人教版一年级语文下册专项复习测试.docx

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人教版一年级语文下册专项复习测试

人教版一年级语文下册专项复习测试

生字全练全测?

(一)

一、拼音乐园。

(34分)

1.将下列字的音节补充完整。

(6分)

___óu___uāng___èn

游霜阵

___iào___iǎngh___

叫想忽

2.选一选,填序号。

(5分)

①纯   ②张   ③再   ④诉   ⑤这

⑥死   ⑦册   ⑧身   ⑨送   ⑩思

3.根据韵母选一选,只写序号。

(5分)

①忘   ②请   ③安   ④亲   ⑤刚

⑥伴   ⑦阳   ⑧叹   ⑨喊   ⑩睛

ɑn   ɑnɡ:

            (   )   (   )

in  inɡ:

            (   )   (   )

4.连一连。

(6分)

chī   shì   zhí   yīn   yí

?

直   吃   氏   疑   阴

5.选择加点字的正确读音,画“√”。

(4分)

命令(lìng nìng)  乡村(cūn chūn)

姓赵(zhào zào)  相信(xìn xìng)

6.看图,把图片和音节连起来。

(4分)

tàiyánɡ   xuěhuā   cǎihónɡ    yùmǐ

7.给多音字组词。

(4分)

xīng()?

xiāng()

兴:

xìng()相:

xiàng()

méi()lè()

没:

mò()?

乐:

yuè()

二、字的世界。

(16分)

1.选择合适的字填空。

(3分)

令 今     红 江    往 住

(   )天  (   )水  来(   )

命(   )  (   )色  (   )下

2.字的组合。

(4分)

日+青=(  )    木+寸=(  )

木+羊=(  )    足+各=(  )

3.用“√”选出正确的字。

(6分)

事(请 情)   (太 大)阳

(姑 故)事   互(想 相)

(在 再)见   (壮 状)观

4.选择合适的字填入句子中。

(3分)

池地

(1)(   )上有一个方形的水(   )。

晴  睛

(2)在一个(   )朗的下午,一位美丽的姑娘用水灵灵的眼(   )看着我。

因  应

(3)(   )为今天天气特别好,所以我们(   )该去郊游。

生字全练全测?

(二)

一、拼音乐园。

(32分)

1.在花心写出每组字的声母。

(3分)

2.将下列字的音节补充完整。

(6分)

3.选一选,填序号。

(5分)

①造 ②藏 ③食 ④蜘 ⑤蛛

⑥熟 ⑦擦 ⑧皂 ⑨晨 ⑩

4.连一连。

(6分)

yì  yě  cì  zǐ  shī

次  义  野  湿  仔

5.选择加点字的正确读音,画“√”。

(4分)

严寒(yán yín)  老虎(hǔ fǔ) 刷牙(suā shuā) 鞭炮(pào bào)

6.看图,把图片和音节连起来。

(4分)

xiǎoyú   xīɡuā   huāduǒ    dàxiànɡ

7.给多音字组词。

(4分)

dōu(   )kōng(   )

都:

dū(   )空:

kòng(   )

jiān(   )gān(   )

间:

jiàn(   )?

干:

gàn(   )

二、字的世界。

(18分)

1.选择合适的字填空。

(9分)

放 方 拍 怕 快 块

(   )学   (   )手   (   )乐

(   )圆   (   )球   (   )慢

(   )下   害(   )   一(  )儿

2.字的组合。

(6分)

木+目=(  )   口+牙=(  )

爪+巴=(  )   足+包=(  )

禾+日=(  )   月+要=(  )

3.选择合适的字填入句子中。

(3分)

白   百

(1)小(   )兔获得了(   )米赛跑第一名。

爬   瓜

(2)蛇慢慢地(   )向西(   )那边。

办   为

(3)你(   )什么不想(   )法呢?

词语全练全测?

(一)

一、看拼音,写词语。

(12分)

chūnfēnɡ     ɡuówánɡ      fēirù

tiānqì       zuǒyòu    běijīnɡ

tàiyánɡ      huǒbàn    chuánɡqián

yuèɡuānɡ      ɡùxiānɡ    xiàwǔ

二、扩词。

(3分)

门 (   ) (   ) (   )

身 (   ) (   ) (   )

米 (   ) (   ) (   )

三、比一比,再组词。

(6分)

红(   ) 主(   ) 生 (   )

化(   )住(   )姓(   )

四、照样子,加偏旁组字,再组词。

(4分)

五、照样子,把词语补充完整。

(填序号)(10分)

1.例:

美丽的鲜花

A.伟大    B.宽宽    C.蓝蓝    D.清清

(    )的祖国 (    )的天空 (    )的湖水 (    )的公路

2.例:

拍皮球

A.玩 B.捉 C.跳 D.尝 E.讲 F.踢

(    )故事    (    )甜味

(    )绳     (    )虫子

(    )足球    (    )游戏

六、选词填空。

(填序号)(8分)

A.忽然    B.当然    C.原来    D.原因

1.小鸭子(    )听见小公鸡喊救命。

2.这件事(    )是你的错了。

3.小公鸡掉下水的(    )是他太贪玩了!

4.我发现(    )花草都像白天一样微笑。

七、读句子,写出加点词的近义词。

(4分)

1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

(   )

2.高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

(   )

3.听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!

(   )

4.沿着宽宽的公路,就会走出北京。

(   )

八、照样子,写词语。

(3分)

1.例:

春风吹 (    ) (    )

2.例:

口天吴 (    ) (    )

3.例:

高高兴兴 (    ) (    )

词语全练全测?

(二)

一、看拼音,写词语。

(12分)

bìnɡrén     pínɡtái?

?

?

?

?

qīxīnɡ

fànɡkāi?

?

?

?

?

?

fēichánɡ?

?

?

?

xiàrén

cǎofánɡ?

?

?

?

?

?

pádònɡ?

?

?

?

huǒxīnɡ

yǐjīnɡ?

?

?

?

?

xīɡuā?

?

?

?

?

?

háiyǒu

二、扩词。

(3分)

文 (   ) (   ) (   )

光 (   ) (   ) (   )

树 (   ) (   ) (   )

3、比一比,再组词。

(6分)

运(   ) 近(   ) 往(   ) 让(   )角(   )羊(   )

远(   )进(   )住(   ) 上(   )常(   )样(   )

四、照样子,加偏旁组字,再组词。

(5分)

五、选字组词。

(填序号)(6分)

1.A.抱 B.饱 C.炮 D.泡

吃(  )  (  )茶  (  )起  (  )火

2.A.冰 B.冻 C.冷 D.凉

(  )雹  (  )汗  (  )土  清(  )

3.A.浇 B.洒 C.洗 D.泡

(  )泪  (  )茶  (  )手  (  )花

六、把词语补充完整。

(填序号)(8分)

1.A.又大又圆 B.又蹦又跳 C.又大又多 D.又大又红

(    )的西瓜 (    )的桃子

(    )的玉米 (    )的兔子

2.A.飞快 B.小心 C.小声 D.快乐

(    )地说 (    )地跳

(    )地跑 (    )地爬

七、选词填空。

(填序号)(4分)

A.准时    B.准备

1.动物们都来到森林广场,(   )参加了大会。

2.今天,你(   )去哪儿温习功课呢?

A.参观    B.参加

3.动物王国要开大会,请你们都(   )!

4.今天在老师的带领下,我们(   )了举世闻名的长城。

八、填上合适的量词。

(4分)

一(  )玉米地    一(  )小兔子

一(  )鲜花?

?

   一(  )小桥

九、照样子,写词语。

(2分)

1.例:

碧绿碧绿 (    ) (    )

2.例:

蹦蹦跳跳 (    ) (    )

句子全练全测

一、连词成句。

(5分)

1.①我的 ②荷叶 ③摇篮 ④是

_____________________________________________________________。

2.①跑进了 ②快速地 ③小兔 ④森林

_____________________________________________________________。

3.①圆圆的 ②一群 ③小飞虫 ④飞来了

_____________________________________________________________。

4.①帮我 ②请你 ③吧 ④捉害虫

_____________________________________________________________。

5.①走到 ②他们 ③小河边 ④一起

_____________________________________________________________。

二、把括号里的词语加入到句子中。

(5分)

1.雪山上盛开着雪莲。

(洁白的)

__________________________________________________________________

2.你可以做梦呢!

(各种各样的)

__________________________________________________________________

3.小青蛙在荷叶上放声歌唱。

(快乐地)

__________________________________________________________________

4.这小手帮我挠过痒痒啊!

(胖乎乎的)

__________________________________________________________________

5.啄木鸟飞来了。

(开开心心地)

__________________________________________________________________

三、填上正确的标点符号。

(9分)

1.小燕子飞得真低呀____

2.你写作业了吗____

3.天安门前的人真多____

4.这花开得真漂亮,对吧____

5.花生在哪里呢____

6.小蚂蚁,你怎么啦____

7.蜻蜓说:

“让我来送小蚂蚁吧____”

8.啊____多美的夏夜啊____

四、“被”字句和“把”字句练习。

(10分)

1.狐狸被凶恶的老虎吃了。

(改成“把”字句)

__________________________________________________________________

2.红色的太阳把水映红了。

(改成“被”字句)

__________________________________________________________________

3.我被奶奶送到了学校。

(改成“把”字句)

__________________________________________________________________

4.风儿把桃花吹红了。

(改成“被”字句)

__________________________________________________________________

5.我被动物们的行为感动了。

(改成“把”字句)

__________________________________________________________________

五、照样子,写句子。

(16分)

例:

小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

1.小鱼游到了小青蛙身旁。

___________________________________________________________________

2.小猴来到了一块玉米地。

___________________________________________________________________

3.蜻蜓在荷叶上展开翅膀。

___________________________________________________________________

例:

他一边跑一边大声叫喊。

4.老爷爷一边____________,一边________________________________。

5.奶奶一边____________一边____________________________________。

例:

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

6.我画了个________________,送给___________________________________。

7.我画了个________________,_____________________________________。

例:

树很孤单,喜鹊也很孤单。

8.老师很开心,同学们也___________________________________________。

六、用画横线的词语造句。

(5分)

1.小鱼今天怎么有空出来呢?

___________________________________________________________________

2.春天真美,因为它是个多彩的季节。

___________________________________________________________________

3.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。

___________________________________________________________________

4.弯弯的月牙儿像小船。

___________________________________________________________________

5.小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

___________________________________________________________________

积累与运用全练全测

一、形近字选一选。

(填序号)(6分)

A.抱 B.饱 C.跑 D.炮 E.泡 F.袍

有饭能吃(   ),有水把茶(   )。

有足快快(   ),有手轻轻(   )。

有衣穿长(   ),有火放鞭(   )。

二、对对子。

(4分)

(   )对细雨    (   )对夕阳

(   )对花香    (   )对秋凉

三、将下列词语补充完整。

(6分)

(   )大地     万物(   )

柳绿(   )?

    ?

(   )齐放

莺歌(   )?

    ?

(   )争鸣

四、你能将诗句补充完整吗?

(10分)

1.春眠?

?

?

觉晓,处处闻啼?

?

2.松下?

?

?

童子,言师 

药去。

3.平生不敢轻?

?

?

?

语,一 

千门万户开。

4.床前明月

,疑是 

上霜。

5.小荷才露尖尖 

 , 

有蜻蜓立上头。

五、连一连。

(6分)

有雨山戴帽         大雨不久要来到

读书百遍?

?

         晚上下雨到天明

朝霞不出门?

?

        无雨半山腰

早晨下雨当日晴?

?

      不耻下问

蚂蚁搬家蛇过道?

?

      而义自见

敏而好学?

?

         晚霞行千里

六、根据诗意写诗句。

(8分)

1.抬起头来看明月,低下头来思念自己的故乡。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2.就在这座山中,可是云雾很浓,不知道他在哪里。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3.夜里有风吹雨落的声音,花儿不知道被打落了多少。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4.小孩儿不懂得要隐藏自己的行踪,浮萍之间竟然留下一条闪闪发光的水痕。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

七、歇后语选一选。

(填序号)(3分)

A.一清(青)二白  B.一场空  C.节节高

1.小葱拌豆腐——(    )

2.竹篮子打水——(    )

3.芝麻开花——(    )

八、回忆课文选一选。

(7分)

1.《赠汪伦》的作者是唐代诗人(  )。

A.李白    B.杜甫    C.贺知章

2.《寻隐者不遇》的作者是(  )代诗人贾岛。

A.唐?

B.宋?

C.清

3.“小娃撑小艇,偷采白莲回。

”这两句诗选自《____》。

A.春晓?

B.小池?

C.池上

4.给棉花姑娘捉蚜虫的“医生”是(  )。

A.啄木鸟?

B.七星瓢虫?

C.燕子

5.《人之初》中“玉不琢”的下一句是(  )。

A.不成器?

B.不知义?

C.人不学

6.“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

”这两句诗描写的是(  )。

A.鸡?

B.鹅?

C.鸭

7.下列选项中表示复姓的是(  )。

A.欧阳?

B.张?

C.钱

课外阅读全练全测

一、阅读短文,回答问题。

(16分)

大自然的______

春天的树上,长出嫩嫩的芽儿;夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1.填空。

(7分)

(1)一年有____、____、____、____四个季节。

(2)夏天的树上,叶片是    的;冬天的树下,    落地化成土壤。

(3)大自然的邮票是指____________________。

2.在下列选项中选择一个最合适的词语,把短文的题目补充完整。

(  )(2分)

A.落叶     B.邮票

C.叶片     D.一年四季

3.找出文中描写颜色的词,在下面画上“____”。

(4分)

4.你最喜欢哪个季节的树叶?

为什么?

(3分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

二、阅读短文,回答问题。

(14分)

猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏,哪怕是极小的声音,它也能分辨出。

猫有一双明亮的眼睛,能转来转去,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。

猫有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1.短文共有(  )句话。

(2分)

2.用“____”画出描写猫的耳朵的句子。

(4分)

3.短文写了猫的__________________、__________________、____________________和__________________。

(4分)

4.这篇短文主要写(   )(4分)

A.猫的耳朵很灵敏。

B.猫有一双明亮的眼睛。

C.猫是捉老鼠的能手。

三、阅读短文,回答问题。

(20分)

金丝熊

前些时候,爸爸给我买了一只金丝熊,金丝熊长着漂亮的耳朵,圆圆的鼻子,浓浓的绒毛,样子十分可爱。

我和弟弟经常喂它东西吃,有时喂它白菜,有时喂它油菜,有时还喂它花生米,它吃得可香啦。

有一天,金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞逃跑了。

我们可急坏了,到处找它。

后来在厨房的柜子下面捉住了它,真有意思。

1.短文共有______个自然段,第______自然段写了金丝熊的样子。

(4分)

2.用“  ”画出描写金丝熊样子的句子。

(3分)

3.连一连。

(6分)

浓浓的         鼻子

圆圆的         耳朵

漂亮的         绒毛

4.“我”和弟弟经常喂金丝熊__________、__________和__________。

(3分)

5.“我们”到处找金丝熊是因为金丝熊__________________________________

_______________________________________________________________(4分)

写话与口语交际全练全测

一、看图写话。

(10分)

提示:

图上都有什么?

它们分别在干什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

二、看图,补充写话。

(8分)

春天到了,小树发出新的枝芽。

____________的草

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