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世界读书日系列活动方案

  

  在“4·23世界读书日”到来之际,##市文化广播电视##市教育局将联合开展“XXXX年世界读书日”系列活动。

具体事宜安排如下:

  一、指导思想

  为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,##市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。

  二、活动时间

  XXXX年4月23日——5月底

  “4·23世界读书日”, 为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。

  三、活动目的

  宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。

  四、主、承办单位

  主办单位:

##市文化广播电视局

  ##市教育局

  承办单位:

##市图书馆

  ##市教育局物资装备中心

  五、活动安排

  活动倡议

  在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:

“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;

  在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

  在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;

  从这一天开始,要确立一种信仰:

“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  

(一)“4·23”系列活动启动仪式

  ##市领导向社会##市XXXX年“4·23世界读书日”系列活动启动。

  

(二)活动内容

  1、“同一个世界,同一个梦想”读书活##市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。

  ①“4·23”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。

在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。

  ②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。

  ③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。

  ④各学校图书馆在“世界读书日”期间,开展“迎奥运阅读知识竞赛”,向中小学师生宣传“世界读书日”。

  ⑤开展学生与家长互动读书活动。

各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。

倡导全民阅读。

  ⑥开展“我与数字图书馆”活动。

引导学生正确上网。

鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。

鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。

  2、联合组织开展“迎奥运促和谐”##市第十五届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。

(5月份)

  3、##市报合作,举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。

(4月——5月)

  在4·23当@@省城知名作家、学者开辟一期“读书沙龙” 。

  4、@@省大众传媒学校合作,举办4·23专题讲座

  主讲人:

陶国武博士  中国文化发展战略研究会副主任

  中国社会科学院文学所所长助理

  主讲方向:

阅读与文化

  5、与“龙城热线”合作,推出“4·23宣传栏目” 。

  6、与“太原书城”联合举办“优惠券换书”活动。

(4月23日—— )

  7、基层图书馆活动

  十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间,开展“阅读知识竞赛”,向市民宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。

  8、高校、厂矿、医院图书馆活动

  ##市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间,开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动,在全社会范围内宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。

  9、开展送书上门活动(4·23期间)

  **区,在4·23当天举办“4·23世界读书日”宣传活动,发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。

  挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

  挑选精品图书,送书进部队,丰富广大官兵的业余生活,使书香飘荡在绿色的营地。

  10、讲座:

4·23当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏”讲座。

  11、展览:

在图书馆一层展厅举办XXXX年“4·23我最喜爱的一本书征文活动”获奖作品展览。

(4——5月)

  12、阵地服务

  在“4·23世界读书日”系列活动中,##市图书馆为阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。

  ①4·23当天向社会免费发放阅览证。

  ②开展“图书馆志愿者行动”

  利用图书馆这个公共平台,发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助,共创和谐图书馆。

  进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动迎接“世界读书日”。

  ③为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。

  ④电子阅览室推出

  a.“文津图书奖”获奖图书在线阅读

  b.“中国艺术博物馆”—中国规模最大在线艺术品鉴赏平台,内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。

  c.“博看网”在线报刊期刊阅读,全球第一中文报刊网站,包括大众频道和教学频道XXXX年种XXXX年0册。

  ⑤“名著有声阅读”优秀影片播放

  资源共享室将面向读者,免费播放《》、《》等名著改编电影。

用影像和##市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

  ⑥“送图书回家”还书免责活动

  让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。

凡是在XXXX年12月31日之前逾期的书刊,我馆将全免延误费,图书证重新验证后也可开通使用。

  六、要求

  

(一)加强领导,周密部署。

本次系列##市培养全民读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,各主、承办单位及有关领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。

  

(二)寓教于乐,健康有益。

这次系列活动主要是提倡全民读书,特别是鼓励##市中小学生热爱学习,勤奋读书。

因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使##市未成年人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。

  (三)严密组织,确保安全。

在这次系列活动中,参加人员**区、部队、全市老年人和中小学生,各主、承办单位在开展活动过程中,要制定安全防范措施,采取安全防范举措,特别是外出集体活动,要严密组织,确保安全。

  附件:

  1.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动细则

  2.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动参赛表格

  附件1:

  “4·23世界读书日”中小学生读书征文活动细则

  一、活动主题

  同一个世界,同一个梦想

  二、活动内容

  1.教师组

  “我的XXXX年”(参加对象:

在职教师。

不超过XXXX年字)

  2.学生组

  初级组:

“我喜爱的体育运动”(参赛对象:

小学四年级至六年级。

不超过500字);

  中级组:

“我喜爱的运动员”(参赛对象:

初中一年级至三年级。

不超过800字);

  高级组:

“我和体育”(参加对象:

高中一年级至三年级。

不超过XXXX年字);

  小学一年级至三年级组:

以“卡片”设计形式,推介一种喜爱的体育运动(卡片尺寸14.6cm×10.3cm)。

  三、参赛规则

  1.参赛方式:

县区学生作品按在校生人数百分之一的比例推荐参赛作品,教师作品按在校教师人数百分之二的比例推荐参赛作品;市直属中小学作品按在校生人数百分之一的比例推荐参赛作品,教师作品每校选送3—5篇。

  2.评审:

对所有参赛作品进行编号,由专家进行评审。

  3.版权:

所有参赛作品将不再发还,主办单位拥有作品的使用权,作推广之用。

  4.奖项及奖品:

各组分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和组织奖若干名。

获奖者可获证书和奖品。

评选出的优秀作品将推荐@@省评选。

  6.送交地址:

##市教育物资装备中心(解放路272号)

  7.读书日网络专版:

  联系人:

 电话:

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