立体设计高考英语 Unit1 Women of achievement单元强化训练 新人教版必修4全国课标卷.docx

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立体设计高考英语Unit1Womenofachievement单元强化训练新人教版必修4全国课标卷

【立体设计】2020高考英语Unit1Womenofachievement备选习题新人教版必修4（全国课标卷）

Ⅰ.单词拼写

1.Asisknowntoall,m__________helpsonegoforward,whilepridegoesbeforeafall.

2.__________（鉴于）hisage，hediditquitewell.

3.Hisfirstsongwas__________（激发，给予灵感）bythememoryofhismother.

4.Assoonasthedooropened,people__________（挤满）intothecinema.

5.Thec__________ofourtelephonetookseveralhours.

Ⅱ.单项填空

3.Seeingtheterriblescene,manyproblemscrowded__________myhead.

A.about

B.out

C.up

D.in

6.Duringhisfive-daystatevi

sittoJapan,HuJintaodeliveredsuchan__________speechthatallthepeoplepresentwere__________.

A.inspiring;exciting

B.inspiring;excited

C.inspired;exciting

D.inspired;excited

7.Morethanadozenstudentsinthatschool__________abroadtostudymedicinelastyear.

A.wassent

B.weresent

C.havebeensent

D.hasbeensent

10.Toplaybasketballandtogoswimming__________usefulforcharactertraining.

A.w

as

B.is

C.are

D.were

11.Theownerandeditorofthenewspaper__________theconference.

A.wereattending

B.weretoattend

C.istoattend

D.aretoattend

14.Onlyafteryouhaveknownsomeoneforsometime__________toappreciatehisrealworth.

A.beginyou

B.doyoubegin

C.youdobegin

D.dobeginyou

15.Icanmakeyou__________whatIsay,butyoucan’tmakeyourself__________inEnglish.

A.understand;understand

B.understand;understood

C.tounde

rstand;understand

D.understand;tobeunderstood

Ⅳ.完形填空

WhenIenteredhighschoolIwasa（n）__________（8）,butnotforlong.Iwantedthefancyclothes.Iwantedto__________（9）theguys.IwentfrombeinganA-studenttoaB-studenttoaC-student.Onenightmymothercamehomefrom__________（10）hervariousjobsandIcomplainedaboutnothavingenoughItalianknitshirts.Shesaid,“Okay，I’llgiveyouallthemoneyImakethisweekscrubbingfloorsandcleaningbathrooms，andyoucanbuy__________（11）foodandpaythebills.Witheverything__________（12）,youcanhavealltheItalianknitshirtsyouwant.”Iwasvery__________（13）withthatarrangementbutonceIgotthroughallocatingmoney，therewas__________（14）left.Irealizedmymotherwasafinancialgeniustobeableto__________（15）ourheadsandanykindoffoodonthetable,__________（16）buyclothes.Ialsorealizedthatimmediatesatisfactionwasn’tgoingtogetmeanywhere.Successrequiredintellectualpreparation.Iwentbacktomy__________（17）andbecameanA-studentagain，andeventuallyI__________（18）mydreamandIbecameadoctor.

Mystoryisreallymymother’sstory—awomanwith__________（19）formaleducation

orpropertywhousedherpositionasaparenttochangethelivesofmanypeoplearoundtheg

lobe.Thereisnojob__________（20）thanparenting.ThisiswhatIbelieve.

1.A．beliefB．workC．educationD．promise

2．A．majoredin

B．gotusedto

C．dreamedof

D．gottiredof

8．A．A-studentB．B-student

C．C-studentD．D-student

9．A．getridof

B．hangoutwith

C．breakawayfrom

D．keepintouchwith

14．A．anything

B．everything

C．something

D．nothing

15．A．putanideainto

B．gaveanimpressionon

C．keeparoofover

D．haveeyesinthebackof

16．A．letaloneB．letoutC．letinD．leavealone

17．A．guysB．motherC．studiesD．play

18．A．madeB．fulfilledC．changedD．tried

19．A．littleB．muchC．fewD．high

20．A．moreinteresting

B．lessimportant

C．m

oreimportant

D．lessinteresting

厚积薄发

在本篇文章的阅读过程中，你有没有发现自己尚未掌握的或比较重要的词汇、短语或者句型？

赶紧动手，把它们记下来吧！

单词：

__________

短语：

__________

句型：

__________

Ⅴ.写作

第一节短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：

在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：

把多余的词用

斜线（\）划掉

。

修改：

在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：

1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

第二节书面表达

当今我国大学生就业成功率很低，除了全球性的金融危机影响外，还有就是大学生对工作的选择。

有的人认为应该优先选择自己喜欢的工作，而不是自己擅长的；另一部分人相反。

你班学生就此事进行讨论，请客观地介绍情况并谈谈你

的看法。

观点

理由

一部分人

喜欢比擅长重要。

兴趣是最好的老师，精通与擅长的可能性会大大增加等。

另一部分

擅长比喜欢重要。

擅长更容易成功，后天努力培养兴趣。

你

……

……

注意：

1.短文须包括所有要点,可适度发挥。

2.开头已为你写好,但不计入总词数。

3.词数:

120左右。

Recentlythestudentsinourclasshavediscussedthefollowingtopic:

Whichismoreimportantforcollegegraduatestochoosejobs,beinginterestedinitorbeinggoodatit?

__________

__________

_________________________【答案全解】

Ⅰ.单词拼写

1.modesty2.Considering3.inspired

4.crowded5.connection

Ⅱ.单项填空

4.解析：

beunderconsideration为固定搭配，意为“在考虑中，在审议中”。

答案:

C

5.解析：

句意为：

正是她优雅的举止和温和的脾气使她赢得了同事们的尊重。

behavior指人的“行为，举止，态度”时是不可数名词；deed指“事迹”；action意为“行为，动作；作用”。

这里指她的言谈举止，故选C。

答案

:

C

6.解析：

inspiring“令人振奋的”，修饰物；excited指“人感到激动的”，一般用来修饰人。

答案:

B

10.解析：

两个或两个以上的不定式、动名词或从句作主语时，谓语动词用复数；但如果属于同一概念，谓语动词仍要用单数。

答案:

C

11.解析：

考查主谓一致的用法。

Theownerandeditor“这个老板兼编辑”，是一个人，故谓语动词应用单数形式，排除A、B、D三项。

若是Theownerandtheeditor就是指“老板和编辑”两个人，这时谓语动词应用复数形式。

答案:

C

12.解析：

空一考查短语beworthdoing“值得做……”；空二考查worthy“值得的”的用法，beworthyofbeingdone。

句意为：

每一件值得做的事情都值得做好。

综上，可知答案为C项。

答案:

C

13.解析：

考查动词短语辨析。

takeup“开始从事，占据”；carryon“继续”；fixon“固定在……，集中精力在……”；goover“复习；从……中恢复过来”。

句意为：

当你下两个周休假的时候，他是你可以信任继续你工作的人。

根据题意可知答案为B。

答案:

B

Ⅲ.完成句子

1.leadaquietlife2.Only；canyou

3.devotedhiswholelifeto

4.movedoff5.Itisworthwhiletaking

Ⅳ.完形填空

1．解析：

从下文可知，我小时候就开始有了信念。

答案:

A

2．解析：

接着指出是什么信念，梦想成为一名医生。

答案:

C

7．解析：

由Mymotherwasilliterate.得知，此处是一个计谋。

答案:

D

8．解析：

由but推测出：

读中学时

，我曾是个优等生，但好景不长。

答案:

A

9．解析：

原因是：

贪图漂亮衣服

，想和别人出去闲荡。

hangout“闲荡”。

答案:

B

10．解析：

由下文scrubbingfloorsandcleaningbathrooms可知，此处意为

：

母亲干完各种活儿回到家。

working在此用作及物动词，意为“完成，干完”。

答案:

C

11．解析：

此处是buysb．sth.的结构。

意为：

由你来替这个家买伙食、付账单。

答案:

D

12．解析：

此处是“with+宾语+宾补”结构。

money与leave之间是被动关系。

剩下的钱你都拿去买意大利针织衫吧。

答案:

A

13．解析：

因为由自己理财并从中想赚一点钱，很显然，这样的决定让我开心不已。

答案:

B

14．解析：

由but可

知并非如我所愿。

但当我把该花的钱都分配完毕，手里已分文不剩。

答案:

D

17．解析：

通过这件事，我还意识到，一时的满足并不会给我带来什么成就，而成功需要智力上的准备。

于是我又发奋努力学习。

答案:

C

18．解析：

最终我实现了自己当医生的梦想。

fulfill“履行工作，完成任务，达到愿望”。

答案:

B

19．解析：

由上文可知，我母亲，她是这样一个女人，粗通文墨、家境贫寒，却利用家长的身份改变了世上很多人的生活。

答案:

A

20．解析：

由上文得知：

没有那件事比对子女的养育更重要了。

答案:

C

Ⅴ.写作

第一节：

短文改错

ittotheclass.Everyonesaidthestorywasthegoodone.Iwasgreatencouragedbytheir

agreatly

words.

第二节：

书面表达OnepossibleversionRecentlythestudentsinourclasshavediscussedthe