解析版江苏省南京江浦高级中学届小高考物理模拟.docx
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解析版江苏省南京江浦高级中学届小高考物理模拟
高二年级学业水平测试物理模拟试卷
一、单项选择题：
每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分）
1.在研究下列问题时，能够把研究对象看作质点的是
A.研究火车在平直轨道上运行时车轮的转动
B.研究神舟七号载人飞船绕地球运行的周期
C.研究某杂技演员所做的空翻动作
D.研究某乒乓球运动员打出的弧圈球
【答案】B
【解析】分析：
物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．
解答：
解：
A、研究火车在平直轨道上运行时车轮的转动，如果将它看成质点如法研究它的转动，所以此时不可以看成是质点，所以A错误；
B、研究神舟七号载人飞船绕地球运行的周期，神舟七号载人飞船大小可以忽略，所以可以看成质点，所以B正确；
C、研究某杂技演员所做的空翻动作时，要看演员的动作，不能把演员看成质点，所以C错误；
D、运动员发出的弧旋乒乓球，此时的乒乓球是不能看成质点的，因为此时分析的就是乒乓球的转动的情况，质点是不会转动的，所以D错误；
故选B．
点评：
本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．
2.如图所示，物体沿半径分别为r和R的半圆弧由A点经B点到达C点，则它的位移和路程分别是
A.2（R+r），π（R+r）
B.2（R+r）向东，2πR向东
C.2π（R+r）向东，2π（R+r）
D.2（R+r）向东，π（R+r）
【答案】D
【解析】位移的大小位移首末位置的距离，为
，路程等于运动轨迹的长度，为
，D正确．
3.下列日常生活中的速度哪个是指平均速度
A.一辆汽车在平直高速公路上行驶的速度约为100km/h
B.汽车在平直高速公路行驶的最大速度限制在120km/h
C.子弹射出枪口时的速度
D.刘翔以9.4m/s的速度冲刺
【答案】A
【解析】瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度。
一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/h，是平均速度，故A正确；汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/h，是瞬时速度不超过120km/h，故B错误；子弹离开枪口的速度是在枪口位置的速度，是瞬时速度，故C错误；刘翔以9.4m/s的速度冲刺是瞬时速度，故D错误。
所以A正确，BCD错误。
4.下面能正确表示做自由落体运动的物体下落的速度v随时间t变化的图像的是
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀变速直线运动。
A图象表示的是速度没有随着时间的变化而变化，所以描述的是匀速直线运动，故A错误；B图象表示的是初速度为零的匀加速直线运动．可表示自由落体运动的速度--时间图象，故B正确；C图象的斜率不断的在增大，即加速度在不断增大，所以描述的是变加速直线运动，故C错误；D图描述的匀减速直线运动的速度--时间图象，故D错误。
所以B正确，ACD错误。
点睛：
本题主要考查了自由落体运动的特点，及速度-时间图象所代表的意义。
5.1971年7月26号发射的阿波罗-15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯特驾驶月球车行驶28km，并做了一个落体实验：
在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，出现的现象是
A.羽毛先落地，铁锤后落地
B.铁锤先落地，羽毛后落地
C.铁锤和羽毛都做自由落体运动，其加速度都为重力加速度9.8m/s2
D.铁锤和羽毛都做自由落体运动，同时落地
【答案】D
【解析】解：
在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，由于没有阻力，都做自由落体运动，根据h=
知运动时间相等，则同时落地．故D正确，A、B、C错误．
故选D．
【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的特点，以及掌握自由落体运动的运动学公式，并能灵活运用．
6.关于惯性，下列说法正确的是
A.某同学用手推静止在水平面上的物体，却没有推动，这是因为物体的惯性太大
B.运动越快的汽车越不容易停下来，这说明物体运动越快惯性越大
C.投出的篮球，能继续飞行，是因为物体受到惯性力作用
D.把一物体搬到月球上，惯性不变
【答案】D
【解析】物体的惯性大小取决于物体的质量，质量越大，惯性越大，与物体的运动状态及受力情况无关，故AB错误；投出的篮球，能继续飞行，是因为惯性的原因，此时物体只受重力，故C错误；物体的惯性大小取决于物体的质量，质量越大，惯性越大，所以把一物体搬到月球上，惯性不变，故D正确。
所以D正确，ABC错误。
7.下列说法正确的是
A.甲学生把乙学生推倒，说明乙学生受到的力大
B.静止在水平面的物体，受到的重力和支持力是一对作用力和反作用力
C.跳高运动员，跳高时运动员蹬地的力小于地面对它的作用力
D.玻璃杯掉到地面上打破时，地面对玻璃杯的作用力等于玻璃杯对地面的作用力
【答案】D
【解析】力的作用是相互的，甲用力把乙推倒，甲对乙有力的作用，乙对甲也有力的作用，而且大小相等、方向相反是相互作用力，故A错误；物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力，故B错误；跳高运动员，跳高时运动员蹬地的力与地面对它的作用力大小相等、方向相反是相互作用力，故C错误；玻璃杯掉到地面上打破时，地面对玻璃杯的作用力等于玻璃杯对地面的作用力，是相互作用力，故D正确。
所以D正确，ABC错误。
8.已知两力的合力为6N，则这两个力的大小可能是下列哪组数据
A.2N、3N
B.1N、8N
C.6N、6N
D.2N、9N
【答案】C
【解析】解：
两力合成时，合力范围为：
|F1+F2|≥F≥|F1﹣F2|；
A、2N、3N的合力范围为5N≥F≥1N，故A错误；
B、1N、8N的合力范围为9N≥F≥7N，故B错误；
C、6N、6N的合力范围为12N≥F≥0N，故C正确；
D、2N、9N的合力范围为11N≥F≥7N，故D错误；
故选：
C．
【点评】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围：
|F1+F2|≥F≥|F1﹣F2|．
9.理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。
以下实验中属于理想实验的是
A.伽利略的斜面实验
B.用打点计时器测定物体的加速度
C.验证平行四边形定则
D.利用自由落体运动测定反应时间
【答案】A
10.关于“探究加速度与力、质量的关系”实验，下列说法中正确的是
A.本实验采用的方法是控制变量法
B.探究加速度与质量的关系时，可以改变拉力的大小
C.探究加速度与力的关系时，作a–F图象应该用线段依次将各点连接起来
D.探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a–M图象
【答案】A
【解析】试题分析：
本实验采用的方法是控制变量法，A对；探究加速度与质量的关系时，应该保持拉力的大小不变，B错；探究加速度与力的关系时，作a–F图象应该用平滑的直线连接，C错；探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a–1/M图象，D错；故选A
考点：
考查牛顿第二定律的内容
点评：
本题难度较小，正确理解牛顿第二定律的内容是求解本题的关键
11.如图所示，将悬线拉至水平位置无初速释放，当小球到达最低点时，细线突然断裂，则
A.小球立即做匀速直线运动
B.小球立即做自由落体运动
C.小球立即做平抛运动
D.小球将继续做圆周运动
【答案】C
【解析】解：
平抛运动的特点：
初速度水平，仅受重力．小球到达最低点，速度为水平方向，细绳断裂，小球仅受重力，将做平抛运动．故C正确，A、B、D错误．
故选C．
【点评】解决本题的关键掌握平抛运动的特点：
初速度水平，仅受重力．
12.如图所示，一条小船过河，河水流速vl＝3米/秒，船在静水中速度v2＝4米/秒，船头方向与河岸垂直，关于小船的运动，以下说法正确的
A.小船相对于岸的速度大小是7米/秒
B.小船相对于岸的速度大小是5米/秒
C.小船相对于岸的速度大小是1米/秒
D.小船的实际运动轨迹与河岸垂直
【答案】B
【解析】试题分析：
小船实际的速度是水流速与静水速的合速度，根据平行四边形定则，合速度
．小船实际的运动沿合速度的方向，故B正确，A、C、D错误。
考点：
运动的合成和分解
【名师点睛】解决本题的关键会根据平行四边形定则进行速度的合成，以及知道小船实际运动的轨迹与小船合速度的方向相同。
13.要使相距较远的两物体间的万有引力减小到原来的1/4，下列办法不可行的是
A.距离不变，两物体的质量各减少一半
B.距离不变，使其中一个物体的质量减小到原来的1/4
C.质量不变，使两物体间的距离增为原来的2倍
D.使两物体的质量和两物体间的距离都减少为原来的l/2
【答案】D
【解析】根据万有引力定律公式：
可知，使两物体的质量各减少一半，距离不变，则万有引力变为原来的
，故A可行；根据万有引力定律公式：
可知，距离不变，使其中一个物体的质量减小到原来的则万有引力变为原来的
，故B可行；根据万有引力定律公式：
可知，质量不变，使两物体间的距离增为原来的2倍，则万有引力变为原来的
，故C可行；根据万有引力定律公式：
可知，使两物体的质量和两物体间的距离都减少为原来的l/2，则万有引力变为原来的4倍，故D不可行。
所以选D。
14.如图，一物体从A点沿光滑面AB与AC分别滑到同一水平面上的B点与C点，下列说法中正确的是
A.到达斜面底端时的速度相同
B.到达斜面底端时的动能相同
C.沿AB面和AC面运动重力做功不等
D.沿AB面和AC面运动弹力做功不等
【答案】B
【解析】弹力与物体运动的位移垂直，所以沿AB面和AC面运动弹力做功相等均为零，故D错误。
物体沿斜面下滑时只有重力做功，根据动能定理：
，解得：
，因为下落的高度相同，所以到达斜面底端时的动能相同，但速度方向不同，故A错误，B正确；由上可知物体沿斜面下滑，只有重力做功，与路径无关，只与高度差有关，所以沿AB面和AC面运动重力做功相同，故C错误。
所以B正确，ACD错误。
15.细绳一端固定在天花板上，另一端拴一质量为m的小球，如图所示。
使小球在竖直平面内摆动，经过一段时间后，小球停止摆动。
下列说法中正确的是
A.小球机械能守恒
B.小球能量正在消失
C.小球摆动过程中，只有动能和重力势能在相互转化
D.总能量守恒，但小球的机械能减少
【答案】D
【解析】因为经过一段时间后，小球停止摆动，小球机械能不守恒，A对；由能量守恒定律可知小球的能量是守恒的，B错；小球摆动过程中，动能和重力势能、内能在相互转化，C错；D对；
16.如图所示，一带正电的粒子处于电场中，图中能正确表示该粒子所受静电力的是
A.F1B.F2C.F3D.F4
【答案】B
【解析】正电荷在电场中受到的电场力的方向是沿着电场线的切线方向的，由此可知，沿着电场线的切线方向的是F2，故B正确，ACD错误。
17.如图所示，通电长直螺线管周围有三只可自由转动的小磁针，闭合开关S后，三只小磁针N极的偏转方向是
A.全向左
B.全向右
C.a、b向左，c向右
D.a向左，b、c向右
【答案】C
【解析】由右手螺旋定则判断出通电螺线管的左端为N极，右端为S极；由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，所以小磁针a左端为N极，右端为S极，故a的N极向左偏；小磁针b左端为N极，右端为S极，b的N极向左偏；小磁针c应该是左端为S极，右端为N极，故c的N极向右偏，故C正确，ABD错误。
18.通电直导线放在匀强磁场中，磁感应强度B的方向如图所示，“
”表示磁场方向垂直纸面向里，“
”表示磁场方向垂直纸面向外。
图中标出了导线所受安培力F的方向，其中正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】A图电流方向向上，磁场方向向上，因为磁场方向和电流方向平行，所以不受安培力的作用，故A错误；B图磁场垂直纸面向外，电流向下，根据左手定则，安培力方向向左，故B错误；C图磁场水平向右，电流水平向左，因为磁场方向和电流方向平行，所以不受安培力的作用，故C错误；D图磁场垂直纸面向里，电流斜向右上方，根据左手定则，安培力方向垂直导线斜向左上方，故D正确。
所以D正确，ABC错误。
19.一个不计重力的带正电荷的粒子，沿图中箭头所示方向进入磁场，图中标出了带电粒子所受洛伦兹力f的方向，其中正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】A图磁场方向向上，正电荷运动方向向上，磁场方向和电荷运动方向平行，电荷所受的洛伦兹力为零，故A错误；B图磁场方向垂直纸面向外，正电荷运动方向向下，根据左手定则可知，电荷所受的洛伦兹力水平向左，故B错误；C图磁场方向水平向右，正电荷运动方向向左，磁场方向和电荷运动方向平行，电荷所受的洛伦兹力为零，故C错误；D图磁场方向垂直纸面向里，正电荷运动方向向右上方，根据左手定则可知，电荷所受的洛伦兹力方向与速度方向垂直指向左上方，故D正确。
所以D正确，ABC错误。
20.以下关于家庭安全用电的注意事项，错误的是
A.用电总功率不应超过电表的额定功率
B.应该有可靠的接地
C.用电导线可以有裸露在外的部分
D.检修电器必须在切断电源的情况下进行
【答案】C
【解析】为了安全用电总功率不应超过电表的额定功率，故A说法正确；应该有可靠的接地，故B说法正确；用电导线不可以有裸露在外的部分，容易造成漏电，危及人身安全，故C说法错误；为了安全检修电器必须在切断电源的情况下进行，故D说法正确。
所以选C。
21.夜幕降临时，路边上的路灯就会自动亮起，是因为路灯上安装了下列哪种传感器
A.温度传感器
B.红外线传感器
C.光敏传感器
D.声音传感器
【答案】C
【解析】夜幕降临时，路边上的路灯就会自动亮起，说明控制电路的是光敏元件，故是光敏传感器，故C正确，ABD错误。
22.如图所示，由于地球的自转，地球表面上P、Q两点均绕地球自转轴做匀速圆周运动，对于P、Q两点的运动，下列说法正确的是
A.P、Q两点的线速度大小相等
B.P、Q两点的角速度大小相等
C.P点的角速度比Q点的角速度大
D.P点的线速度比Q点的线速度大
【答案】B
【解析】试题分析：
因为P、Q两点共轴，所以角速度相同，故C错误，B正确；由公式
得，Q处物体的线速度大，故AD错误。
考点：
线速度、角速度和周期、转速
【名师点睛】P、Q两点共轴，角速度相同，然后根据
，去分析线速度的大小；解决本题的关键理解共轴转动的物体角速度相同及熟练掌握圆周运动的运动学公式。
23.如图，m＝10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F＝20N的作用，则物体产生的加速度是（g取10m/s2）
A.0
B.4m/s2，水平向左
C.2m/s2，水平向左
D.4m/s2，水平向右
【答案】D
【解析】在水平方向上受水平向右的推力、水平向右的滑动摩擦力，水平向右的推力大小为：
F=20N，滑动摩擦力大小为：
f=μN=μmg=0.2×10×10N=20N，所以合力大小为：
F合=F+f=（20+20）N=40N，方向水平向右，根据牛顿第二定律得加速度为：
，水平向右，故D正确，ABC错误。
二、填空题：
把答题填在答题卡相应横线上（本部分2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分）本题为选做题，考生只选择一题作答．若两题都作答，则按24-A题计分．
24.如图，桌面上放一单匝线圈，线圈中心上方一定高度处有一竖立的条形磁体。
当磁体竖直向下运动时，穿过线圈的磁通量将______（选填“变大”或“变小”）。
在上述过程中，穿过线圈的磁通量变化了0.2Wb，经历的时间为0.5s，则线圈中的感应电动势为______V.
【答案】
（1）.变大
（2）.0.4
【解析】在磁体竖直向下落时，穿过线圈的磁感应强度增大，故磁通量变大；由法拉第电磁感应定律可得：
．
25.为“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置，请思考探究思路并回答下列问题：
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是__
A．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
（2）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_______
（3）在“探究加速度与质量的关系”时，保持钩码质量m不变，改变小车质量M，为了直观地判断加速度a与质量M的数量关系，应作_________图象（选填“
或“
”）.
【答案】
（1）.C
（2）.m＜＜M（3）.
【解析】
（1）平衡摩擦力时将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，故C正确，ABD错误。
（2）设绳子上拉力为F，对小车根据牛顿第二定律有：
F=Ma，对钩码有：
mg-F=ma，联立解得：
，由此可知当M＞＞m时，绳对小车的拉力大小等于钩码总重。
（3）为了探究加速度与质量的关系，应保持外力不变；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作出直线图形，探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出
的图象。
26.如图所示，质量m＝2kg的物体原来静止在水平地面上，它与地面间的动摩擦因素为μ＝0.4，一个沿水平方向的恒力F＝12N作用在这个物体上，g取10m/s2，求：
（1）物体运动的加速度的大小是多少？
（2）开始运动后3s内物体发生的位移的大小是多少？
（3）开始运动后3s末物体的速度的大小是多少？
【答案】
（1）
（2）
（3）
【解析】试题分析：
分析物体受力情况，根据牛顿第二定律求加速度；物体做匀加速运动，由运动学位移公式求位移x；由速度公式求3s末物体的速度v。
（1）物体在水平面上运动，竖直方向受力平衡，水平方向受到恒力F和滑动摩擦力f作用，根据牛顿第二定律得：
F-f=ma
又f=μmg
联立并代入数据解得：
a=2m/s2
（2）开始运动后3s内物体发生的位移x的大小为：
（3）开始运动后3s末物体的速度v=at=2×3=6m/s
点睛：
本题主要考查了牛顿第二定律和运动学公式，知道加速度是前后联系的桥梁，通过加速度，可以根据力求运动。
27.某水上游乐场举办了一场趣味水上比赛。
如图所示，质量m＝50kg的参赛者（可视为质点），在河岸上A点紧握一根长L＝5.0m的不可伸长的轻绳，轻绳另一端系在距离水面高H＝10.0m的O点，此时轻绳与竖直方向的夹角为θ＝37°，C点是位于O点正下方水面上的一点，距离C点x＝4.8m处的D点固定着一只救生圈，O、A、B、C、D各点均在同一竖直面内。
若参赛者抓紧绳端点，从台阶上A点沿垂直于轻绳斜向下以一定的初速度跃出，当摆到O点正下方的B点时松开手，此后恰能落在救生圈内。
sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2，求：
（1）运动员经过B点时速度的大小vB
（2）运动员从台阶上A点跃出时的动能EkA
【答案】
（1）
（2）
【解析】试题分析：
人从B向D运动做平抛运动，根据平抛运动的位移公式列式求解即可；人从A到B过程机械能守恒，根据机械能守恒定律列式求解即可。
（1）参赛者从B点到D点做平抛运动
在竖直方向：
水平方向：
x=vBt
联立以上并带入数据解得：
vB=4.8m/s
（2）参赛者从A点到B点的过程中，由机械能守恒定律得：
代入数据解得：
Ek=76J
点睛：
本题主要考查了平抛运动的规律、机械能守恒或动能定理结合进行研究，只需分析清楚过程即可顺利求解。
28.如图，水平轨道上轻弹簧左端固定，弹簧处于自然状态时，其右端位于P点。
现用一质量m＝0.2kg的小物块（可视为质点，与弹簧没有连接））将弹簧压缩后释放，物块经过P时的速度vP＝4m/s，经过水平轨道右端Q点后恰好沿R＝0.4m的半圆轨道的切线进入竖直固定的圆轨道，最后物块经轨道最低点A抛出后落到B点。
若P到Q的长度L＝1.75m，物块与水平轨道PQ间的动摩擦因数μ＝0.2，其他摩擦不计，A到B的竖直高度h＝0.8m，g＝10m/s2.
（1）求弹簧压缩过程中的最大弹性势能EP
（2）求物块到达Q点时的速度大小vQ
（3）判断物块经过Q点后能否沿圆周轨道运动
（4）求物块从A点水平抛出后的射程x.
【答案】
（1）
（2）
（3）物块能沿圆周轨道运动（4）
..................
（1）弹簧恢复原长的过程，由能量守恒定律得：
（2）物块从P到Q的过程，由能量守恒定律得：
代入数据解得：
（3）设物块刚离开Q点时，圆轨道对物块的压力为FQ
根据牛顿定律有物块在Q处：
则有：
所以物块能沿圆周轨道运动
（4）从Q→A根据机械能守恒：
从A→B做平抛运动，在竖直方向：
在水平方向：
联立解得：
点睛：
本题主要考查了动能定理、机械能守恒定律和牛顿第二定律的综合，知道圆周运动向心力的来源、平抛运动在水平方向上和竖直方向上的运动规律是解决本题的关键。
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