幼儿园度保育员五级业务水平考试试题试题及解析.docx
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幼儿园度保育员五级业务水平考试试题试题及解析
幼儿园2019-2020年度保育员五级业务水平考试试题试题及解析
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、胡萝卜可以转化为()。
A.VDB.VEC.VBlD.VA
2、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭
3、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水
4、桌椅、门把手的消毒应()进行。
A.每月B.每周C.每天D.每半月
5、便池应该重点擦拭的地方是()。
A.入水口B.边沿C.拐角D.池外
6、橡皮泥是( )的玩具和材料。
A.表演游戏 B象征性游戏 C.建筑游戏 D.语言游戏
7、保育员每天的消毒程序是()。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来
9、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。
A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中
10、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。
A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下
11、开窗通风的好处是()。
A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量
12、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。
A、清水B、日光照射
C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
13、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),
A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力
14、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。
A、近视B、正常C、远视D、弱视
15、职业的特征包括两个方面:
一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件
16、婴幼儿学习漱口的年龄为()。
A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁
17、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。
A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工
C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对
18、源于生活、()是艺术的主要特征。
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活
19、为避免污染,餐具应在餐前()分发。
A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟
20、水杯消毒后应()。
A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗
21、学前教育的对象年龄是()岁。
A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁
22、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆B、注意C、思维D、感性
23、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。
A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下
24、配制消毒液过程中应注意()。
A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
25、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。
A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。
2、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
3、缺乏维生素A可患()。
4、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
5、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。
6、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
7、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
8、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、保育工作总结的内容应包含:
题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。
11、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。
12、按计划为儿童进行预防接种是为了()。
13、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。
14、按计划为儿童进行预防接种是为了()。
15、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
16、饭菜保温、保洁的原则是(),()。
17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
18、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。
19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
20、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
2、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。
3、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。
4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
5、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。
6、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。
7、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。
8、()病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。
9、()幼儿园的任务是:
实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
10、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
11、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
12、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。
13、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
14、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。
15、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
2、幼儿园保育员工作的任务是什么?
3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
5、幼儿发热的物理降温法?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、请分析以下案例。
丁丁小朋友因出水痘回家隔离。
保育员李某马上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。
把丁丁的床上用品和玩具放在阳光下暴晒,然后用清水抹丁丁的桌椅、床。
(1)案例中保育员的做法是否正确?
为什么?
(2)幼儿园常用的消毒方法有哪些?
2、什么是保育?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、C
3、D
4、A
5、A
6、C
7、D
8、B
9、C
10、A
11、B
12、D
13、D
14、B
15、A
16、B
17、E
18、C
19、A
20、D
21、C
22、C
23、D
24、A
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
干涉、观察、适时、适当
2、答案:
如实、主观、描述、解释
3、夜盲症
4、25,30人,35人
5、急性结膜炎
6、1:
200
7、答案:
知识和经验、发展水平
8、3个半
9、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、答案:
主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
11、答案:
面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
12、预防某些传染病
13、1,2
14、预防某些传染病
15、一尺
16、答案:
冬季保温,夏季散热
17、协调性、灵活性
18、饭前,便后,肥皂水
19、胸骨偏下方
20、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×,要休息20-30分钟
8、×
9、√
10、√
11、×
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;
(2)认识活动以具体形象性为主要特征;
(3)心理活动及行为的无意性占优势;
(4)开始形成最初的个性倾向。
2、参考答案:
(1)帮助家长确立正确的教育思想。
(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。
(4)帮助家长提高科学育儿的能力。
(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。
3、参考答案:
(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。
保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。
4、答:
包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
5、答:
1、头部冷敷;
2、酒精擦试。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答
(1):
保育员的做法是不完全正确的。
因为对于水痘传染病来说,仅对患者使用的物品进行消毒是不够的,还要对患者所接触到的环境和物品进行“终末消毒”,对室内环境进行通风换气3小时,以及对患者所接触过的人进行检疫观察31天,等系列工作。
幼儿园常用的消毒方法有:
煮沸法、蒸汽消毒法、日晒发、药品消毒法。
2、答:
保育是成人(家长或保教人员)对0~6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。