寒假寄语4篇（共5页）3100字.docx
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寒假寄语4篇
本文目录寒假寄语班主任寒假寄语寒假班主任寄语寒假校长寄语
同学们，时光荏苒，岁月如梭!
你们已经完成了六年级第一学期的学习任务，迎来了的寒假!
紧张忙碌的学习暂时告一段落，假期是我们修养身心、为下学期的学习生活做好准备的日子。
老师给大家作如下建议：
一、首先利用这个假期好好梳理一下自己的知识体系，还有哪些知识缺漏，给自己定出切实可行的计划，好好提升一下自己的学习成绩。
二、静下心来认真思考一下自己的学习目标和努力方向，下个学期时间短，任务重，一定要做好预习工作。
留着疑点难点，开学后再重点解决。
三、注意劳逸结合，愉快学习，既收获知识又收获快乐，这才是一个充实而又有意义的假期。
布置的寒假作业：
1、完成《快乐寒假》上的作业。
2、编创一份以“饮食安全”为主题的小报，尺寸要求8k铅画纸，剪报和编报均可。
编创以一份读书小报的形式呈现读书成果。
小报大小为8k。
（以上两项小报任选一封完成，可电脑打印，但切记画面要完整，编排要合理，纸张确保。
）
写一篇关于“爱我绍兴，保护环境”的作文。
2月23日前发送到孟老师邮箱：
@..（必做）
3、查漏补缺，看看英语、数学方面是否需要弥补的地方。
下学期3月1日上午8点返校，请记住带好《快乐寒假》，小报作业，相关费用（快餐）等。
预祝同学们来年取得更加优异的成绩，过一个有意义的寒假!
最后向尊敬的家长道一声：
为了孩子，你们也辛苦了。
如果您对下学期我们班的工作有好的建议，您对孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，请您贡献给我们：
附：
北海小学寒假学**区实践小队评比条件
1.活动主题明确。
2.活动次数保证。
（不少于3次）
3.活动记录详实。
（包括成员名单、活动时间、地点、过程、效果及活动照片）
4.宣传报道及时。
（在新闻媒体上报道一次以上或越城教育网、社区教育网上报道2次以上）
5.注重活动安全
班主任寒假寄语寒假寄语
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同学们，此刻我们回头看这紧张的考试，你是否无悔无憾地道一声：
我已尽力了。
既如此，请舒一口气，为自己的决不放弃抱以最热烈的掌声吧！
我要由衷地为那些全力以赴坚持到最后的勇士和智者致以祝贺，他们现在是最幸福的人，而这种心灵释放的愉悦，是那些浅尝则止的人永远无法体会到的。
从此，为期一月有余的日子将是你们展翅自由翱翔的时候。
请深入生活的角角落落，去体验那些平日坐在教室关在书房所不能体验到的大千世界，用你们的手去尽情自然社会的真实，用你们的脚去行万里路，用你们的眼睛去观察，用你们的心灵去感受和思考，用你们的全部热情和虔诚去读自然社会生活这本大书。
这本大书里有很多营养也有不少有害的诱惑，请不要在它们面前失去辨别能力失去自我。
我们的假期要过得痛快尽兴，也要过得有计划有打算，更要过得有质量有成果。
否则那种类似愣神来打发日子的“玩”只会浪费你的青春，仅仅是一种无聊的堕落。
记得在我毕业离开校园的时候，我的一位老师告诉我：
不管今后你处在什么环境，一定不要失去自己的本色。
今天我也要告诉那些真正的××班人：
无论你在何时何地，都不能没有咱们的××班魂，那些骨子里透出来的非凡气质——朴实，感恩；真诚，责任；克制，激情；超越、能赢。
考试虽然结束了，而生活里，人生中考试天天有，处处在。
无论什么战斗，我们都能认真面对，都能在其中显示××班人的神威。
我坚信：
漫长的假期里，只要你们在的地方就有感动和精彩！
期末考试结束那一瞬，你会满足地说：
我曾拼过。
那假期结束那一瞬，我相信你仍会欣慰地说：
寒假，没有白过。
看，我有收获如此多！
预祝大家新年快乐！
假期收获多多！
寒假班主任寄语寒假寄语（3）|返回目录
同学们，时光荏苒，岁月如梭！
你们已经完成了六年级第一学期的学习任务，迎来了的寒假！
紧张忙碌的学习暂时告一段落，假期是我们修养身心、为下学期的学习生活做好准备的日子。
老师给大家作如下建议：
一、首先利用这个假期好好梳理一下自己的知识体系，还有哪些知识缺漏，给自己定出切实可行的计划，好好提升一下自己的学习成绩。
二、静下心来认真思考一下自己的学习目标和努力方向，下个学期时间短，任务重，一定要做好预习工作。
留着疑点难点，开学后再重点解决。
三、注意劳逸结合，愉快学习，既收获知识又收获快乐，这才是一个充实而又有意义的假期。
布置的寒假作业：
1、完成《快乐寒假》上的作业。
2、编创一份以“饮食安全”为主题的小报，尺寸要求8k铅画纸，剪报和编报均可。
编创以一份读书小报的形式呈现读书成果。
小报大小为8k。
（以上两项小报任选一封完成，可电脑打印，但切记画面要完整，编排要合理，纸张确保8k。
）
写一篇关于“爱我绍兴，保护环境”的作文。
2月23日前发送到孟老师邮箱：
@.（必做）
3、查漏补缺，看看英语、数学方面是否需要弥补的地方。
下学期3月1日上午8点返校，请记住带好《快乐寒假》，小报作业，相关费用（快餐）等。
预祝同学们来年取得更加优异的成绩，过一个有意义的寒假!
最后向尊敬的家长道一声：
为了孩子，你们也辛苦了。
如果您对下学期我们班的工作有好的建议，您对孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，请您贡献给我们：
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附：
北海小学寒假学**区实践小队评比条件
1．活动主题明确。
2．活动次数保证。
（不少于3次）
3．活动记录详实。
（包括成员名单、活动时间、地点、过程、效果及活动照片）
4．宣传报道及时。
（在新闻媒体上报道一次以上或越城教育网、社区教育网上报道2次以上）
5．注重活动安全
寒假校长寄语寒假寄语（4）|返回目录
苏霍姆林斯基说过：
当我们的学生在离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。
为了孩子们对美好理想的执著追求，我们的学校务必追求办学有特色、发展有风格。
美国《新闻周刊》在对世界的学校做大规模调查后评出十所最好的学校，其中：
新西兰特卡波湖学校注重对学生阅读能力的培养特色、意大利迪亚纳学校显著的学前教育效果、荷兰格雷达莫斯学校出类拔萃的数学教学、日本东京四谷第六小学科学教育强调创造性的特色、荷兰埃克纳顿学校成功的外语教学、德国安克库敦考勒中学崇尚工艺的特色等，对我们的办学都是很好的借鉴。
形成办学特色是学校可持续发展的坚实基础，发展中具有独特风格，是学校强劲生命力的体现。
愿教育科研为青小的发展拓宽道路，愿全体教师致力于“为学而教”,让从青小走出的孩子们插上会学、能干的翅膀，飞向美好的明天!
送教师朋友“两面镜子”：
“最后唤起教师生命力的是教师自身，唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。
”（苏霍姆林斯基著、赵玮等译《帕夫雷什中学》教育科学出版社XXXX年.2.第29-32页。
）
上班之前照镜子，把您端庄、儒雅的形象送给孩子们。
希望他们通过喜欢您，而更加喜爱您所给予她们的知识，并能在愉悦的学习过程中形成能力。
以书为“镜”学而不已，修养身心。
追求德高为师，身正为范的不言自教的境界。
希望这“两面镜子”能帮助我们用教育智慧开启思维，用教育创造力开拓未来，用美丽的教育炼就幸福的我——教师!
寄语我亲爱的孩子们：
前苏联教育家苏霍姆林斯基在他学校的大门口写了这样一句话：
“爱你的妈妈!
”。
我喜欢这句话，它浅浅的，但讲出了教育的真谛——播撒爱心的种子，培育健康的心灵。
只有热爱生活的人，才会有顽强的创造力;只有热爱大自然的人，才会有宽广的襟怀;只有热爱生命的人，才可能感受到人类的伟大。
希望所有的孩子从爱身边的人开始，去爱生活中一切美好的事物;树立远大理想，修养一身正气，增长智慧与能力，在促进人类文明进步中实现自身的价值!
送给教育的伙伴——学生家长：
昨日学校的辉煌，写满您真诚的帮助。
今日学校的进步，倾注您无私的奉献。
明日学校的发展，承蒙您依旧的关爱。
XX年，让我们共同携手，为我们的孩子搭建更幸福的成长平台;让我们迎难而上，一同抒写青年路小学更灿烂的明天!
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