普法教育活动方案共10篇doc文档格式.docx
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（一）宣传发动阶段：
进行普法教育宣传；
制定普法教育活动方案；
成立普法教育活动领导小组；
确定普法教育目标、内容。
（二）活动实施阶段：
以“关爱明天、普法先行”为主题，制作学校普法教育宣传栏、年级组普法教育专栏、班级普法教育板报；
学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》；
举行以“关爱明天、普法先行”为主题的手抄报竞赛、知识竞赛活动。
邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的宣讲活动；
举行“关爱明天、普法先行”为主题的主题班会；
组织学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的影视作品；
开展以“关爱明天、普法先行”为主题的演讲比赛。
（三）总结评比阶段：
组织学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动；
组织学生参加青少年法律知识竞赛活动；
评选青少年普法教育先进班级和先进个人；
做好普法教育活动总结；
召开普法教育活动总结表彰会。
五、活动要求
1、各年级要高度重视，结合当前形势和学生年龄、心理特点，有针对性地开展好法制教育活动，确保不走过场，扎实有效。
2、以上各项活动的准备工作要提前进行，确保活动的实效性。
相关材料上交教务处。
2012.9
范文二：
普法教育活动方案“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案为进一步贯彻落实县关工委《关于组织开展第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》要求,引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”观念，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。
并根据学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育，发挥“五老”在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进“五五”普法工作的深入开展，全面创建和谐社会。
现结合我校工作实际，制定“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案如下：
一、活动宗旨
青少年的健康成长，是党和国家关心的大事，是全社会关心的大事，也是千家万户和老百姓关心的大事。
加强青少年的法制教育，是一项民心工程、德政工程，符合广大人民群众的根本利益。
通过组织青少年参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念；
牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。
把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的十七大精神和“五五”普法结合起来，与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来，扎实有效地推进活动开展，增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质，更好地维护青少年合法权益，有效地预防和减少青少年犯罪，维护社会稳定，构建平安校园。
二、活动对象
全体师生
三、组织领导：
熊韦安（校长）副组长：
汪小平（副校长）
成员：
德育处主任李晓华、各部部长、各班班主任、安全教育教师
１.组织开展“关爱明天、普法先行”宣讲活动
（1）邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校，开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。
加强对青少年的普法教育宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。
（2）利用学校现有的校刊、网站、黑板报、、壁报、宣传栏、广播等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义。
２.组织开展法律常识普及活动
（1）法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校各班主任要以《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》和《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，严格做好间周一次法制教育课，给学生布置法制教育作业，要求学生做法制教育笔记.
（2）通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育，创建平安校园。
３.组织开展体验教育活动
在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，还要根据实际情况安排时间组织开展一次演讲比赛和一次手抄报比赛体验教育活动。
四、活动安排
（一）准备阶段：
开展普法教育宣传
1、开展“关爱明天、普法先行”——石柱县职业教育中心普法教育活动启动仪式，并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道进行宣传。
2、以“关爱明天、普法先行”为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗，定期张帖宣传资料和法律法规；
3、各班以“关爱明天、普法先行”为主题办一期黑板报；
4、学校广播站增加“法制在线”栏目，定期开展“五五”普法宣传月、宣传周、宣传日等活动，形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。
（二）实施阶段
1、认真上好法制安全课
各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以“三课”（安全教育课、健康教育课、普法教育课）活动为基础，按照每周一课时的要求，做到有教案讲稿、有图片资料。
2、根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动，如3?
15（消费者权益保护法宣传日），6?
26（禁毒宣传日）、11?
9（消防宣传日）、12?
4（全国法制宣传日）。
3、组织观看普法影视教材
利用多媒体组织全校学生观看《代号12348》普法影片和普法教育宣传片等普法影视教材。
4、组织开展主题宣讲活动
学校根据活动的开展情况，邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动，通过“现身说法”等形式，开展“警示教育”活动，为青少年的成长道路点亮一盏警示灯。
5、组织开展法制教育培训
学校德育处根据普法教育活动开展的进度和情况，按活动办公室的安排，组织班主任、全体教师参加法制教育培训。
6、定期举办普法教育专题讲座
积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。
定期为师生开展法律知识讲座。
7、组织开展专题读书活动
把《全国青少年普法教育读本》作为一个重要内容，通过认真组织学生开展读书活动，加强对青少年的法律常识的普及教育。
8、组织开展体验教育活动
组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上，开展演讲比赛、辩论赛、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。
（三）总结阶段
组织开展法律知识竞赛活动
学校将根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况，组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。
石柱县职业教育中心
2015年9月15日
范文三：
普法教育活动方案沁阳市第二中学
“关爱明天、普法先行”教育活动实施方案
为贯彻落实沁阳市教育局《关于开展第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》精神，大力加强学校法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，切实保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，我校特制订“关爱明天、普法先行”教育活动实施方案：
2015年12月1日-----12月31日
成立学校普法教育工作领导小组，并明确各自的工作职责。
郝发奎
胡霄张黎明苗林泉
范东军张景海司小平杨玉利
本次普法教育活动，分为准备阶段、实施阶段和总结评比三个阶段进行。
2015年12月1日到3日
确定普法教育目标、内容；
进行普法教育宣传。
2015年12月4日到24日
1、2015年12月4日到11日
利用电子屏、广播站、校讯通、微信等宣传平台和网络等宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，积极向广大学生宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义；
以“关爱明天、普法先行”为主题，制作学校普法教育宣传栏。
2、2015年12月12日到24日
组织学生学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》等相关书籍；
邀请法制副校长到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动；
组织学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的普法教育原创三维动画片（代号12348），指导学生写出观后感；
刊办主题黑板报。
2015年12月25到31日
评选出优秀黑板报；
评选出优秀观后感；
做好普法教育活动总结。
相关材料上交政教处。
沁阳市第二中学
2015年12月2日
范文四：
学校普法教育活动方案为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据上级文件精神，按照yx县教体局开展学校法制教育的的工作布署，结合我校教育工作的实际，特制定本活动方案。
一、指导思想及工作目标
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》和共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》及教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，坚持教育为本，增强师生的法制观念；
坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。
高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
二、加强领导，完善制度
（一）建立一个机构
我校成立以校长为组长的深入开展学校普法教育工作领导小组，切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作，立足实际，扎实开展普法教育工作。
（二）完善“两个制度”
1、学法知法制度。
根据县教体局开展普法教育的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，组织进行比较系统的相关法律法规的学习。
2、懂法守法考评制度。
学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容；
对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。
三、活动时间：
2011年9月至12月
四、主要措施
（一）开展“三个专题”教育活动
1、开展一次“青春自护”专题教育活动。
未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段，是其健康成长的必修课。
提高未成年学生的自我保护意识，增强自我保护能力和自觉运用法律武器及社会保护功能的自觉性，是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。
2、开展“一助一”教育和矫治工作。
针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题，开展“一助一”志愿者矫治和青少年同伴教育。
3、进一步加强师德教育和法制教育。
每年的12月为法制教育月，要继续开展好主题鲜明、内容丰富、实效性和教育性强的法制教育活动，要通过让学生带法律回家、收看法律教育警示片、以及演讲比赛、征文、主题班（队）会、开设模拟法庭等丰富多彩的活动，强化自身体验，教育青少年学会运用法律武器增强自我保护意识，提高知法、懂法、守法的意识。
（二）做到“四个结合”
1、法制教育与健康教育要有机结合。
“中小学健康教育内容包括五个领域：
健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。
我校采取集中授课和专题授课的形式，提高学生法律意识。
2、法制教育与“警校共建”活动相结合。
我校主动邀请法制副校参与学校的日常管理，并计划在10月份召开一次有法制副校长参加的学校法制教育工作联席会，规划学校法制教育工作，通过召开法制报告会和参观青少年法制教育基地等普法教育资源，利用生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。
3、法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。
由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。
我校要继续实行“德育导师制”，大力倡导教师“爱心”教育和文明礼仪教育，树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念，努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。
校园内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。
对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。
学校要把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。
4、法制教育与创建“平安学校”活动相结合。
抓好法制宣传教育，预防和遏制师生违法犯罪，是“文明平安学校”创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教育作为“平安学校”创建工作的重中之重，利用好公安局拘留所、未成年人法庭、检察院警示教育基地等青少年法制教育基地开展好普法工作，创新法制教育的形式和观念，进一步完善法制教育机制，不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性，努力提高法制宣传教育的成果，构建和谐、平安、文明的校园。
范文五：
坪地镇小学普法教育活动启动仪式方案坪地镇小学“关爱明天、普法先行”教育活动启动仪式大会方案
一、活动目的：
加强师生法制教育、提高师生法律意识、加强学生学法、用法、守法意识，全面推动“法律进校园、进课堂”。
二、活动时间：
2015年10月20日下午3：
00—4:
00三、地点：
学校操场四、参加人员：
全体师生五、会场布置：
杨德朗王明昌范嗣春杨国栋
六、活动程序：
1、杨晓校长对师生进行法制进校园、进课堂宣传教育，并
组织师生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》等相关法力律。
2、龙秀略副校长对师生作安全教育要求。
天柱县坪地镇小学2015年10月13日
范文六：
“关爱明天、普法先行”法制教育活动方案铜陵县实验小学
“关爱明天、普法先行”法制教育活动方案
根据县教育和体育局教［2010］30号和市教育局铜教字［2010］14号文件精神，积极推动“法治铜陵”创建，切实加强中小学生法制教育，特制定以下具体实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，积极创建“法治铜陵”，加强小学生法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，努力培养合格的中国特色的社会主义事业建设者和接班人。
二、活动时间
2010年9月至2011年5月31日
三、教育对象
三至六年级学生。
9月份：
1、制定“关爱明天、普法先行”教育活动方案。
2、订购《全国青少年普法教育读本》和DVD教育光盘。
10月份：
1、组织班主任参加法制培训。
2、学习《全国青少年普法教育读本》
11月份：
1、组织学生学习《全国青少年普法教育读本》。
2、出一期法制教育专栏。
12月份：
1、组织学生观看DVD教育光盘。
2、邀请“五老”和法制副校长进校普法教育。
2011年3月份：
1、开展书画、动漫作品征集评比。
4月份：
1、五、六年级举行一次征文比赛。
5月份：
1、组织学生参加法律知识竞赛活动。
2、收集整理活动资料。
二○一○年九月二十九日
范文七：
刘庄小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案刘庄小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案
法律作为治国之本，是社会稳定的根本保障；
少年儿童是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军。
如何使少年儿童了解国家法律体系，培养他们知法、懂法、守法的意识，是当前普法教育的重点工作之一。
根据上级关工委、司法部门、教育局关于开展“关爱明天·
普法先行”——青少年普法教育活动的总体部署，在全校学生中开展“关爱明天·
普法先行”——青少年普法教育活动。
经学校研究，结合学校实际特制订刘庄小学普法教育活动实施方案。
通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念；
加强学生法律基础理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。
逐步提高青少年整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导组长：
王仲香副组长：
刘顶龙成员：
全体老师
设立普法教育活动办公室，具体负责相关任务的落实布置和活动安排。
三、活动安排
本次活动分四个阶段进行。
（一）准备阶段
按照上级安排，建立学校普法教育活动领导小组，明确各部门职责，研究学校宣传教育活动初步设想。
根据自身的实际情况，结合中关工委〔2009〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔2010〕1号文件制定活动计划和实施方案。
1．举行普法教育启动仪式
计划在五月份举行学校普法教育启动仪式，并邀请市关工委等有关领导来校指导。
2．组织参加法制教育培训
伍明镇刘庄小学2010年9月
范文八：
青少年普法维权教育活动的实施方案历下区教育局关于开展“‘六五’普法，从我做起”
青少年普法维权教育活动的实施方案
为进一步加强青少年的自我法制教育，预防青少年违法犯罪，维护青少年合法权益，促进青少年健康成长，结合?
六五?
普法教育，区关工委、区司法局、团区委、区教育局、区文化局研究决定在全区范围内开展?
‘六五’普法，从我做起?
青少年普法维权教育活动。
活动实施方案如下：
通过在全区组织开展?
青少年普法维权教育活动，加强青少年和广大团员青年的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识，帮助他们牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，逐步提高青少年的法律素质。
二、参加对象
全区各中小学校在校学生及青年教师为本次活动的参加对象，分别按小学组（4-6年级）、初中组、职校组和青年教师组参加活动。
三、活动内容
小学组以?
我做一名好学生?
为主题，开展?
三个一?
系列活动，即：
编写一张法制手抄报、举办一次主题班队会、
做一次法制宣传活动，重点培养小学生的法制意识和规则意识，从小树立较强的法制观念；
初中和职校组以?
我与法制教育同行?
为主题，开展法制漫画、法制摄影、法制征文、法制动漫作品征集评选和展示活动，以点带面，有计划地推进青少年普法教育。
具体要求如下：
（一）法制漫画。
作品要求形象生动、轻松幽默，手绘、电脑制作均可，画面清晰，富有创意；
作品必须自行创作设计，作品尺寸须为A3或A4纸大小，黑白彩色均可，可以是单幅作品也可以是系列作品。
（二）法制摄影。
作品要求内容活泼、健康、积极向上；
要视角独特，构思新颖，具有青少年独特的眼光，符合青少年的审美视角和创作特点，并具有一定的摄影水准；
作品风格、体裁、黑白、彩色不限，单幅、组照均可，组照一般不超过4幅，合成照、拼贴照不能参赛；
作品必须是原创，并且是未在其他比赛中获奖的；
照片收集以学校为单位，从网上投稿；
作品要填写作品标题、作者姓名、年龄、学校班级、拍摄时间和拍摄地点。
（三）法制征文。
作品要结合青少年普法教育活动和自身实际，畅谈学法心得，阐释法律精神，讴歌见义勇为的人和事，抨击违法犯罪行为；
征文要求文体不限，题目自拟，主题鲜明，真实具体，语言生动，健康向上，文笔流畅；
中
学组字数在1左右，小学组字数在左右；
文章用原稿纸撰写或用A4纸打印并署名。
（四）法制手抄报。
作品要以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《山东省义务教育条例》等现行教育法律、法规、规章为主要内容，结合日常法制教育等有关内容进行设计；
作品要求纸型为A3，单面，要在手抄报的右上角显注标示学校、年级及姓名。
（五）法制动漫。
作品要体现法制建设在依法治校、构建和谐校园中的重要作用，突出法律法规的宣传，具有时代气息、校园特色、学生特点，注重思想性和艺术性的统一；
要结合学习、生活和社会实践中的亲身体验，把自己学法感受和认识通过法制动漫的形式表达出来，进而影响和带动的学生养成学法、懂法、守法的好品德。
各校可根据学校实际情况，选择性地开展活动，鼓励学生积极参与，将此项活动与学校安全教育、研究性学习等有机结合，把握实效性原则，轻形式、重效果，切实把此项活动落实好。
活动时间为2011年1月至2011年12月，共分为三个阶段进行。
（一）2011年1月下旬，组织发动
（二）2011年1月下旬至2011年2月底，开展法制漫画、法制手抄报、法制摄影和法制征文征集活动。
2011年3月至2011年11月下旬，各学校按计划、分阶段开展法制摄影、法制征文和法制手抄报、法制动漫作品征集系列活动。
各校组织校内各项活动的评选、表彰，并对优秀学生作品集中展示。
11月底，择优推荐优秀作品上报区教育局。
（三）2011年12月，总结表彰。
各项评选活动均设个人奖和优秀组织奖，教育局、司法局、文化局等主办单位将联合组织评审组，按照公平、公正、透明的原则，对各项活动内容进行复评，确定并公布获奖个人和优秀组织奖名单，给获得一、二、三等奖的个人颁发纪念品和证书，并对此项活动的成果在全区进行展示。
（一）提高认识，加强领导
青少年普法教育活动是创建和谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。
各学校要充分认识本次活动的重要意义，高度重视，周密部署，扎实有效地推进活动的开展。
（二）制定方案，抓好落实
为保证活动效果，各校要根据实际情况制定具体实施方案，认真抓好组织落实工作。
（三）加强宣传，营造氛围
采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传报道，扩大活动的影响面，调动社会各方面的力量关心和支持活动的开展，使的青少年参与到活动中来。
二〇一一年一月十三日
范文九：
学生普法教育活动实施方案学生普法教育活动实施方案
通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护
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