心理论文写作规范.docx
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心理论文写作规范
心理咨询师级操作技能综合评审文章撰写要求
一、评审文章
考生必须提交两篇文章,包括案例报告1个,个人分析报告或研究报告1个,具体题目可自行拟定。
二、文章撰写要求
1、必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。
2、文章字数不少于3000字。
3、文章一律采用A4纸打印,一式3份。
4、考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的调查研究或个人分析,根据自己所从事的实践,得出相关结论,并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中,形成完整的文章内容。
5、文章内容应做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。
三、文章格式一般要求
1、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。
2、标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。
3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过500字。
4、注释是对文章中需要解释的词句加以说明,或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。
注释一律采用脚注的方式(即在页末加注释)。
5、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。
6、注释和参考文献的标注格式为:
(1)图书:
作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码
(2)期刊:
作者、篇名、期刊名称、年份、卷号(期号)、页码
四、文章提交要求
1、考生在参加统考报名时提交简历表、案例报告(或研究报告)与个人分析报告打印稿各一式三份,一律装入文件并贴封(文件袋封面格式和文章首页格式见附表1、附表2);
2、简历表、案例报告(或研究报告)与个人分析报告word文档同时提交或发送培训鉴定中心。
个人成长报告论文撰写注意事项:
1、格式——严格按照国家标准,不允许随意改变,鉴于国家考试的严肃性,考生不要擅自做主,改变论文的格式。
2、目的——帮助心理咨询师探究影响心理咨询工作的自我领域。
3、内容——按照项目的含义和要求叙述自己的真实情况;尤其是个人成长部分不可随意抄袭;自我分析必须结合对心理咨询工作的影响。
4、字数在3000-5000字之间为宜。
5、叙述要流畅、严谨、完整、逻辑清晰、前后一致。
一、论文撰写-个人成长分析报告:
个人成长分析部分
1、自我成长分析(可根据自身情况参考以下项目有选择地撰写,不必全部写上)
★建议选择项目及顺序:
自我成长部分:
(5)、(9)、(8)、(13)、(14)、(15)、(7)
(1)应怎样评估自己的发展史?
高峰和低谷分别在哪里?
(2)我何时意识到自己已成为一个成人了?
我是如何处理这种认识的?
(3)我最好的五个品质是什么?
(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的?
(5)我的基本人生观是什么?
(6)我最近大部分时间的心情是怎样的?
(7)一般情况下我是怎样看待其他人的?
(8)在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?
(9)我是什么样的人格类型?
(10)我心目中的英雄是谁?
(11)我认为的成熟标准是什么?
(12)我的个人奋斗目标有哪些?
(13)什么人或什么事影响了我的人生发展?
(14)我最好的朋友会怎样评价我?
(15)人们对我的批评意见集中在什么方面?
(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述?
二、论文撰写-个人成长分析报告:
职业行为分析部分
2、职业行为分析(可根据自身情况参考以下项目有选择地撰写,不必全部写上)
★职业行为部分建议选择项目及顺序:
(1)、(15)、(7)、(3)、(4)、(10)、(16)、(25)、(6)、(12)、(24)、(13)、(14)
(1)我为何要成为一个心理咨询师?
(2)成为心理咨询师后,我的情绪问题是否会被明确并得到解决?
(3)我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?
(4)我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师?
(5)我经常出现的反移情问题是什么?
(6)我对求助者有何期待?
(7)我对自己的职业有何期待?
(8)我希望从同事那里获得什么?
(9)我的职业优点和弱点有哪些?
(10)我的职业奋斗目标有哪些?
(11)我的同事会怎样评论我?
(12)我希望接待哪一类型的求助者?
为什么?
(13)我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态?
(14)我如何处理对于自己工作的赞许和责难?
(15)你为何会被心理咨询职业所吸引?
(16)在你的成长过程的不同阶段里,你在家庭中是角色是什么?
这个角色对你成为心理咨询师的影响是什么?
(17)你是一个怎么样的人?
(18)你会带着什么样的伤痛或未完成的事进入咨询室?
(19)你是用什么方式解决以上的伤痛和问题的?
(20)同求助者会谈时,他一般会在什么地方触动你?
(21)你是真诚地相信你必须成为一个咨询师,或者是你想要成为一个咨询师?
(22)你和什么人之间还有未完成的纠葛?
(23)你如何处理冲突?
如何处理被面质?
被评价?
在这些情况下,你用什么防御方式?
(24)什么是你在生活中不断重复出现或持续的问题?
这些问题会如何影响求助者接受咨询?
(25)在你一向不喜欢的人身上你看到什么?
你能否在自己身上发现相同的特质,而且承认自己拥有这些特质?
案例分析报告论文撰写注意事项:
1、格式——鉴于国家考试的严肃性,论文格式一定要严格按照国家标准,考生不要擅自做主,改变论文的格式。
2、范围——求助者的问题,必须符合心理咨询师的工作范围。
考生要将求助者的症状限制在“正常”的范围。
★千万不要写精神病性障碍;
★最好写一般心理问题或严重心理问题;
★最好不要写神经症,特别不要写强迫症,甚至抑郁症等。
因为强迫症、抑郁症的治疗,到目前为止还是一个大难题,不论心理是咨询还是药物治疗都是如此。
因为二级综合评审的主考官员中,一定有一名甚至一名以上的精神科大夫。
论文写了神经症,就等于是动了精神科大夫的“奶酪”。
3、字数——应适中,大概在4000-5000字为宜
4、案例不要太复杂,问题描述要简明扼要、叙述贴切、完整,疗法也要“简单、干净”,不建议使用两个或两个以上的疗法。
三、论文撰写-案例分析报告:
案例分析
(一)案例报告内容书写要求与规范(正文部分建议稿)
1.来访者一般情况(一般人口学资料)
2.来访者要求咨询的问题(疑有精神病性症状者,须有他人对来访者问题的叙述)
3.咨询师对问题过程的描述(指当前困扰或症状的程度、频率、发生时间及起因等)
4.来访者背景资料
1)个人成长的自我描述(摘要记录从出生至今的重要人际关系和重要生活事件、个性特征等)
2)一般现状的自我描述(摘要记录近一年来工作、学校、婚姻家庭、经济状况、身体状况、生活习惯、社会交往、兴趣爱好、理想自我或人生目标等)
5.咨询问题的归类或诊断
1)对是否精神障碍的基本判断(三原则、是否存在精神病症状、求医行为、自知力状态)
2)心理问题的归类(参考附件中的分类)或诊断(诊断依据与鉴别诊断)
3)对症状(或情绪状态)的归纳;严重程度分级;对社会功能的影响程度
4)心理测查结果(非必须)
6.咨询师对问题的归因分析(从生物、心理、社会等层面)
7.咨询方案与知情同意
1)咨询目标(包括具体/近期目标和最终/远期目标)
2)所依据的理论和采用的技术(或疗法)
3)拟实施的步骤(或程序)
4)知情同意,说明双方的权益和义务。
8.咨询效果评价
1)来访者的主要感受
2)相关他人(或责任人)的评价
3)心理测查结果
4)咨询师的评价
9.总结
1)需改进和需要肯定的方面
2)经验总结(为以后的咨询提供什么样的借鉴)
10.参考文献(按学术期刊格式要求标注)
附件
心理问题分类
1社会学分类层面
1.1恋爱婚姻与家庭问题;
1.2人际关系问题;
1.3学校学习与适应问题;
1.4职场工作压力与适应问题;
1.5重大生活事件应激;
1.5.1社会生活的改变(包括自然与人为)问题;
1.5.2个人的特殊机遇问题;
1.6其他。
2心理学分类层面
2.1情感问题;
2.2认知问题;
2.3意志行为问题;
2.4人格问题;
2.5其他。
3医学分类层面
3.1症状学(CCMD、DSM、ICD等);
3.2不利于健康的生活方式及行为问题;
3.4其他。
4危机与自杀干预方面
注:
三个层面及一个方面请任选其一作为“心理问题的归类或诊断”依据。
四、论文撰写-案例分析报告:
咨询记录
咨询过程记录(一般不少于6次;附原始记录的复印件)(病程记录)
1、每次咨询的时间、主题。
2、效果及存在的问题
3、下次咨询的主题
4、其他必要的记录
注:
此规范适用于心理问题咨询。
格式一:
文字式
咨询记录表
时间:
姓名:
性别:
年龄:
职业:
联系电话:
咨询师:
咨询问题(本次主题):
咨询记录(内容概括):
备注(家庭作业等其他情况):
格式二:
表格式
咨询记录表
时间:
姓名
性别
年龄
职业
联系电话
咨询问题
咨询师
咨
询
记
录
备注
出师表
两汉:
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也
。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。