校园厨艺技能大赛活动策划(共3页)1600字.docx

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校园厨艺技能大赛活动策划(共3页)1600字.docx

校园厨艺技能大赛活动策划

  

  活动目的:

  介于很多家庭都是独生子女从小比较溺爱,造成很多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。

为了进一步提高学生动手能力和宣健康饮食文化,改善饮食环境,包括:

卫生情况,饮食环境,服务态度,营养搭配等。

举行一次校园厨艺大赛活动。

  活动名称:

  校园厨艺技能大赛

  活动主办方和参与对象:

  主办单位:

校园餐厅

  参与对象:

初中三年级全体学生

  活动方案具体实施:

  1.切黄瓜,第一天中午在食堂门口进行

  材料:

黄瓜10根,菜刀10把,菜板10个。

(菜刀、菜板向食堂借用)

  比赛方式:

分小组进行比赛、事先准备好黄瓜、菜刀、菜板。

在30秒之内所切片数最多、最均匀者为胜。

  人员安排:

计时人员1名,准备人员1名。

  2.切土豆丝,第一天中午在食堂门口进行。

  材料:

土豆若干,刀10把,菜板10个,盘子10个。

(盘子向食堂借用)                                           

  比赛方式:

比赛分小组进行,每组一个土豆,切丝前要求组队成员自行削皮,然后切丝。

  用时少、切丝均匀、切丝的细度综合评分(评分由其他群众)。

  人员安排:

计时人员1名,准备人员1名。

  3.削水果,第二天中午在食堂门口进行。

  材料:

苹果10个,小刀10把。

  比赛方式:

分小组进行比赛,事先将苹果、小刀分给每个小组。

水果皮不断(断则视为失败)且用时最少为胜(销的皮不能太宽太厚)。

  人员安排:

计时员一名

  4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂门口进行。

  材料:

蒜苗头若干,韭菜头若干,葱头若干,小白菜若干,莴笋叶若干,生菜若干,折耳根若干,计时器1个,纸箱5个。

(##市索要。

  比赛方式:

分组进行比赛,事先准备5个纸箱,放一些不容易识别的蔬菜、水果等由参赛人员辨认,由每组分别进行,辨出所有物品且用时最短者为胜。

  人员安排:

计时员一名

  5.水果拼盘

  材料:

苹果20个,菠萝10个,橙子20个,小番茄若干,香蕉10根,拼盘10个。

  (注:

拼盘向食堂借用)

  比赛方式:

在20分钟内完成拼盘,然后阐述各组作品的营养价值、造型创意。

由评委评选出优胜作品。

  人员安排:

计时员一名

  活动经费预算:

  活动所需物料:

  苹果、橙子、菠萝、小番茄、香蕉、黄瓜、土豆、蒜苗、韭菜、葱头小白菜、小刀、计时器、桌子等等

  预算:

  水果、蔬菜费用预算:

  其他物料费用预算:

  颁奖礼品预算:

  颁奖流程:

  1.宣布切黄瓜获奖队,请领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  2.宣布切土豆丝获奖队,请领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  3.宣布削水果获奖队,请领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  4.宣布蒙眼辨物获奖队,请领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  5.宣布水果拼盘获奖队,请领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  6.请所有参赛人员上台合照。

  7.请学校食堂经理总结本次活动并宣布活动正式落幕。

  【注意事项】

  1.卫生:

水果拼盘在制作过程中的卫生,例如切水果前的刀具,盘子的清洗消毒,菜制作前对菜品的清洗,选手清洗双手,穿戴围腰,比赛现场赛前的卫生处理。

  2.安全:

刀具的使用,比赛由于使用了菜刀水果刀等工具所以应该以安全为主,对于参加切土豆丝和削水果皮等使用刀具的选手,工作人员在赛前应该着重提醒选手注意安全,并在比赛进行过程中密切关注,且在赛前应该做好应急工作,购买好创可贴等用品。

  3.现场的管理:

由于比赛场地是在食堂所以现场人员的管理须给予相当的重视,每一个工作人员须划分各**区域。

  4.原料及配料应杜绝浪费。

  

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