云南省中小学幼儿园安全工作管理手册.docx

云南省中小学幼儿园安全工作管理手册.docx

《云南省中小学幼儿园安全工作管理手册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省中小学幼儿园安全工作管理手册.docx（85页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

云南省中小学幼儿园安全工作管理手册

一、校（园）安全管理组织机构及管理制度

1、校（园）安全管理组织机构

校长

（安全管理负责人）

手机电话

报警电话：

教育局安全办联系人：

电话：

安全管理机构

学校名称：

负责人：

成员

姓名

性别

职务

管理职责

联系电话

教师小组

（不够填写请复制

张贴在背面）

年级

主要负责人

班主任（辅导员）

姓名

联系电话

姓名

联系电话

姓名

联系电话

七年级

八年级

九年级

高一年级

高二年级

高三年级

校（园）门卫

人数：

个

姓名

性别

年龄

身份证号码

文化程度

身体状况

联系电话

备注

2、安全管理制度检索

管理制度名称

有（无）

处理情况

备注

学校安全工作管理制度

学校消防安全制度

学校周边环境安全管理制度

学校集会，会操安全管理制度

门卫安全防范工作规范

门卫安全管理制度

校卫队安全管理制度

学校会计室安全管理制度

学校档案室安全管理制度

学校建筑安全管理制度

学校卫生室安全管理制度

学校办公室安全管理制度

突发灾害安全防护工作制度

食品卫生安全管理制度

疾病防治安全管理制度

隐患防治安全管理制度

学校宿舍安全管理制度

危化物品安全管理制度

学校安全用电管理制度

校产安全管理制度

校车使用管理制度

体育器材安全管理制度

学校临时工及外来人员管理制度

安全工作培训教育制度

安全隐患排查整治制度

二、校（园）安全管理工作计划表

时间

计划内容

执行情况

三、学校与年级主任安全责任书

为了加强学校的安全管理，落实各年级的安全，坚持“安全第一，预防为主，防治结合”的方针，校方需杜绝重大伤亡事故，确保在校学生的安全，非正常死亡事故的发生率，学校坚决以实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的目标。

现校方与年级主任签订安全工作责任书：

一、各年级主任是本年级安全、消防管理的第一责任人，必须对本年级所有师生作好安全消防宣传教育工作，认真执行国家的安全工作法律，法规和方针政策，贯彻落实各级关于安全工作的指示和要求，把安全工作摆上重要议事日程。

二、年级主任在认真执行学校工作计划的前提下，还要根据相关文件和规定，结合实际情况，充分利用开会时间，加强本年级全体师生的安全、消防知识教育，对本年级全体学生进行法制、交通、游泳、消防、网络、学生自救、食品卫生、用电器、学校内及外出活动、日常生活及劳动方面的安全教育，提高师生法制观念和自我保护意识。

三、在进一步强化安全工作任意的前提下，根据“属地管理，守土有责”的原则，维护学校正常的教育教学秩序，一定确保学生在校安全。

四、年级主任应多与班主任沟通，及时召开班主任会议，讨论拟定本年级的安全工作应急预案以及防范措施。

五、年级主任在组织师生大型集体活动时，须先向分管校长通报，做到有行动计划，有安全措施，分工明确，统一指挥，确保万无一失。

六、各年级要加强学生上下课和调休时的安全管理，学生课间休息时间不能进行各种体育活动和危险游戏；体育课时间不在教室时，要保管好自己的贵重物品，防止被盗和遗失。

七、经常检查门窗、玻璃、课桌、电器线路是否牢固或安全，防止意外伤害，对学校指出的治安隐患、消防隐患和提出的改进建议应积极给予解决，暂时不能解决的，一定要采取临时安全措施。

教室内要经常保持通风，每周不少于两次的消毒，并做好记录工作。

八、若年级上发生各类火灾、刑事、治安案件，要及时疏散学生，保护好案件现场，采取有效措施防止事态的扩大，并及时上报学校的有关部门。

九、按规定及时报告和处理各类事故，认真做好安全工作及法律规定的其他工作和上级交办的有关安全工作。

工作考核及要求：

一、年级主任是本年级学生安全工作第一责任人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。

负责对本年级老师、学生和学生家长进行安全教育，督促老师在课前、课间活动、楼梯值班等日常教育教学活动中认真履行一岗双责的义务。

二、严格落实安全责任奖惩机制。

凡安全工作年度考核成绩优良的予以奖励，年内没有按指定完成安全工作的，考核不合格的，实行“一票否决制”，取消当年评比先进资格。

本责任书一式两份，学校和年级主任各执一份。

签字起正式生效，有效期为一年。

学校盖章：

年级主任签字：

代表签字：

年月日年月日

四、学校与班主任安全责任书

学校安全涉及千家万户，责任重大。

为了确保师生的生命安全。

维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，按照部门管理、分级负责的原则，学校与你签订本责任书。

班主任是本班安全工作的第一责任人，对本班的工作安全负责，依法落实各项安全措施，具体职责如下：

一、班主任应对本班学生进行安全教育，教给学生必要的安全防范知识。

督促学生认真遵守《校园安全守则》。

二、放学后应及时督促学生在规定的时间内离校，按时回家。

学生未离校前，班主任不能提前离校。

班主任应教育学生自觉遵守交通规则，注意路上安全。

三、应教育学生上下楼梯靠右行，不准在楼道和上下楼时相互追逐打闹，不站在楼梯口或楼梯上讲话，随时保证楼梯畅通；上下楼梯时应注意慢步行走，不准跑步上下楼梯。

四、应教育学生在课间文明休息，不准追逐打闹，不在楼内进行任何的体育活动。

五、巡视查看教室电器、门窗等，发现有一切不安全因素应及时报告，学生行为中存在不安全因素要及时制止和教育。

六、学生在校园内（除体育场外）一律不准踢足球、打篮球。

七、班主任应教育学生不准带任何管制刀具、火源到校，发现带有管制刀具、火源的应立即收缴，情节严重的须及时制止和教育，

八、在校期间如出现偶发事件、突发生病应及时通知校医务室和家长，并按照校医室的要求及时送到医院就医。

九、学生不私自修理灯管、电气设备，以免触电。

十、未按时到校，班主任应在第一时间通知家长，了解学生情况。

出现学生出走、打架等突发安全事件，班主任应及时报告学校，并一起进行妥善处理。

十一、若组织学生集体外出活动，必须先上报学校同意后，制定好安全措施，方能外出。

十二、行大扫除时，班主任应到现场指挥，督促学生按学校相关规定进行，提醒学生注意安全。

十三、让学生在体育运动时听从指挥、注意安全、遵守运动规则。

十四、要认真参加学校楼道安全值班，切实旅行职责。

十五、为人师表。

不得歧视学生，不得讽刺挖苦学生，不得以任何理由体罚或变相体罚学生，不得停学生的课，以免各种不安全事故发生。

十六、班级学生出现安全事件，班主任、相关教师应立即赶到现场进行疏导、安排救治，处理相关事宜。

若因班主任教育不当或管理不力、处理不当造成安全事故的应依法承担相应责任。

在上班时间出现安全事故、偶发事件，而班主任不到现场及时处理的，按班主任失职处理，并依法承担相应的责任。

以上各条，作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。

如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，将视情节轻重严肃处理和追究责任，直至追究法律责任。

本责任书一式两份，学校和班主任各执一份。

签订之日起生效，有效期一年。

学校代表签字：

班主任签字：

（盖章）

年月日年月日

五、学校、家庭安全教育管理监护责任协议书

生命只有一次，责任重于泰山。

学校与家庭应共同担负起学生的安全教育工作与监护责任。

现就学校与家庭双方应担负的责任协议如下，望双方通力合作，加强教育管理。

甲方（学校）:

一．学校安全教育和管理放在学校工作的突出位置上，利用多渠道反复深入地对学生进行交通、劳动、饮食、游泳、用电、防火及集体活动的安全教育，提高学生自我保护意识，防范于未然。

二．注意了解学生私自组织活动的苗头动态，通过电话、家访，告知家长或监护人并与家长或监护人紧密配合，预防事故发生。

三．学校定期进行校园安全检查，发现问题及时整改。

四．发现学生人身安全受到威胁时，应及时采取有效措施，必要时与公安机关紧密配合，保护学生的人身安全。

五．对旷课的学生，班主任应及时与家长或监护人取得联系。

六．加强寄宿生管理，对夜不归宿的学生，专职人员和班主任应及时与家长或监护人联系。

七．学校组织集体活动应制定安全预案，树立“安全第一”思想。

八．适时向学生及家长或监护人告知学校有关重大活动安排情况。

九．加强教师的工作责任心和职业道德教育，爱护学生，严禁体罚或变相体罚。

乙方（家长或监护人）：

一．学长或监护人应自觉遵守《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规，认真履行监护人的职责，承担相应的法律责任。

二．根据学校作息时间表，督促子女自觉遵守学校作息制度，及时掌握子女上学、放学时间以外的行为动态。

三．经常对子女进行交通、参加集体活动、饮食、用电、防火、防溺水、防暴等方面的安全教育，强化对子女的安全管理，防止意外事故发生。

四．密切注意子女的异常行为及去向，制止子女利用课余时间、双休日、节假日私自外出活动（如外出游泳、郊游、到城市购物、上网吧），发现情况应及时进行批评教育，防止意外事故发生。

五．制止子女携带易燃易爆易伤人的物品及管制刀具入校，防患于未然。

六．对子女夜不归宿、旷课、逃课、吸烟、喝酒等不良现象应予以严肃批评指正，并加以管教。

七．发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，应及时与学校、公安机关取得联系，共同维护其合法权益。

八．教育子女不得私自离校，子女因家中有事，需提前或中途离校的，家长应向班主任呈交书面申请，经班主任同意后方可离校，否则由家长自负责任。

九．家长或监护人应积极主动地与学校、老师经常联系，共同做好子女的安全管理工作。

十．家长应督促子女遵守学校各项规章制度和有关法律法规，尊重和服从学校的管理。

十一．不用早动车、三轮车接送学生，教育子女不坐无运营资质的小客车。

不坐超员的小客车，要求骑自行上学。

十二．不到没有安全保障的校处住宿点住宿。

甲方：

乙方：

家长或监护人

校方负责人：

学生家长：

年班班主任：

年班班主任：

六、校（园）建筑安全管理检查表

项目

是否完好

具体情况

备注

门

校门、锁

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

教室门、锁

楼梯门、锁

电动门（卷帘门）

墙

围墙

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

外墙

内墙

有无伤害锐利角

柱子

有无倾斜、变形、龟裂现象

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

有无混泥土剥落或钢筋裸露、锈蚀现象

天花板

楼板

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

梁

油漆、涂料

悬吊物

照明灯

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

吊扇

黑板

其它

屋顶

裂缝、倒塌现象

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

有无漏水

杂物

安全围栏、栏杆围墙设备

校（园）建筑安全管理检查续表

项目

是否完好

具体情况

备注

窗

窗框

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

玻璃

防盗网

栏杆

外观

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

高度

置放物

牢固测试

楼梯

楼面

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

扶手

照明设备

紧急通道标识

走廊

积水情况

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

照明

楼道外观

地基围墙

地基牢固有无变形塌陷现象

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

挡土墙、边坡、围墙有无倾斜现象

地基有无受其他新建校舍影响

地下室有无积水

公共活动场所

有无杂物堆放

检查人员签字：

职务：

检查时间：

年月日

地面外观是否完好

是否有安全标识

校内施工项目有无安全隔离设置

七、校（园）建筑安全隐患排查登记表

检查内容

存在问题以及隐患

整改措施

排查时间

门

墙

柱子

天花板

校（园）建筑安全隐患排查登记表

检查内容

存在问题以及隐患

整改措施

排查时间

悬吊物

屋顶

窗

栏杆

八、校（园）教学设施、辅助设施安全管理检查表

时间

项目

上学年（是／否）

下学期（是／否）

备注

开学初

期末

开学初

期末

教室

桌、椅是否完好

教学器材是否完好

实

验

室

设

施

是否有专人管理

是否制定使用规则

实验前是否充分说明安全规则、正确指导

是否设置借用或使用记录

门窗是否安全

电源开关是否完整

供水管道是否畅通

危险品是否定期检查，妥善储存

仪器药品是否加贴标识，分类存放

易燃易爆，有毒，含腐蚀的物品是否妥善收藏

是否设置冲洗设备

是否指导学生简易急救常识

室内其他设备是否安全

校（园）教学设施、辅助设施安全管理检查续表

时间

项目

上学年（是／否）

下学期（是／否）

备注

开学初

期末

开学初

期末

计

算

机

信

息

教

学

室

是否有专人管理

是否制定管理规则

是否有安全稳定的电源、电压

是否建有检修容易、使用方便的网络

是否设有防盗设施

是否有完善的防热、防晒、防尘设施

防范计算机病毒的措施是否安全

是否有各种软件置放的专门柜橱

是否有定期或不定期维修、检查的记录本

老师是否指导学生正确操作计算机

特种

设备

电梯是否定期维护，年检是否合格

锅炉年检是否合格

检查人员（签名）

校（园）教学设施、辅助设施安全管理检查续表

时间

项目

上学年（是／否）

下学期（是／否）

备注

开学初

期末

开学初

期末

运

动

设

施

、

设

备

学校的运动场地、器材是否合理分配使用

在运动场馆、器材室是否配置相关的消防安全设备

有没有定期检查运动场地及器材是否符合安全卫生要求

运动场地是否有专人管理

特殊的运动器材上是否设置警告标识

是否有相关人员指导运动器材的使用方法

在上课前老师是否对使用场地、器材排除安全隐患

课间发生的安全隐患是否及时上报

是否在适当地点公告使用方法及适用对象

学校是否备有急救药物

运动设施、设备是否有专员打整护理

旗杆

安装是否牢固，是否倾斜、旗杆组件是否安全

检查人员（签名）

校（园）教学设施、辅助设施安全管理检查续表

时间

项目

上学年（是／否）

下学期（是／否）

备注

开学初

期末

开学初

期末

运

动

设

施

、

设

备

球

类

设

施

篮球、足球支架安装是否牢固

投球框（网）是否定期检查牢固程度

网（排）球场网栏是否安全

篮球架焊接口是否生锈

单

双

杠

焊接口是否生锈

支架安装是否牢固

游

泳

馆

是否设有专业救护人员

泳池里的水是否定期更换

周边是否设有相应的防滑措施

田

径

场

跑道是否平整

是否清洁

草坪绿化是否有专人维护

跳

远

场

沙池是否有尖锐异物

沙子厚度及松软程度是否达标

是否设有起跳板

校（园）教学设施、辅助设施安全管理检查续表

时间

项目

上学年（是／否）

下学期（是／否）

备注

开学初

期末

开学初

期末

运

动

设

施

、

设

备

滑

梯

滑梯支架是否牢固

内部是否含有尖锐仪器

平

衡

木

地基是否牢固，且不突出地面、钢管焊接牢固未腐蚀

放置是否稳定

支柱是否安全，无断裂危险

平衡木正面是否平整

跷

跷

板

跷跷板是否断裂变形

支架及栓扣是否牢固

玩

具

沙

池

是否含有尖锐玩具

沙池里的沙子是否含有有害物质

沙子的颗粒大小是否符合规定

有摆荡动作的运动器材是否设有警告标识

器材或场地不适用时，是否设停止使用的明显标识

九、校（园）设施、辅助设施安全隐患排查登记表

检查内容

存在的问题以及隐患

整改措施

排查时间及人员

教室

实验室设施

计算机信息教室

校（园）设施、辅助设施安全隐患排查登记续表

检查内容

存在的问题以及隐患

整改措施

排查时间及人员

运动设施设备

滑梯

平衡木

跷跷板

玩具沙池

特殊器材

其他

十、校（园）消防安全管理检查表

项目

是否完好

具体情况

备注

基本安全设施

是否制定安全预案

是否成立消防安全防护小组

是否实施防火教育

是否实施消防器材使用训练

是否实施避难逃生方法及逃生路线演练

教职工是否会使用防火避难逃生设备

火警警报设备是否能正常操作

紧急广播设备是否能正常操作

警报设备是否设有专人管理

消防栓是否能正常使用

灭火设备是否设有专人管理

是否设有避难逃生路线图

紧急避难逃生路线指标是否有损坏或脱落

安全通道是否设有出口标示灯

安全门是否保持未上锁状态

防火门、防火卷帘门、排烟设备是否能正常使用

检查员：

职务：

时间：

年月日

校（园）消防安全管理检查续表

项目

是否完好

具体情况

备注

危险物品

是否设有专人管理

易燃易爆易碎的物品是否按规定储存与管理

化学药品是否按规定储存与管理

瓦斯及厨房卫浴设备是否符合安全规定

废弃物是否按照规定处理

电线及线路

是否设有专人管理

电线电压是否符合规定，是否有防止漏电的警示牌

插座使用、管线设备是否符合规定

电器用品使用是否符合规定负荷量

防纵火

假日、夜间及特定节日是否安排加强巡逻

整理或保存场所内是否有可燃物、易燃物

逃生设备

逃难逃生设备是否设有专人管理

是否按规定设备各项避难器具

逃生通道是否畅通

逃生通道是否设置避难方向指示灯及紧急照明设备

检查员：

职务：

时间：

年月日

十一、消防安全隐患排查登记表

检查内容

存在的问题以及隐患

整改措施

排查时间及人员

基本安全设施

危险物品

电线及线路

防纵火

逃生设备

其他

（电工证复印件粘贴处）

十二、校（园）水电气安全管理检查表

项目

是/否

具体情况

检查时间

水电安全设备是否符合规定

安全开关是否正常

线路绝缘是否良好

灯具电器使用量是否符合负载量

线路是否有任意延长加装

灯具悬挂是否牢固

水池、水塔是否定期清洗

管线路水龙头是否漏水

管道线路设施是否定期维护保养

消防设施是否符合规定

煤气、瓦斯等用气设备是否符合规定

危险区域是否有明确标示

水电

管理员

姓名：

性别：

男□女□

电工证号：

身份证号码：

有效期：

联系电话：

十三、水电气安全隐患排查登记表

检查内容

存在的问题以及隐患

整改措施

水电安全设备是否符合规定

安全开关是否正常

线路绝缘是否良好

灯具电器使用量是否符合负载量

线路是否有任意延长加装

灯具悬挂是否牢固

水池、水塔是否定期清洗

管线路水龙头是否漏水

管道线路设施是否定期维护保养

消防设备是否符合规定

煤气、瓦斯等用气设备是否符合规定

危险区域是否有明确标示

其他

检查人员：

职务：

时间：

年月日

十四、校（园）公共卫生安全管理检查表

上学年（