四年级语文下册第一次月考试题各版本4套.docx

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四年级语文下册第一次月考试题各版本4套

2021年四年级语文下册第一次月考试题（各版本）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshì

bēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù

二、比一比，再组词。

（10分）

蹭（_______）殃（_______）脖（_______）糟（_______）

增（_______）秧（_______）勃（_______）遭（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

筋（____）力（_____）（_____）然（_____）悟神态（_____）（_____）

（_____）枝（_____）叶（_____）（_____）无事清波（_____）（_____）

你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗？

___________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

搜索搜查

（1）现在为了研究蟋蟀，我又（_________）起它们的巢穴来。

（2）警察仔细（_________）了车厢。

不是……而是……不光……还……如果……就……

（3）蟋蟀的住宅（_________）利用现成的洞穴，（_________）自己一点一点挖掘的。

（4）蟋蟀钻到土底下，（_________）感到疲劳，它（__________）在未完工的家门口休息一会儿。

（5）它的出名（________）由于它的唱歌，（________）由于它的住宅。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）管家无可奈何地摇了摇头，提着鲤鱼下场。

（用加点词语造句）

____________________________________________

（2）鸟儿是我们的好朋友。

改为感叹句：

____________________________________________

改为反问句：

____________________________________________

（3）早晨，初升的太阳照进窗口，小闹钟不停地响着。

（改写成拟人句）

________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

纪昌学箭

飞卫是一名射箭能手。

有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。

开始练习的时候，飞卫对纪昌说：

“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。

眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！

”纪昌回家之后，就开始练习起来。

妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。

两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不能眨一下。

纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。

飞卫对他说：

“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。

你要练到把极小的东西，看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。

”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。

他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。

那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。

飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：

“你就要成功了！

”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。

后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。

1．写出词语的近义词。

牢牢—（______）聚精会神—（_______）

2．依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。

（______）（______）

3．用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是（______），跟这个词意相反的词语是（______）。

4．飞卫为什么先要纪昌练习眼力呢？

_____________________________

5．这则故事给我们的启发是什么？

_____________________________

6．如果能穿越时空，你想对临死之前的蔡桓侯说什么？

_____________________________

七、习作。

（20分）

内容：

围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。

要求：

可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。

2.语句通顺，内容具体，突出景物的奇特之处，按一定的顺序写。

3.题目自拟。

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参考答案

一

胸怀灌溉溃败改善舒适

悲惨豪杰违抗巢穴掩护

二

磨蹭遭殃脖子糟糕增加秧苗蓬勃遭受

三

疲尽恍大自若枯败平安漾漾千里迢迢、银光闪闪、波光粼粼

四

搜索搜查不是而是如果就不光还

五

（1）示例：

面对这样的局面，他无可奈何地摇了摇头。

（2）鸟儿的确是我们的好朋友哇！

鸟儿难道不是我们的好朋友吗？

（3）示例：

早晨，初升的太阳照进窗口，小闹钟欢快地叫着：

“快起床，快起床！

”

六

1．牢记目不转睛

2．一心一意一板一眼

3．持之以恒半途而废

4．因为做事要从基本功练起。

5．学习要持之以恒，刻苦学习才能学有所成。

但学习也要采用科学的方法。

6．蔡桓侯，虽然你是国君，扁鹊是那样著名的医生，你怎么把他当庸医一样看呢？

怎么怀疑他想显示自己的高明呢？

他几次提醒你，你怎么就那么固执地认为自己没病呢？

小病终于因没有及时治疗成了不治之症，这都怪你自己啊！

我想你一定也在后悔吧！

2021年四年级语文下册第一次月考试题（完整）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

yánsùqīngxījuéqǐxiōnghuáizàntàn

xiàoguǒyíhuòfēifánbàoēnxùnchì

二、比一比，再组词。

（10分）

涂（______）茸（______）绣（______）霞（_____）潇（______）

徐（______）耸（______）锈（______）假（______）萧（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（_____）（_____）鼎沸风平（_____）（_____）浩浩（_____）（_____）

水天（_____）（_____）风号（_____）（_____）山崩（_____）（_____）

今天，我去海宁观潮。

潮来之前，江面上（______）。

潮来时，（______），潮水声犹如（______）。

尽管海堤上（______），但是听不出他们在说些什么。

渐渐地，潮过去了，消失在（______）的地方。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也……

1.蝙蝠（_______）能在夜里飞行，（_______）能捕捉飞蛾和蚊子。

2.（_______）一根极细的电线，它（_______）能灵巧地避开。

3.蝙蝠在夜里飞行，靠的（_______）眼睛，（_______）嘴和耳朵。

4.（_____）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（_____）飞机在夜里飞行也十分安全。

即使……也……　　不是……而是……一边……一边……

5.蝙蝠夜里飞行,靠的（____）眼睛,（____）用嘴和耳朵配合起来探路的。

6.它（____）飞,（____）从嘴里发出一种声音。

7.（____）一根极细的电线,它（____）能灵巧地避开。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

这是一场热烈的足球赛。

（修改病句）

____________________________________

2.那只高傲的鹅傲然地站着。

（修改病句）

____________________________________

3.身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。

（缩写句子）

____________________________________

4.这节体育课我们踢了足球和羽毛球。

（修改病句）

____________________________________

5.猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。

（改为比喻句）

____________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

花瓣飘香

①我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。

②一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。

③几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。

她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。

④“为什么只摘花瓣呢？

”我轻轻地问。

⑤她低着头不好意思地说：

“我舍不得把整朵花都摘了……”

⑥“摘花瓣做什么呀？

”

⑦小女孩说：

“妈妈生病了，我摘些花瓣送给她。

花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。

”

⑧“你爸爸呢？

”

⑨“爸爸在南沙当解放军。

他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。

”小女孩的眼眶里闪动着泪花。

⑩真是个懂事的好孩子。

⑪第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。

1．结合短文内容，理解词语的意思。

不知所措：

_________________________________

2．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。

（____）

②小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。

（____）

③小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。

（____）

④小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。

（____）

3．根据短文内容和提示填空。

这篇文章写了__________（时间），一个__________（人物）为了让自己生病的妈妈_______（起因），在__________（地点）摘下_________________（经过），想让_______________（结果）的故事。

4．文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？

_____________________________

5．文章主要通过对小女孩的________描写，表现了她______________。

6．文章的结尾“一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上”，其中“一盆送给了小女孩”是因为_______________，“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为___________________________。

七、习作。

（20分）

题目:

让我的一个人

要求：

结合一到两个事例来写，并写出自己的真情实感。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

一

严肃清晰崛起胸怀赞叹

效果疑惑非凡报恩训斥

二

涂色毛茸茸绣花朝霞潇洒徐徐耸立铁锈假如萧条

三

人声浪静荡荡相接浪吼地裂风平浪静风号浪吼山崩地裂人声鼎沸水天相接

四

不仅还即使也不是而是因为所以不是而是一边一边即使也

五

这是一场激烈的足球赛。

那只鹅傲然地站着。

细翎不沾上污泥。

这节体育课我们踢了足球、打了羽毛球。

猫会在稿纸上踩上几朵小梅花。

六

1．不知道怎么办才好。

文中指小女孩因为摘花瓣被“我”看见，不知道怎么办才好。

2．××√×

3．一天清晨小女孩闻到花的清香而高兴起来“我”家门前带露水的月季花瓣妈妈的病早日好起来

4．小女孩心疼妈妈，想念爸爸。

（或“妈妈生病了，小女孩很难过”“孩子感到孤独、委屈”。

）

5．语言是一个懂事的好孩子

6．“我”赞赏小女孩体谅父母的孝心“我”被小女孩的行为感动了，也要学习小女孩去关心和体谅父母

2021年四年级语文下册第一次月考试题（完美版）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

yīlàihǎitānsìzhīxūyào

jìjìngmǐnjiéhuāngzhāngyángyì

二、比一比，再组词。

（10分）

塞（______）秦（______） 亦（______）效（______）凡（______）

赛（______）奏（______）赤（______）郊（______）几（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

人（____）鼎（____）　（____）崩（____）裂　震（____）欲（____）

（____）雀（____）声（____）风唤（____）腾（____）驾（____）

（____）观（____）路奔（____）不（____）精（____）力（____）

现代科学技术已具备了孙悟空（________）的能力，人工降雨就是例证。

2.为了嫦娥四号成功发射，他连续好几天工作到深夜，累得（________）。

3.街上发生了交通拥堵，一时间（________），一片混乱。

4.瀑布从悬崖上倾泻而下，发出（________）的声响。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

虽然……但是……不但……而且……无论……都……因为…….所以……既……又……

1.（）多么艰苦，你（）要干下去。

2.他是我崇拜的偶像，因为他（）有组织能力，（）有表演能力。

3.（）王明今天病了，（）他没有来参加运动会。

4.（）高烧不退，（）他坚持完成了任务才回家。

5.他（）歌唱得好，（）舞姿也很美。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）荷花随风摆动。

（改为拟人句）

____________________________

（2）他应该接受街坊的劝告。

（改为反问句）

____________________________

（3）池塘里有许许多多数不清的鱼虾。

（修改病句）

____________________________

（4）例：

珍珍的字写得很快。

       珍珍的字写得很好。

珍珍的字不但写得很快，而且写得很好。

明天有新的太阳。

       明天不会有今天的太阳了。

____________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

这个人重要不重要

我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了辞职。

我问他“:

如果不是那个人,你会留下来吗?

”他回答“:

当然,这工作我很喜欢。

但是我恨透了那个家伙,只要他在那里一天,我便觉得有如芒刺在背,只能离开。

”

“你为什么要让他成为你生命的重心?

”被我这么一问,他顿时哑口无言。

一位老师将学生分组,12个人一组。

其中一个学生请求老师给他换组,老师问“:

为什么?

”

学生说:

“因为我很讨厌其中的一个人。

”

老师同意了他的要求,不过老师问道:

“这个组的其他成员你也讨厌吗?

”

学生说:

“不会啊,都挺喜欢的。

”

老师说“:

那这个人在你生命中重不重要?

”

学生答“:

不重要,讨厌死了!

”

老师说“:

但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开。

你说,这个人重不重要呢?

”

对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。

你若一直处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失去自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心。

这样的结局,你愿意吗?

1．标题中的“这个人”指的是_______________________________________________

2．“他”为什么选择离职？

______________________________