B站《十八岁的流水线》观后感4篇.docx

B站《十八岁的流水线》观后感4篇.docx

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B站《十八岁的流水线》观后感

人间得失，悲喜转换。

时机未到，你也不会知道自己的选择是否正确，但在迈出每一步后，发觉不对，我希望我们都能适时调整，回归正轨。

观《十八岁的流水线》时，我看到的是一个又一个的操作台、封闭的空间、机械重复的动作。

作为观众，我感受到一种压抑，他们动作统一有序，宛若被调整好步骤的生产机器，就算被锋利的工具划破了皮肤，鲜血直流，也只是简单包扎后又重回岗位，继续生产，脸色如常。

待听到最后员工们对于理想的发言时，我感受的更是无力，他们有的依旧嬉笑玩闹，抱无所谓态度，有的已经后悔，却无法让时间的长河倒流。

悲哀，无力，郁闷将我包围，令我喘不过气来。

但同时也让我更深刻地认识到知识真的会改变命运，读书是我们普通人成功的最简单有效的方法。

仰望历史的星空，前辈们的坚持时时触动着我。

韦庄生于乱世，四处漂泊，两次科举落选，第三次考场被端。

但他无畏失败，坚持不懈，终“苦心人，天不负”，60岁时终于考中，了却心愿。

正所谓，世上无难事，只要肯坚持。

米勒无畏创作之路的艰辛，坚持绘画，不辜负春天，终迎来春天。

似水流年里所有的过往，疼痛，欢颜，悲伤，爱恨都是沉甸甸的麦穗。

人生本来就是一个不断沉淀和过滤的过程，正如林清玄所言：

“人生需要准备的，不是昂贵的茶，而是喝茶的心情。

”无论静水流深或暗流汹涌，都能守好我们头顶的苍穹，以至趟过烈火，抵达彼岸。

艰难困苦，玉汝于成。

天行健，君子以自强不息。

纵使身处困境之中，我们也应笑看风雨，化困难为动力，扶摇直上。

莘莘学子应在日复一日的学习中，不断充实自我，实现自我价值，绽放人生之花，在青春的画册上留下浓墨重彩的一笔。

我绝不忽视春天，也绝不辜负春天。

“既然选择了远方，便只顾风雨兼程，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

”上帝已经为你发好了牌，你现在所能做的也仅仅只是将牌用到极致。

放开胆子去做吧，为遇见更好自己。

看着自己稚嫩的双手，感受自己的心跳，只觉得定不能辜负自己的春天。

B站《十八岁的流水线》观后感

星光不负赶路人，未来属于奋斗者。

十八岁本是奋斗的最好年华，但总有些人选择辍学外出打拼，经历社会的磨炼与摧残，最终后悔不已。

因此，我认为：

少年正风华，奋斗正当时！

困境时“直挂云帆”奋斗如梯，成就凌云壮志！

古有勤勉督学、以身试教、断齑画粥的范仲淹；有夜以继日、囊萤映雪的车胤和孙康……虽然身处困境，但他们依旧奋力求学，取得了成功。

而当代的我们，不也是为了实现自己理想而拼搏奋斗，不断求索？

因此，少年正风华，奋斗正当时！

逆境时“吟啸徐行”奋斗如钥，开启智慧人生。

面对身体残缺带来的苦难，史铁生选择了“在悬崖的边缘坐下来，顺便看看悬崖下的流岚雾霭”，创造出生存与死亡的文学赞歌；贝多芬30岁时失聪，但他选择了“扼住命运的咽喉”，创造出前无古人后无来者的《命运交响曲》；华为公司面对销售困境，积极探索，形成核心竞争力，转危为机，开拓新局……面对逆境时，他们并没有选择逃避，而是整理好行装，再度启航，创造奇迹。

从满目疮痍到世界第二大经济体，从两弹一星到日益走上世界舞台，中华民族筚路蓝缕，终将不足化为前进的动力。

因此，少年正风华，奋斗正当时！

青春时“上下求索”奋斗如砖，铸就梦想中国！

作为首位进驻中国空间站的女航天员，在面对高强度的训练中，她也曾犹豫过，迷茫过，但她没有选择放弃。

身穿120多斤的舱外服入水，水下模拟作业7个小时，堪比全马的体能训练，王亚平一坚持就是十几年。

她说：

“成为航天员后，她完成了很多原以为做不到的事。

”她先后两次随神舟飞船上天，学会了在太空抽血、理发，甚至在太空给学生们上课，成为中国首位“太空教师”。

面对艰苦的训练环境，她敢于追梦，最终实现自己的“摘星梦”。

因此，少年正风华，奋斗正当时！

吾辈青年，当有少年，心事当拿云志，当怀且将新火试新茶之勇，只道乘风破浪，骐骥一跃，纵使山重水复疑无路，也要眼光长远，寻找柳暗花明又一村。

B站《十八岁的流水线》观后感

古人有云:

“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。

”作为新青年的我们，“有如扶桑初日升”，就应当树立崇高远大的理想，立下鸿鹄之志，砥砺前行，享馥郁人生。

如果你不逼自己往前跑。

总有一天，你会被生活所逼。

闷热的房间、笨重的机器、日复一日重复的不变的动作，空气中只能听到机器的声音。

一张张年轻的脸庞，熟练地操作着机器，脸上满是疲劳和不耐烦，这就是十八岁的流水线。

当被记者问到为什么辍学打工时，大部分人的回答无非就那几种：

自由、金钱、不想学习、做想做的事。

但当被问到对未来有什么打算时，他们却沉默了。

因为他们根本没有打算，他们大都希望以最短的时间博取最多的存在感、优越感和自我认同。

假如他们当初就能努力奋斗,而不是早早就步入社会,品尝生活的苦。

那么他们还会如此无志无望,对未来毫无憧憬吗?

由此可见，当你在生活中停驻不前时，你终将适应不了当前如此快节奏的生活，从而生活在社会的底层。

反观一些仁人志士，从班超投笔从戎，“宁为百夫长，胜作一书生”到今日无数海归学子默默致力于一个又一个科研攻尖；从匡衡凿壁偷光到如今万千学子挑灯夜读；从祖逖闻鸡起舞到如今五点就起床早读的高三学生。

哪一个不是在为自己向往的诗和远方努力奋斗?

在当今社会，青年、国家、时代，是形影相随的铁三角，彼此助推的浪涛。

正所谓“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。

诚哉斯言!

我认为，青春逢盛世，我们青年一代应当以梦为马，即便未在学习的路上继续前进，也应当树立崇高理想，以奋斗丰盈青春。

而不是无所追求，把视野局限于小空间、小天地，最终碌碌无为。

王尔德曾言：

“生活在阴沟里,依然有仰望星空的权利。

”更何况流水线工人有很多是正值青春年华的年轻人。

而大多数青年人则更应努力学习，在美好的青春里奋斗，拨云见光，拥抱天光。

人生似水岂无涯，只有奋斗之果，才能让我们体会到成功的喜悦。

吾辈青年应与时偕行，终日乾乾助恒昌!

以坚韧为铠，执信仰为剑

B站《十八岁的流水线》观后感

孟子有言：

“故天将降大任于是人也，必先苦其心智，劳其筋骨，恶其体肤……”倘若十八岁流水线的青年们能以坚韧为铠甲，手执信念这把利剑，又怎能度过不了那段无人问津的日子，甘为打工人呢？

他们也曾有着“扶摇直上九万里”的远大志向，也曾想“为往圣继绝学，为万世开太平”，只是不免于现实的打击而沉沦于不堪境地，抑或是没有信念之光的照耀，看不清这社会的面目，或抱有玩乐的本性，没有明确自己的使命。

反观他们的经历，更让我们明白新一代青年要坚韧不拔，敢于面对生活中的挫折，更要确立人生的信仰，循此前行。

穿上坚韧这层厚厚的铠甲，抵御挫折的寒气。

每个人都会有自己的瓶颈期，也许现在的你锐不可当，但在那段无能无为的时期也可能濒临绝望。

罗曼罗兰曾说：

“世界上只有一种英雄主义，就是认清生活的真相后依然爱它。

”坚韧能够让你度过绝望而使你更加强大，由恐惧退缩的懦夫变为敢于直面困难的英雄。

记得《十八岁的流水线》中的李玉金只是数学上的短板，便放弃了拼博，最后被迫选择了自己不喜欢的生活。

试问，若我们在面对困难时，便偃旗息鼓，嫦娥何以奔月？

北斗何以璀璨？

蛟龙何以潜海？

中华民族何以站起富起强起来？

困难是会有的，只是每个人的应对不同，也就有了不同的人生。

变幻莫测的今日，内卷之风盛行，便更需要广大青年能坚韧不拔，勇敢面对生活的挫折。

执好“信仰”这把锋利的宝剑，斩断社会的虚言。

影片中的好多男孩都是没有信仰，没有对未来的规划而被别人“带你去找好玩的”给忽悠了，远离了通往成功的大路，而沉迷每日的享乐，以至被社会淘汰。

纵览古今中外，哪一位成功者不是坚定信仰的攀登者？

是屠呦呦，还是曹原？

是沈括，还是牛顿？

他们都有对理想的追求，都有为人民奉献的信仰，不然君怎见青蒿问世，石墨烯刷新人们的认知，自然和科学的结合，这一切的一切又有哪几个能脱离信仰。

假使再给流水线上的青年一次重来的机会，相信大多数人都会以坚韧为铠，执信仰为剑，书写另一段可歌可泣的人生吧！

不辜负自己的春天