《关注校园安全》主题班会教案设计(共4页)2200字.docx

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《关注校园安全》主题班会教案设计

  

  活动目的:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:

二年级(4)班全体学生

  活动地点:

教室

  活动准备:

安全知识

  活动过程:

  一、导入班会

  男:

我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:

“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:

让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。

二年(4)班《关注校园安全》主题班会现在开始。

  二、学校安全事故案例

  1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟

  老师:

学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。

下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

  案例一:

  10月25日晚,@@##**县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

  案例二:

  11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

  案例三:

  某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

  案例四:

  在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。

  2.结合案例,谈谈你有什么启示

  师:

结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?

  一些日常生活中的小问题应如何解决?

我们应报着什么样的心态?

  二、学习安全知识

  中队长:

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢?

  1、日常行为安全:

不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

  2、体育课安全:

上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

  3、集体活动安全:

班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

  4、心理健康安全:

心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  5、板书出示:

安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  三、安全知识问答现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

(一)选择题1.下课了,不能干什么:

a.打球b.追赶打闹c.跳绳d、玩危险游戏2.哪些东西不准带进校门:

a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品3.哪种行为不对:

a.跳高、跳远b.攀越围墙、滑楼梯c.翻单杠、荡秋千4.像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹b.在教室里互相追赶5.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是:

a.原谅同学或报告老师,让老师处理b.记恨在心,事后叫人一起教训对方c.据情节给予报复d.叫家长到学校来教训对方6.在预防饮食安全方面做的不妥当的是:

a.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

c.养成良好的个人卫生。

7.乘车时较为安全的行为是:

a.在道路中间拦车b.上车时争先恐后c.车辆行驶时,头、手不伸出窗外d.不乘坐无牌、无证车8.遇到同学打架时:

a.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙b.不管他c.去劝阻d.告诉老师9.在道路上行走时:

a.和同学边走边打闹b.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走c.行走时东张西望,边走边看书或做其他事情

  d.为赶时间与机动车辆抢行

  

(二)判断题:

(1)、使用刀具时,互相比划、打闹。

()

(2)、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

()(3)、用手或金属制品去接触插头底部。

()(4)、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

()(5)、用沙子或泥土打仗。

()(6)、下雨天,在湿的地面上奔跑。

()(7)、参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。

()(8)、遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离。

()(9)、人多混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。

()(10)、站在凳子上往阳台下看。

()

  四、班会尾声

  中队长:

我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。

让我们大家一起来朗诵《热爱生命》

  爱护花坛里的花草体验绿的和谐

  帮助摔倒的同学体验心灵的沟通

  照顾受伤的小鸟体验爱的温暖

  挽扶盲人的手臂体验情的愉悦

  生活的天地这样辽阔

  生活的快乐这样有趣

  保护自己让生活更自由

  文明安全让生活更美丽

  热爱生命让我们更快乐地生活

  五、辅导员教师总结:

同学们,你们这次班会开得非常成功。

通过这次班会,我们学到了许多安全知识,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,珍爱自己的生命。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧!

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