末年，天下大乱，皮日休写了《鹿门隐书》六十篇，大多是讥讽谴责荒谬政治的。
B.皮日休酷爱作诗，擅长撰写箴铭。
叛军首领黄巢爱惜他的文才，任命他为翰林学士。
C.皮日休在家乡时，与陆龟蒙有金兰之交，陆龟蒙辑录了他的文章十卷，命名为《文薮》。
D.次韵唱酬的方法，到了韩偓、吴融以后，被更加坚定地遵守，以至于泛滥而无拘禁。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）贼疑其衷恨必讥己，遂杀之，临刑神色自若，无知不知皆痛惋也。
（4分）
（2）夫次韵唱酬，其法不古，元和以前，未之见也。
（4分）
9.请概括皮日休以后唐代和诗流行写法的弊端。
（4分）
三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首唐诗，完成
10~11题。
却归睦州至七里滩下作
刘长卿
南归犹谪宦，独上子陵滩。
专业知识分享
WORD格式整理
江树临洲晚，沙禽对水寒。
山开斜照在，石浅乱流难。
惆怅梅花发，年年此地看。
【注】诗人遭到贪官鄂州观察使吴仲儒诬陷，再次被贬，去贬谪任所睦州途中经过七里
滩时写下这首诗。
10.简要赏析颔联、颈联的写景艺术。
（5分）
11.尾联表达了作者什么样的情感？
（
6分）
四、名句名篇默写（8分）
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）蟹六跪而二螯，____________________，用心躁也。
（荀子《劝学》）
（2）怒而飞，_____________________。
（庄子《逍遥游》）
（3）古来圣贤皆寂寞，_____________________。
（李白《将进酒》）
（4）住近湓江地低湿，_______________________。
（白居易《琵琶行》）
（5）_____________________，多于南亩之农夫。
（杜牧《阿房宫赋》）
（6）纵一苇之所如，_____________________。
（苏轼《赤壁赋》
（7）_________________________，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）
（8）诗，可以兴，可以观，__________________，可以怨。
（《论语·阳货》）五、现代文阅读
（一）（20分）
阅读下面的作品，完成13~16题。
一幢不存在的房子
黄金明
①父亲是一个乡间浪漫主义者。
他是农民，但像一个讠诗人。
我号称诗人，却更像农民。
我年少时身体瘦小，神情忧悒，怕跟人打交道，只有在空无一人的树林或田野才感到放松。
忧伤像艾火在焚烧，我没有办法解决内心的冲突。
贫穷以及贫穷带来的饥饿和自卑日夜折磨着我。
我就是一间黑房子，对着整个世界闩上大门，简直是一间地下室。
我忍受着这一切，
包括沉重和聒噪，忍耐作为我的性格已缓慢的形成。
这就是我的少年时代，我的忧伤犹如乌云在乡村的屋顶聚拢。
②父亲是不同的，他身上那种奇特的、与生俱来的浪漫精神，不仅体现在他的生活态度上，也体现在他做的每一件事上。
父亲曾一度沉迷于发明创造而无结果，也热衷于堪舆、算
命、中医等杂学，并略有心得。
父亲为了留下祖母的遗像，自学过炭画，在成年后成了“画
专业知识分享
WORD格式整理
家”。
父亲只念过初中，可以辅导我们五兄妹的功课一直到高中，除了外语。
他擅长作文，我今天能从事写作，得益父亲甚多。
父亲为了将多病的孩子养大，自学中医，略有心得。
然父亲的奇思异想没有结出一个像样的果子。
③他想建造一幢红砖屋，这是一幢旷世无双的房子，它一直未曾动工。
父亲在头脑中无
数次勾勒过它的范围和轮廓，挖妤地基并砌起高墙，最好是买回那种光洁的方砖铺上地面。
在它的头脑中，堆满了砖头和檩梁，还有无数钉子和细沙，但这幢房子不可能建造出来了。
日渐老迈的父亲已力不从心，被迫放弃。
当父亲站在宅基上凝视地底的时候，我能体会到他
的苍凉和遗憾，地底下本来生长着一幢瑰丽无比的房子但已没有机会破土而出。
④在乡村，建房子是一件大事。
一个人过得怎么样，看他的房子就知道了。
建房子是一
个发达的标志，人们穷极一生的奋斗，目的是为了建造新居。
在二十世纪八十年代，村庄的
房子大多是低矮的黄泥小屋，阴暗、潮湿而充斥着尘埃。
我就是在这样的房子中长大的。
⑧我们当然想住上好房子，但建房子要花上一大笔钱。
父亲没有钱，倘要靠赚钱去建造房子，那永无实现之日。
父亲决定自力更生，他去寻求一个不用花钱或者少花钱的建房计划。
建筑房子的关键是拥有建筑材料，如果自己会砌墙的话，就用不了几个钱。
父亲很早就着手去做这个工作。
他先后学习建筑和木工，花半年时间粗通了这两项技术。
他在山坡上大量种植桉树和杉木，桉树可作檩梁，杉木可锯成瓦格子。
为了建一幢房子，父亲决定付出二十年或更长的时间。
建泥砖屋是较容易的，但父亲矢志要建的是红砖屋，这就难了。
父亲决定自
己把红砖和屋瓦烧制出来。
当父亲做出这个决定时，未满二十岁，这个异想天开的决定耗尽了他的青春。
⑥但这些浪漫想法是不切实际的，当务之急是将我们养大。
我们张开的嘴犹如深渊，为了填饱我们的肚子，父亲绞尽脑汁。
父亲通过一切可能的途径寻找粮食，向土地要吃的，向
深山要吃的，向河流要吃的⋯⋯农忙时节，父亲踏着曙光出门，披星戴月归来，他的身影在稻田、著地或菜畦上像旗帜一样飘荡。
农闲时节，他肩挎单筒猎枪打鸟，他潜伏在地，匍匐前进，窥伺在一切猎物的身旁。
捕鱼也是好办法，也更能体现父亲的浪漫想法和闲情逸致。
父亲用竹篾编织了一个鱼笼，该鱼笼构造精密，巧夺天工，只要放在溪水中，鱼儿就会随着流水游入鱼笼中，只能进而不能出。
冬天，河水干涸，流速甚缓，父亲以翻江倒海的豪气，
在上游筑起土坝，用戽斗将河湾的水戽干，干脆来个竭泽而渔。
父亲总有办法在大水冲垮堤坝之前完成捉鱼的任务。
⑦无论打鸟还是捕鱼，都不可能解决我们的口粮问题。
父亲幡然醒悟，还是土地实在。
他决定将所有的精力放在侍弄土地上，村庄分的一亩七分耕地，要养活七口人谈何容易？
父
专业知识分享
WORD格式整理
亲每天踏着晨曦迈向山冈，锄头用坏了好几把，他终于开垦出十来亩山地。
父亲在山地种上番薯、木薯、南瓜和棉豆诸物，然而，由于土地贫瘠，无甚肥力，薯苗倒是茁壮，但收成甚
差，薯实比指头大不了多少。
如果说那些绿油油的叶片，犹如父亲那浪漫情怀的倒影，那么这些薯实就是残酷的现实。
（有删改）
13.第①段用较多笔墨写我年少时的内心世界，有何作用？
（
4分）
14.概括文中父亲的形象特征。
（4分）
15.赏析文中画线的句子。
（6分）
16.结合全文，探究标题“一幢不存在的房子”的意蕴。
（6分）
六、现代文阅读
（二）（18
分）
阅读下面的作品，完成
17~19题
求甚解反失其解
吴方
①闲读书报，倘若发现有一角争呜之地，常常使我不觉停眸留目；因为争呜最能触发和
促进人们的思考，而且补敝纠偏、活跃空气也是一桩有意思的事。
但老实说有的争呜却也使
人感到气闷、茫然。
②像《松鹤图》这样的题材，画家们常常施以丹青，不期然有人忽发诘难：
根据对鹤的
生活习性的观察，发现鹤从来不曾在松树附近落脚，
因此把二者画在一起是闹了笑话。
当然
这个诘难有生物学的依据，未尝不具有科学普及作用，
但他进而去批评画家，
就使真理跨过
一步，反倒变成谬误了。
自然科学与艺术是两种区别很大的范畴把它们混为一谈，
偏执一隅
地去用前者绳范后者，自然格格不入。
艺术特别是写意画作为审美活动，
并非原样地摹写自
然、生活，为了表现一种感情的、内在的真实，常常有意地夸张、变形，甚至采取荒诞的表
现方式。
南宋遗民郑所南为了寄托自己沉痛的亡国之思，
画兰不画土和根，谁又能否认这更
真实，这种例子多极了。
《松鹤图》也许在科学上是不合理的但在艺术上却是合理的。
这种
矛盾，反映了人们把握生活的不同方式，
如果用简单、一律的思想方法去对待恐怕免不了会
方枘圆凿的。
③另有一种复杂的、聚讼已久的争鸣：
“岳飞、文天祥、史可法等是否是民族英雄？
”
有人试图从历史的变化和中华民族大一统的观点出发，
推倒传统之案。
这不失为一种创见但
是如果穿凿太过把历史上歌颂的民族英雄全盘否定，结果可能是“水动而鱼失”
。
这个问题
可否这么解释：
今夭我们肯定岳飞等人是民族英雄本不拘泥于抗金、抗元、
抗清，而是更多
升级会员 