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焊工中级实训教学大纲

焊工(中级)实训教学大纲

一.课程总学时:

188(理论)+188(实操)课程总课时:

376

实训总学时:

188总学分:

50

必开实训个数:

9选开实训个数:

4

二.适用专业:

焊接、机电一体化

三.考核方式及办法:

理论考核+实训操作考核

四.配套的实训教材或指导书:

《电焊工技能训练》中国劳动社会保障出版社

《电焊工》中国劳动出版社

五.实训项目:

焊条电弧焊的实习操作、气割、气焊、CO2气体保护焊、氩弧焊。

六、目的和要求

熟悉焊条电弧焊焊条直径,焊接电流和焊接速度对焊接质量的影响,正确选择焊接电流,焊条直径,独立完成手弧焊的平,立,横,仰位置焊接。

了解气焊气割设备的组成及作用,火焰的种类,调节方法和应用,正确调整火焰,独立完成气焊的平焊焊接。

通过实习使学生达到中级工水平。

七、实训方式

集中讲解,集中实训,演示示范,突出重点。

附:

课时分配表

实训项目

讲授

实习

小计

引弧及平敷焊

平对接焊

平角焊

立对接焊

立角焊

CO2焊

气焊、气割

实训课题一:

引弧及平敷焊

实训学时数:

16

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对焊条电弧焊的引弧方法有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握直击法和划擦法引燃电弧的方法。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解焊条电弧焊的引弧的基本方法。

二、练习并引燃电弧,保证焊缝头部的质量。

三、掌握平敷焊的基本操作技能。

(七)主要仪器设备及其配套数:

15台ZX7—400直流焊机、敲渣锤、钢丝刷、钢板若干块。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用焊条1Kg及若干钢板。

实训课题二:

运条方法

实训学时数:

4

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对焊条电弧焊的运条方法有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握几种运条方法及应用范围

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解焊条电弧焊焊条的几种基本运条方法。

二、练习平敷焊并保证好焊条的角度。

三、掌握平敷焊时三个不同方向的运动。

(七)主要仪器设备及其配套数:

15台ZX7—400直流焊机、15个敲渣锤、15个钢丝刷、钢板若干块。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用焊条1Kg及若干钢板。

实训课题三:

焊道的连接和收尾

实训学时数:

4

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对焊条电弧焊焊道和焊道之间的连接和收尾有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握焊接电弧的连接和收尾方法。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解焊条电弧焊连接、收尾的几种基本方法。

二、练习焊条电弧焊焊道连接和收尾并保证其质量。

三、掌握焊条电弧焊焊道连接和收尾的基本操作技能。

(七)主要仪器设备及其配套数:

15台ZX7—400直流焊机、敲渣锤、钢丝刷、钢板若干块。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用焊条1Kg及若干钢板。

实训课题四:

不开坡口对接平焊

实训学时数:

4

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对焊条电弧焊的焊接接头有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握不开坡口对接平焊的基本方法。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解焊条电弧焊焊接接头的基本方法。

二、练习不开坡口对接平焊,保证焊缝质量。

三、掌握的基本不开坡口对接平焊操作技能。

(七)主要仪器设备及其配套数:

15台ZX7—400直流焊机、敲渣锤、钢丝刷、钢板若干块。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用焊条1Kg及若干钢板。

实训课题五:

开坡口对接平焊

实训学时数:

6

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对焊条电弧焊的焊接接头形式有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握打底焊和盖面焊的基本工艺参数的选择方法。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解焊条电弧焊的焊接接头的接头形式。

二、练习焊接焊缝坡口,保证焊缝质量。

三、掌握开坡口对接平焊的基本操作技能。

(七)主要仪器设备及其配套数:

15台ZX7—400直流焊机、敲渣锤、钢丝刷、钢板若干块。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用焊条1Kg及若干钢板。

实训课题六:

平角焊

实训学时数:

6

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对焊条电弧焊中平角焊有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握平角焊时该注意的基本事项和解决的办法。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解平角焊时该注意的主要事项。

二、练习角焊缝的焊接,保证焊缝的质量。

三、掌握平角焊的基本操作技能。

(七)主要仪器设备及其配套数:

15台ZX7—400直流焊机、敲渣锤、钢丝刷、钢板若干块。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用焊条1Kg及若干钢板。

实训课题七:

对接立焊

实训学时数:

6

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对焊条电弧焊对接立焊的焊接操作要领有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握对接立焊时该注意的基本事项和解决的措施。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解对接立焊时该注意的主要事项。

二、练习对接立焊缝的焊接,保证焊缝的质量。

三、掌握对接立焊的基本操作技能。

(七)主要仪器设备及其配套数:

15台ZX7—400直流焊机、敲渣锤、钢丝刷、钢板若干块。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用焊条1Kg及若干钢板。

实训课题八:

立角焊

实训学时数:

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对焊条电弧焊立角焊的焊接操作要领有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握立角焊时该注意的基本事项和解决的措施。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解立角焊时该注意的主要事项。

二、练习立角焊焊缝的焊接,保证焊缝的质量。

三、掌握对接立焊的基本操作技能。

(七)主要仪器设备及其配套数:

15台ZX7—400直流焊机、敲渣锤、钢丝刷、钢板若干块。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用焊条1Kg及若干钢板。

实训课题九:

横焊

实训学时数:

2

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对焊条电弧焊横焊位置的焊接操作要领有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握横焊时该注意的基本事项和解决的办法。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解横焊时该注意的主要事项。

二、练习横焊缝的焊接,保证焊缝的质量。

三、掌握横焊的基本操作技能。

(七)主要仪器设备及其配套数:

15台ZX7—400直流焊机、敲渣锤、钢丝刷、钢板若干块。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用焊条1Kg及若干钢板。

实训课题十:

气割

实训学时数:

6

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对气割的基本操作要领有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握气割的办法。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解气割时该注意的主要事项。

二、练习气割钢板,保证气割割口的质量。

三、掌握气割的基本操作技能。

四、掌握气割回火时的操作要领。

(七)主要仪器设备及其配套数:

C2H2气瓶一个;O2气瓶一个;C2H2和O2橡胶管若干米;割炬一个。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用C2H2气和O2气各一瓶及若干钢板。

实训课题十一:

气焊

实训学时数:

6

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对气焊的基本操作要领有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握气焊的基本办法。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解气焊气割设备及工具。

二、练习气焊钢板,保证气焊焊缝的质量。

三、掌握气焊的操作要领,火焰调节方法,几种焊接方法。

四、掌握气割工艺参数及其影响,特别是在回火情况下如何处理。

(七)主要仪器设备及其配套数:

C2H2气瓶一个;O2气瓶一个;C2H2

和O2橡胶管若干米;割炬一个。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用C2H2气和O2气各一瓶及若干钢板。

实训课题十二:

CO2气体保护焊

实训学时数:

6

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

30人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对CO2气体保护焊的焊接操作要领有个全面的认识。

要示学生结合理论课程的学习,能较好的掌握CO2气体保护焊时该注意的基本事项和解决的办法。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解CO2气体保护焊时该注意的主要事项。

二、练习CO2气体保护焊,保证焊缝的质量。

三、掌握CO2气体保护焊的基本操作技能。

(七)主要仪器设备及其配套数:

15台CO2气体保护焊机,CO2气瓶15个。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用焊丝15盘,CO2气体15瓶、若干钢板。

实训课题十三:

氩弧焊

实训学时数:

6

(一)实训类型:

必修

(二)实训类别:

集中式专业训练

(三)每组人数:

6人

(四)实训目的与要求:

通过实训,使学生对氩弧焊的焊接操作要领有个全面的认识。

结合理论课程的学习,使学生较好的掌握氩弧焊时该注意的基本事项和解决的办法。

(五)考核方式:

实训操作考核

(六)实训内容:

一、了解氩弧焊时该注意的主要事项。

二、练习氩弧焊,保证焊缝的质量。

三、掌握氩弧焊的基本操作技能。

(七)主要仪器设备及其配套数:

3台氩弧焊机,Ar瓶3个。

(八)实训材料消耗费:

每组每学时用焊丝3盘,Ar3瓶、若干钢板。

 

《焊工》实训教学大纲

目的和要求

1、了解焊接生产工艺过程,特点和应用。

2、了解手弧焊机的种类,结构,性能和使用。

3、了解电焊条的组成与作用,熟悉常用结构钢焊条的种类,牌号及应用。

4、熟悉手弧焊条直径,焊接电流和焊接速度对焊接质量的影响,正确选择焊接电流,焊条直径,独立完成手弧焊的平,立,横,仰位置焊接。

5、解常见焊接接头型式及坡口型式,焊缝空间位置。

6、解气焊设备的组成及作用,工具的结构,气焊火焰的种类,调节方法和应用,焊丝与焊剂的作用。

正确调整气焊火焰,独立完成气焊的平焊焊接。

7、悉氧气切割原理,切割过程和金属切割条件。

8、练掌握切割方法,正确使用半自动切割机。

9、悉焊接过程常见的焊接缺陷及其产生的主要原因。

10、通过实习使学生达到中级工水平。

 

 

课时安排

总课时二十周

第一周  

1、熟悉实习场地,牢记安全实习及实习车间的各项规章制度。

2、讲解安全实习的注意事项及重要性。

认识电焊机及电焊机的种类型号,了解气焊气割的用途。

3、主要练习焊条电弧焊的引弧入门,讲解引弧的几种方法,演示操作要领。

4、练习氧气乙炔的点火。

5、焊条电弧焊引弧考试。

 

第(2~3)周

1、讲解AX1—500型弧焊机,BX1--330弧焊机的性能及技术参数。

2、讲解各种电焊条性能及用途,重点介绍在什么情况下选用什么型号的电焊条。

3、练习平敷焊。

讲解焊条的基本运动形式,操作前准备,演示操作要领。

4、介绍四种焊道的接头方式,两种接头方法,三种焊道收尾方法。

 

第(4~5)周

1、讲解气焊气割设备及工具。

2、讲解气焊焊枪正确使用,氧气乙炔的工作压力及安全注意事项。

3、介绍气焊的操作要领,火焰调节方法,几种焊接方法。

4、讲解气割割枪正确使用,氧气乙炔的工作压力及安全注意事项。

5、了解气割工艺参数及其影响,特别是在回火情况下如何处理。

6、演示——练习——考试

第6周

1、讲解不开坡口平对接焊练习的注意事项。

2、介绍焊接电弧的磁偏吹是怎样发生的,如何克服磁偏吹的发生。

3、讲解不开坡口平对接焊焊缝的尺寸要求,熟练掌握推送熔渣的方法。

4、练习前几周所学几种开头和结尾方法。

5、讲解不开坡口平角焊。

6、演示——练习——考试

 

第(7~11)周 (重点周)

1、讲解开坡口平对接焊练习的要求及注意事项,重点难点分析。

2、熟练掌握半自动切割机操作方法及安全事项。

3、讲解开坡口平对接焊第一层打底焊重要性,如何定位,用何种运条方法以及中间填充层焊法。

4、盖面的技术要求及如何盖好面。

5、懂得夹渣,烧穿,未焊透,咬边,焊瘤是怎样产生的,如何克服这些常见的焊接缺陷

6、演示——练习——考试

 

第(12~13)周

1、开坡口平对接立焊技术要求及重点难点。

2、开坡口平对接立焊容易产生缺陷及如何克服。

3、演示——练习——考试

 

第(14~15)周

1、开坡口平对接横焊技术要求及重点难点。

2、开坡口平对接横焊容易产生缺陷及如何克服。

3、演示——练习——考试

 

第(16~17)周

1、开坡口平对接仰焊技术要求及重点难点。

2、开坡口平对接仰焊容易产生缺陷及如何克服。

3、演示——练习——考试

 

第(18~19)周

1、综合练习。

2、找出学生薄弱点,重点讲解练习。

3、准备考试试板,充分准备迎接考试。

 

第20周

 考试——评比——打成绩

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