学年度第二学期少先队工作计划Word文件下载.docx

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  2、强化队员思想道德教育,增强少年儿童的爱国思想、民族精神;

  3、通过安全教育、法制教育、卫生教育、心理教育等主题教育活动,促进少先队员健康成长;

  4、通过开展读书为特色的活动,丰富学生的课外生活,提升学生的技能。

建立完善的《xx小学“书香班级”评比考核方案》,努力提升各中队读书活动的开展和推进;

  5、在全校开展“明星博客”评比活动,尝试班级博客展示,积极调动学生把自己的优秀作品展示给广大师生;

  6、进一步完善班主任考核评比制度,亮分及时化,评价公正化。

  具体措施:

  一、进一步规范少先队常规工作通过红领巾监督岗、班主任常规工作检查等形式提高各中队辅导员工作质量。

结合相关规范教育活动,使少先队员行为习惯、学习习惯得到良好的养成和提高。

正常少先队干部的选拔培训机制,使少先队干部能力突出,随时为大队部所用。

规范班主任例会制度,努力使辅导员队伍形成良好的学习研究氛围,做好新老辅导员的“传帮带”工作。

  二、扎实开展好少先队活动活动是少先队的主阵地,本学期我校继续坚持开好晨会、班队会。

  坚持领导带队检查机制,严格规范活动过程,并纳入班主任每月考核。

各中队结合每月教育主题、重大节日活动,深入开展主题教育活动,丰富学生的课余生活。

积极发动少先队员参与“乡村少年宫”活动,做到有内容、有组织、有成效。

  三、注重五大教育各中队辅导员在日常工作中注重开展好“安全”、“法制”、“卫生”、“常规”和“心理”主要教育工作。

各项教育要有计划、有目的开展,教育过程有准确的记录,努力把少先队员培养成新时期下合格的社会主义建设者和接班人。

  具体活动时间安排:

二月份:

教育主题《规范在我心中》

  1、制定班队工作计划、“书香班级”创建计划,指导学生制定个人学期计划、读书计划等;

  2、举行第一次升旗仪式,拟定学期安排,做好资料整理;

  3、各中队围绕“安全教育周”、“法制教育周”、“常规教育周”和“行为规范教育”四大主题开展教育评比活动,在晨会、班队课上认真落实,及时做好相关教育记录工作;

  4、各班正常开展“读书活动”,各类书籍登记、归类、借阅规范;

  5、《规范在我心中》主题教育活动;

  6、充分利用校信通平台,认真组织班主任、任课教师做好与家长的交流沟通;

  7、组织各中队辅导员学习相关文件内容,正常、规范班主任例会制度;

  8、认真落实“家校一体化”评价;

  9、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动。

  三月份:

教育主题《让红领巾飘起来》

  1、加强学生春季安全卫生教育,及时做好相关教育记录;

  2、认真组织班级读书活动,注意做好资料整理收集;

  3、开展“七星评比”,注重活动过程的督查、落实;

  4、结合“三八妇女节”、“植树节”等开展有针对性地人文教育;

  5、“乡村少年宫”周末活动正常开展;

  6、加强校讯通平台的运用和评比,认真落实“家校一体化”评价;

  7、《让红领巾飘起来》主题教育活动;

  8、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动;

  9、布置学生、班级博客建设,制定相关评比制度。

  四月份:

教育主题《做生活的小主人》

  1、结合“清明节”、“世界卫生日”和“世界地球日”开展人文教育活动;

  2、《做生活的小主人》主题教育活动;

  3、开展校内中队活动交流研讨活动、班主任例会;

  4、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动;

  5、组织少先队大队部换届选举;

  6、认真落实“家校一体化”评价;

  7、开展“七星评比”,注重活动过程的督查、落实;

  8、认真组织班级读书活动,注意做好资料整理收集;

  9、“乡村少年宫”周末活动正常开展;

  10、关爱留守儿童,开展教育帮扶工作。

  五月份:

教育主题《劳动最光荣》

  1、组织开展庆祝“劳动节”和《劳动最光荣》主题教育活动;

  2、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动;

  3、“乡村少年宫”周末活动正常开展;

  4、开展“七星评比”,注重活动过程的督查、落实;

  5、开展少先队大队部干部培训;

  7、开展校内中队活动交流研讨活动、班主任例会;

  8、检查班主任工作情况和相关资料记在情况,完成本月班主任考核;

  9、组织开展读书活动评比。

  六月份:

教育主题《感受快乐分享》

  1、组织开展庆祝“六一”儿童节和《感受快乐分享》主题教育活动;

  3、开展少先队大队部干部例会培训;

  4、“乡村少年宫”周末活动正常开展;

  5、开展“七星评比”,注重活动过程的督查、落实;

  6、组织开展“书香班级”评比活动;

  9、组织开展“明星博客”评比活动,表彰成效突出的优秀队员;

  10、检查班主任工作情况和相关资料记在情况,完成本月班主任考核。

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