轿车车身电气检测与维修工作页.docx
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轿车车身电气检测与维修工作页
学习单元三轿车信号系统检测与维修
汽车信号系统是能对车辆之外的其他车辆、人或动物进行提醒和警示的电器系统，特别是在汽车起步、转弯、变更车道或路边停车时，需要使用到转向灯、喇叭、制动灯等信号装置来提醒周围车辆和行人注意，以保证行车安全。
因此轿车信号系统的技术状况检测和诊断是汽车维修技术中一个很重要的内容。
通过本单元的学习，学生应能准确讲述汽车信号系统技术状况的检测内容；能正确使用相关的检测仪器；能正确分析诊断汽车信号系统的检测数据。
本单元的学习任务可以分为：
学习任务1：
转向信号灯不亮的检测与维修
学习任务2：
制动灯不亮的检测与维修
学习任务3：
喇叭系统的故障检测与维修
学习任务1：
转向信号灯不亮的检测与维修
【任务描述】
一辆宝骏乐驰轿车，发生了前部碰撞事故后进行了发动机大修，并更换了发动机舱线束，维修装配完成后发现该车发动机可以正常启动但所有转向灯均不亮，需要进行进一步维修。
前组合灯为新更换部件，后左、右转向灯灯泡均完好无损，为排除故障需要对转向信号灯电路进行检测和诊断，以便判断故障部位，制定维修方案，排除故障，达成维修目标。
【学习目标】
一、能叙述汽车转向信号灯及危险警报灯系统的组成和功能。
二、能识读转向信号灯电路图。
三、能查阅相关资料以分析信号系统工作原理。
四、能拆装汽车灯具，并判断转向信号灯灯泡是否完好。
五、能检测与诊断转向信号系统故障部位及部件更换。
建议学时：
6学时
【学习准备】
一、知识准备：
1．了解转向灯信号系统的组成、作用和各部件在汽车上的安装位置。
2．转向信号灯、危险警报灯电路图的识读和工作过程。
3．汽车测电笔、汽车用数字万用表的使用与检测规范。
找出任务描述中的关键词（宝骏乐驰轿车、发动机机舱线束、转向灯不亮），通过查阅“学习参考书”和相关维修手册，对应整理出完成该任务所需要的知识点和技能点，并填入表3-1-1。
表3-1-1完成任务所需要的知识点和技能点一览表
知识点
1．
2．
3．
4．
5．
技能点
1．
2．
3．
4．
5．
二、工作场所：
一体化教室。
三、工作器材：
宝骏乐驰整车一辆或配备宝骏乐驰轿车的车身电气台架1个、汽车数字万用表、汽车检测试灯等设备和仪器，还要准备120件套的常用工具，汽车内外饰拆装专用工具，宝骏乐驰轿车使用维修手册，抹布等物品。
【计划与实施】
一、现场观察任务描述中的故障现象。
二、在教师的引导下分组，以小组为单位学习相关知识，并回答下列问题。
（一）汽车转向灯及危险警报灯概述
1.请简述汽车转向灯的作用。
2.请简述汽车危险警报灯的作用。
（二）汽车转向灯及危险警报灯系统的组成。
1.在图3-1-1中标识出汽车转向信号系统的主要组成部件。
图3-1-1汽车转向灯的主要部件
1234
567
2.为了达到实际使用要求，对汽车转向信号灯提出了如下要求：
（1）光色：
（2）转向信号灯闪烁频率范围：
（3）转向灯泡的功率为：
（三）宝骏乐驰轿车汽车转向与危险警报灯电路图识读与常见故障分析
在排除信号系统故障时，必然要涉及到电路图的识读，这是检测与维修信号系统的基础。
如图3-1-2所示为宝骏乐驰轿车小灯电路图，请按要求分别填写以下表格。
图3-1-2宝骏乐驰轿车转向灯与危险警报灯电路图
1.根据图3-1-2所示填写表3-1-2，并在实训汽车上找到这些元件的安装位置。
表3-1-2宝骏乐驰轿车转向信号灯及危险警报灯元件一览表
序号
图中元件代号
元件名称
元件的作用
1
HAZARKSWITCH
2
BLINKERUNIT
3
TURNSIGNALLAMPSWITCH
4
ClusterTurnSignalLamp
5
TurnSignalLamp
6
ADD
2.根据图3-1-2，在以下空白处画出转向信号灯与危险警报灯的工作原理图并说明转向信号灯与危险警报灯的工作过程。
3.根据转向信号灯与危险警报灯的电路原理图和工作原理，请列举引起转向信号灯不亮的故障原因。
三、在教师的引导下，以小组为单位学习相关技能，并填写下列内容。
（一）紧急信号开关及其前端电路的检测。
1.熔丝的检测
使用万用表或测试灯熔丝Ef2、Ef4和F12是否熔断，并将检测结果填入表3-1-3中。
表3-1-3熔丝检测表
序号
检查项目
检测结果
1
熔丝Ef2
2
熔丝Ef4
3
熔丝F12
注意：
如果有熔丝熔断，则说明电路中可能存在短路的情况，需要先检测排除短路故障后再更换熔丝。
2．紧急信号开关前端电路检测
使用万用表直流电压挡检测紧急信号开关端子3、8和10的电压，并将检测结果填入表3-1-4中。
表3-1-4紧急信号开关前端电路检测表
检测端子
标准值
实测电压
检测结论
3
8
10
3.紧急信号开关检测
使用万用表电阻挡检测紧急信号开关的端子，并将检测结果填入表3-1-5内。
表3-1-5紧急信号开关检测表
端子
挡位
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
检测结论
关闭
接通
（二）闪光器及其相关电路的检测
1.闪光器前端电路的检测
使用万用表直流电压挡检测端子49，并将检测结果填入表3-1-6内。
表3-1-6闪光器前端电路检测表
闪光器端子49电压
检测结论
标准值
实测值
紧急信号开关断开时
紧急信号开关闭合时
2.闪光器的检测
将闪光器从车身保险盒内拆下，按图3-1-3所示电路图连接，如果灯泡闪烁正常，则说明闪光器性能良好，否则说明闪光器损坏。
检测结论：
3.闪光器的搭铁电路检测
使用万用表电阻挡测量闪光器端子31和搭铁点G201电阻值，如果电阻等于0Ω，说明搭铁良好，如果超过0.5Ω，则说明搭铁不良。
检测结论：
（三）转向信号灯开关的检测
1.转向信号灯开关前端电路检测
断开转向信号灯开关插接器，使用测电笔检测端子2的通断，如测电笔发出闪烁光亮，则说明转向信号灯开关前端电路良好，若不亮则电路断路。
检测结论：
2.转向信号灯开关检测
使用万用表电阻挡检测转向信号灯开关的端子，并将检测结果填入表3-1-7内。
表3-1-7转向信号灯开关检测表
端子
挡位
1
2
3
检测结论
关闭
左转向接通
右转向接通
（四）转向信号灯电路的检测
1.转向信号灯前端电路检测
接通左转向信号灯开关，使用万用表测量各灯具输入电压，并将检测结果填入表3-1-8内。
表3-1-8左转向信号灯前端电路检测
测量位置
标准值
实测值
检测结论
左前转向灯
左侧转向灯
左后转向灯
接通右转向信号灯开关，使用万用表测量各灯具输入电压，并将检测结果填入表3-1-9内。
表3-1-9左转向信号灯前端电路检测
测量位置
标准值
实测值
检测结论
右前转向灯
右侧转向灯
右后转向灯
2.转向信号灯搭铁电路检测
使用万用表电阻挡测量各转向信号灯和搭铁点电阻值，如果电阻接近0Ω，说明搭铁良好，如果超过1Ω，则说明搭铁不良。
检测结论：
【评价与反馈】
一、学习效果评价
1.选择题
（1）转向信号灯的光色为（）
A.红色B.白色C.橙黄色D.以上皆可
（2）下列选项中，能使转向信号灯发出明暗交替信号的装置是（）
A.转向信号灯开关B.转向信号灯C.闪光器D.继电器
（3）侧转向信号灯的功率一般为（）
A.5WB.10WC.21WD.15W
（4）“58”代表的是（）
A.照明线B.电源正极C.点火开关Ⅰ挡D.点火开关Ⅱ挡
2．技能考核
对转向信号灯有故障的宝骏乐驰轿车进行检测诊断并排除，完成下列表格的填写。
班级
车型及年款
姓名
车辆识别码
学号
里程数
实践项目
实践设备
实践流程
结果分析
防范措施
自我评价
良好合格不合格
教师评价
良好合格不合格
教师姓名：
年月日
二、学习过程评价
小组总结和思考：
学习任务2：
制动灯不亮的检测与维修
【任务描述】
一辆宝骏乐驰轿车，在使用中出现了制动灯不亮的故障，需要进行维修。
为排除故障需要对汽车制动灯进行检测和诊断，以便判断故障部位，制定维修方案，排除故障，达成维修目标。
【学习目标】
一、能讲述汽车制动信号系统的作用、组成和工作过程；
二、能识读汽车制动信号灯电路；
三、能按技术规范正确拆装制动灯各组件；
四、能按维修手册对制动灯进行检测与诊断。
建议学时：
6学时
【学习准备】
一、知识准备
1．制动灯的组成、作用和在汽车上的安装位置。
2．宝骏乐驰轿车制动灯电路图的识读和工作过程。
3．汽车测电笔、汽车数字万用表等仪器仪表的使用与检测规范。
4．找出任务描述中的关键词（宝骏乐驰轿车、制动灯），通过查阅“学习参考书”和相关维修手册，对应整理出完成该任务所需要的知识点和技能点，并填入表3-2-1。
表3-2-1完成任务所需要的知识点和技能点一览表
知识点
1．
2．
3．
4．
5．
技能点
1．
2．
3．
4．
5．
二、工作场所：
一体化教室。
三、工作器材：
宝骏乐驰整车一辆或配备宝骏乐驰轿车的车身电气台架1个、汽车数字万用表、汽车测电笔等设备和仪器，还要准备120件套的常用工具，汽车内外饰拆装专用工具，宝骏乐驰轿车使用维修手册，抹布、等物品。
【计划与实施】
一、现场观察任务描述中的故障现象。
二、在教师的引导下分组，以小组为单位学习相关知识，并回答下列问题。
（一）汽车制动灯概述
1．简述汽车制动灯作用。
2.简述汽车制动灯的技术要求。
（二）汽车制动灯电路识读与故障原因分析
在排除信号系统故障时，必然要涉及到电路图的识读，这是检测与维修信号系统的基础。
如图3-2-1所示为宝骏乐驰轿车小灯电路图，请按要求分别填写以下内容。
1.根据图3-2-1所示填写表3-2-2，并在实训汽车上找到这些元件的安装位置。
表3-2-2宝骏乐驰轿车制动灯电路元件一览表
序号
图中元件代号
元件名称
元件的作用
1
STOPLAMPSWITCH
2
CHMSL
3
STOPLAMP
4
EBCM
2.根据图3-2-1，在以下空白处画出宝骏乐驰制动灯的工作原理图并说明制动灯的工作过程。
3.根据制动灯的电路原理图和制动灯的工作原理，请列举制动灯不亮故障的原因。
三、在教师的引导下，以小组为单位学习相关技能，并填写下列内容。
（一）制动灯开关及前部电路的检测
1.熔丝及前部电路的检测
使用万用表或测试灯熔丝Ef2和F5是否熔断、前部电路是否正常。
检测结论：
2.制动灯开关前部电路的检测
断开制动灯开关插接器，使用万用表直流电压挡测量端子2的电压是否等于电源电压，如果是说明前部电路正常，否则为前部电路有故障。
检测结论：
3.制动灯开关的检测
断开制动灯开关插接器，使用万用表电阻挡测量其接通后的电阻，如果接通后电阻接近0Ω，说明性能良好，如大于5Ω，说明有故障。
检测结论：
（二）制动灯及前后部电路的检测
1.制动灯前部电路的检测
接通制动灯开关，使用万用表测量各灯具输入电压，并将检测结果填入表3-2-3内。
表3-2-3制动灯前端电路检测
测量位置
标准值
实测值
检测结论
左制动灯
右制动灯
高位制动灯
2.制动灯搭铁电路的检测
使用万用表电阻挡测量各制动灯和搭铁点电阻值，如果电阻接近0Ω，说明搭铁良好，如果超过1Ω，则说明搭铁不良。
检测结论：
【评价与反馈】
一、学习效果评价
1.选择题
（1）制动灯的光色为（）
A.红色B.白色C.橙黄色D.以上皆可
（2）CHMSL代表的是（）
A.倒车灯B.尾灯C.高位制动灯D.前照灯
（3）宝骏乐驰轿车制动灯开关为（）
A.常开型B.常闭型C.组合型D.以上都不对
（4）“EBCM”代表的是（）
A.制动灯B.高位制动灯C.制动灯开关D.ABS系统控制单元
2.技能考核
对制动灯不亮的宝骏乐驰轿车进行检测诊断并排除，完成下列表格的填写。
班级
车型及年款
姓名
车辆识别码
学号
里程数
实践项目
实践设备
实践流程
结果分析
防范措施
自我评价
良好合格不合格
教师评价
良好合格不合格
教师姓名：
年月日
二、学习过程评价
小组总结和思考：
学习任务3：
喇叭系统的故障检测与维修
【任务描述】
一辆宝骏乐驰轿车，在使用中出现了喇叭不响的故障，需要进行维修。
为排除故障需要对喇叭电路进行检测和诊断，以便判断故障部位，制定维修方案，排除故障，达成维修目标。
【学习目标】
一、能叙述电喇叭的作用、结构和工作原理；
二、能识读喇叭电路图；
三、能按技术要求更换电喇叭；
四、能按维修手册对喇叭电路进行检测与诊断。
【学习准备】
一、知识准备
1．电喇叭的作用、结构和工作原理；
2．喇叭电路图的识读和工作过程。
3．汽车测电笔、汽车数字万用表等仪器仪表的使用与检测规范。
找出任务描述中的关键词（宝骏乐驰轿车、喇叭），通过查阅“学习参考书”和相关维修手册，对应整理出完成该任务所需要的知识点和技能点，填入表3-3-1。
表3-3-1完成任务所需要的知识点和技能点一览表
知识点
1．
2．
3．
4．
5．
技能点
1．
2．
3．
4．
5．
二、工作场所：
一体化教室。
三、工作器材：
宝骏乐驰整车一辆或配备宝骏乐驰轿车的车身电气台架1个、汽车数字万用表、汽车检测试灯等设备和仪器，十字起、扳手等常用工具，汽车内外饰拆装专用工具，宝骏乐驰轿车使用维修手册，抹布等物品。
【计划与实施】
一、现场观察任务描述中的故障现象。
二、在教师的引导下分组，以小组为单位学习相关知识，并回答下列问题。
（一）喇叭概述
1.简述汽车电喇叭的作用
2.汽车电喇叭的工作原理
（1）在图3-3-1中标识出螺旋形电喇叭的主要部件。
（a）实物图（b）结构图
图3-3-1螺旋形电喇叭
1234
5678
9101112
13141516
（2）根据图3-3-1简述螺旋形电喇叭的工作原理
3.盆形电喇叭的结构和工作原理
（1）在图3-3-2中标识出盆形电喇叭的主要部件。
（a）外形图（b）结构图
图3-3-2盆形电喇叭
1234
5678
91011
（2）根据图3-3-2，简述盆形电喇叭的工作原理。
（二）汽车喇叭电路识读与故障原因分析
如图3-3-3所示为宝骏乐驰轿车喇叭电路图，请按要求分别填写以下内容。
1.根据图3-3-3所示填写表3-3-2，并在实训汽车上找到这些元件的安装位置。
表3-2-2宝骏乐驰轿车喇叭电路元件一览表
序号
元件代号
元件名称
元件的作用
1
HORNRELAY
2
HORN
3
CONTACTCOIL
4
HORNSWITCH
2.根据图3-3-3，在以下空白处画出宝骏乐驰制动灯的工作原理图并说明制动灯的工作过程。
3.根据喇叭的电路原理图和制动灯的工作原理，请列举喇叭不响故障的原因。
三、在教师的引导下，以小组为单位学习相关技能，并填写下列内容。
（一）喇叭继电器及前部线路的检测
1.喇叭继电器前部线路的检测
使用万用表测量喇叭继电器端子30和端子87的电压，并将结果填入表3-3-3内。
表3-3-3照明继电器前部线路的检查
检查项目
标准值
实测值
检查结果
喇叭继电器端子30的电压
喇叭继电器端子87的电压
2.喇叭继电器的检测
（1）就车检测
按照表3-3-4的提示实施喇叭继电器的就车检测。
表3-3-4喇叭继电器的就车检测表
检查项目
技术要求
检查结果
端子“86”电压
测试条件
标准值
实测值
喇叭开关断开
喇叭开关闭合
端子“85”电压
测试条件
标准值
实测值
喇叭开关断开
喇叭开关闭合
端子“30”电压
测试条件
标准值
实测值
喇叭开关断开
喇叭开关闭合
端子“87”电压
测试条件
标准值
实测值
喇叭开关断开
喇叭开关闭合
继电器工作声
继电器工作时应该能听到触点闭合声
（2）喇叭继电器的离车检测
按照操作规程将喇叭继电器从车上拆下，按照表3-3-5的提示实施喇叭继电器的离车检测。
表3-3-5喇叭继电器离车检测表
检查项目
技术要求
检查结果
继电器线圈电阻值
（继电器85、86端子）
测试条件
标准值
实测值
不通电
继电器触点电阻值
线圈不通电
继电器触点电阻值
线圈通电
3.喇叭开关的检测
断开喇叭开关插接器，使用万用表电阻挡测量其接通后的电阻，如果接通后电阻接近0Ω，说明性能良好，如大于5Ω，说明有故障。
检测结论：
【评价与反馈】
一、学习效果评价
1.选择题
（1）喇叭安装在汽车（）
A.前部B.尾部C.顶部D.中部
（2）CHMSL代表的是（）
A.10～30分贝B.80～110分贝C.30～50分贝D.110～140分贝
（3）调整铁心气隙可以调节喇叭的（）
A.音色B.音调C.两者都是D.两者都不是
（4）调整调节螺母可以调节喇叭的（）
A.音色B.音调C.两者都是D.两者都不是
2．技能考核
对喇叭不工作的宝骏乐驰轿车进行检测诊断并排除，完成下列表格的填写。
班级
车型及年款
姓名
车辆识别码
学号
里程数
实践项目
实践设备
实践流程
结果分析
防范措施
自我评价
良好合格不合格
教师评价
良好合格不合格
教师姓名：
年月日
二、学习过程评价
小组总结和思考：
升级会员 