外研版高中英语必修二讲义Module+4+42及答案.docx

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外研版高中英语必修二讲义Module+4+42及答案

SectionⅡ　Grammar

一、动词ing形式和动词不定式作宾语

1．动词ing形式作宾语

（1）下列动词只能用动词ing形式作宾语：

admit（承认），appreciate（欣赏）,consider（考虑）,mention（提及）,delay（耽误）,enjoy（喜欢），finish（完成）,imagine（相像）,miss（错过）,practise（练习）,resist（抵抗）,risk（冒险）,advise/suggest（建议）,mind（介意）,avoid（避免）,allow（允许）

I'mconsideringgoingabroadforfurtherstudy.

我在考虑出国深造。

Weshouldavoidmakingthesamemistake.

我们应该避免犯同样的错误。

Hegotwellpreparedforthejobinterview,forhecouldn'trisklosingthegoodopportunity.

他为这次工作面试做了充分准备，因为他不能冒失去这次好机会的风险。

（2）英语中有些动词短语也常跟动词ing作宾语。

常见的有：

begoodat（擅长）,befondof（喜欢）,beworth（值）,devoteto（致力于）,feellike（想要）,giveup（放弃）,havetrouble/difficulty（in）（做某事有困难）,lookforwardto（期望）,payattentionto（注意）,putoff（推迟）,be/getusedto（习惯于），insiston（坚持）等。

I'mlookingforwardtohearingfromyou.我盼望着收到你的来信。

Hehasgotusedtolivinginthecountryside.他已经习惯住在乡下了。

[巧学妙记]

歌诀巧记常接动词ing形式作宾语的动词（短语）：

建议考虑坚持练，（suggest,advise,consider,insiston,practise）

允许想象弃冒险，（permit,allow,imagine,giveup,risk）

阻止抵抗否逃脱，（prevent,resist,deny,escape）

不禁介意保持完，（can'thelp,mind,keep,finish）

耽误推迟求原谅，（delay,putoff,require,forgive,excuse）

承认错过欣喜欢。

（admit,miss,appreciate,enjoy）

2．动词不定式作宾语

（1）不定式作宾语时，往往跟在某些及物动词后面，常见的有：

agree（同意）,offer（提出）,intend/plan（打算，计划）,demand（要求）,promise（答应）,help（帮忙）,prepare（准备）,decide（决定）,refuse（拒绝）,choose（选择）,wish/hope/want/expect（希望，想要）,fail（不能）,pretend（假装）,manage（设法）,determine（决心）,beg（恳求，祈求）,arrange（安排，准备），threaten（威胁）,claim（声称）,aim（以……为目标）,hesitate（犹豫不决）等。

Weagreedtomeetherebutsofarshehasn'tturnedupyet.

我们约好在此地见面，但是她到现在还没有露面。

Theymanagedtofinishtheworkontime.他们设法按时完成了工作。

[巧学妙记]

歌诀巧记常接动词不定式作宾语的动词：

同意提出作计划，要求答应来帮忙。

准备决定遭拒绝，敢于选择有希望。

不能做到莫假装，设法做成决心强。

恳求安排又威胁，声称目标不犹豫。

（2）“疑问句＋不定式”结构作宾语

“疑问词（who,which,when,where,how,what等）＋不定式”结构在句中起名词作用，可充当主语、表语、宾语。

下列动词可接“特殊疑问词＋不定式”作宾语：

teach,remember,forget,decide,wonder，show,learn,consider,know等。

Hetaughtmehowtocook.他教我如何做饭。

Haveyoudecidedwheretospendyourholiday？

你决定去哪儿度假了吗？

（3）it可以充当形式宾语，指代真正的宾语不定式，可以用于该句型的动词有：

consider,make,feel,find,think等。

Hefeelsithisdutytohelpothers.他觉得帮助别人是他的职责。

Hefoundithardtolearnmathswell.他发现学好数学很难。

3．动词ing形式作宾语与动词不定式作宾语的用法区别

（1）可接动名词和不定式作宾语但意义不同的动词（短语）

①rememberdoingsth.　　　　　　　记得曾经做过某事

remembertodosth.记住去做某事

②forgetdoingsth.忘记已经做过某事

forgettodosth.忘记去做某事

③stopdoingsth.停止正做的事

stoptodosth.停下来做另外一件事（此处不定式作状语）

④meandoingsth.意味着做某事

meantodosth.打算做某事

⑤regretdoingsth.后悔已经做过某事

regrettodosth.遗憾去做某事

⑥trydoingsth.试着做某事

trytodosth.努力做某事

⑦goondoingsth.继续做同一件事

goontodosth.完成一件事，接着做另一件事

⑧can'thelpdoingsth.禁不住做某事

can'thelp（to）dosth.不能帮着做某事

Attheamusingperformance,theaudiencecouldn'thelplaughing.

看到这滑稽的表演，观众们不禁笑了起来。

I'mbusystudying,soIcan'thelp（to）dothehousework.

我忙着学习，所以不能帮忙做家务劳动。

—Remembertoreturnthebattome.

—ButIrememberhavingreturnedittoyou.

—记住把球拍还给我。

—可是我记得已经还给你了。

—Thatwouldmeanwastingalotoflabour.

—Really?

Idon'tmeantowasteanylabour.

—那将意味着浪费许多劳动力。

—是吗？

我没打算浪费劳动力。

（2）可接动名词和不定式作宾语且意义差别不大的动词

①hate,love,like,prefer等动词后接不定式和动名词作宾语时，意义虽相同，内涵却有些区别——接不定式作宾语时，多表示一次性的、具体的动作；接动名词作宾语时，多表示习惯性的、一般性的动作。

Ilikeswimming,butIdon'tliketoswiminthisriver.

我喜欢游泳，但是我不喜欢在这条河里游泳。

②begin,start,continue等少数几个动词后接动名词或不定式作宾语时意义基本相同。

但如果begin,start等用于进行时态，或其主语是物而非人时，须用不定式。

Tombegantolearn/learninghowtouseacomputer.汤姆开始学习如何使用电脑。

Shewasstartingtodoherhomework.她正开始做作业。

（3）need,want,require作“需要”讲，句子的主语为物，且句子的主语和谓语动词后的非谓语动词之间是被动关系时，这些动词后面可接动词ing形式的主动式，也可接不定式的被动式。

Thewindowsneedcleaning.

＝Thewindowsneedtobecleaned.

窗户需要擦了。

二、动词ing形式作主语

1．动词ing形式作主语时具有名词的特征，谓语动词一般用单数。

Drinkingalotofwaterisgoodforyou.

多喝水对你有好处。

GoingtoHangzhoubytraintakesabout16hoursfromhere.

从这儿乘火车到杭州大约要（花费）16个小时。

2．用it作形式主语，而将动词ing形式的动词或动词短语放到句末，以避免句子结构头重脚轻。

常见句型有：

Itis＋nogood（nouse,fun,apleasure,awasteoftime）＋doing...。

Itisnogoodeatingtoomuchsweetfood.

吃太多的甜食没有好处。

It'sawasteoftimesittingherewithoutdoinganything.

在这儿干坐着是浪费时间。

3．动名词的复合结构作主语，当动名词的逻辑主语是有生命的人或物时，逻辑主语通常用形容词性物主代词或名词所有格形式。

Hisreturningbacktoworkisagreathelptous.

他回来工作对我们来说是一大帮助。

[名师点津]　动词ing形式和不定式都可以作主语，动词ing形式作主语表示一般或抽象的多次性行为，不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。

Playingwithfireisdangerous.

玩火危险。

（泛指）

Becareful!

Toplaywithfirewillbedangerous.

小心点！

玩火会带来危险。

（指一具体动作）

[考情分析]

非谓语动词的考查是近年来语法填空或改错题等题型几乎每年必考察的方向，非谓语动词可以在句中作主语、宾语、表语、定语、状语和补语等成分，不能作谓语。

本模块主要学习动词不定式和动词ing形式作宾语及作主语的用法。

这也是高考考查中一个热点的方向。

相似助记1

在某些句型中用doing。

havetroubledoingsth.

havenoproblem（in）doingsth.

havedifficulty（in）doing

haveahardtimedoingsth.

havefundoingsth.

bebusy/beactive（in）doingsth.

相似助记2

省略不定式符号to的一些情况：

①在hadbetter“最好做……”，whynot“为什么不做……”后，要用省略不定式符号的动词原形。

②在wouldratherdothando,prefertodoratherthando“宁愿做……而不愿做……”的结构中。

③在cannotbut,cannotchoosebut,cannothelpbut,donothingbut“只好，不得不……”后，要用省略不定式符号的动词原形。

④在feel,listento,hear,let,have,make,watch,observe,notice,lookat（口诀记忆的“一感，二听，三让，四看”）后的宾补成分要省略不定式符号to。

[即时训练]

Ⅰ.用所给词的正确形式填空

1．—Tomenjoysplaying（play）basketballonSundayafternoons,doesn'the?

—Yes,hedoes.

2．Adoctorcanexpectto_be_called（call）atanyhouroftheday.

3．—Thelightintheofficeisstillon.

—Oh,Iforgotto_turn（turn）itoff.

4．InthefaceofthebigfireinOctoberinCalifornia,manypeopleinthefirestrickenareasmovedouttoescapebeing_burned（burn）．

5．ManybusinessmenattendedtheBoaoForum（博鳌论坛）becausetheyknewwhatto_get（get）fromtheforum.

6．Ireallyappreciateyouoffering（offer）tohelpme,butIamsurethatIwillbeabletomanagebymyself.

7．Havingbeenillinbedfornearlyamonth,hehadahardtimepassing（pass）theexam.

8．It'snousepersuading（persuade）himtostopdoingthat.

9．Asaresultoftheseriousflood,twothirdsofthebuildingsintheareaneedrepairing/to_be_repaired（repair）．

10．Ihadjustsettledinthenewplaceanddidn'tknowwhatto_expect（expect）．

Ⅱ.根据汉语提示完成句子

1．目前，我只好等待。

AtpresentIcandonothingbutwait.

2．如果你在动物园里，记住不要触摸或接近动物。

Ifyouareinthezoo,remembernot_to_touchorgoneartheanimals.

3．跟他讲没用，因为他从来不听。

Itisnousetalking_tohim,becauseheneverlistens.

4．我在这儿吸烟，你介意吗？

Wouldyoumindmy_smokinghere?

5．听到这个坏消息他大哭起来。

Hearingthebadnewsmadehimcry.

6．—Youwerebraveenoughtosay“no”tohim.

—Well,Iwillneverregrethaving_done（做）that.

7．我情不自禁地笑了。

Ican't_helplaughing.

8．当老板经过他们时，他们假装正在努力工作。

Theypretendedto_be_workinghardwhentheirbosspassedthem.

9.—Haveyoueverconsidered_changing（考虑换）yourjob?

—No.

10．我认为学好画画花费很长时间。

Ithinklearning_to_paintwelltakesalongtime.

Ⅲ.把下面的句子翻译成汉语

1．Weareconsideringtakingatriparoundtheisland.

我们正考虑环岛旅行。

2．There'snopointinagreeingtoaccompanyhimtothetheater.

答应陪他去剧院是没有意义的。

3．IamterriblysorryIdidn'tmeantointerruptyou.

真对不起，我不是有意打扰你。

4．ItwasverykindofyoutovisitmewhenIwasill.

在我生病时来看我，你真是太好了。

5．Tofinishthisjobinonedayisimpossible.

要在一天之内完成这项工作是不可能的。

Ⅰ.单句语法填空

1．It'snogoodlearning（learn）Englishwithoutspeaking（speak）English.

2．Ifounditdifficultformeto_express（express）myselfinEnglish.

3．Iforgotto_bring（bring）apen.Couldyoulendmeone?

4．Asaresultoftheseriousflood,twothirdsofthebuildingsintheareaneedrepairing/to_be_repaired（repair）．

5．Being_educated（educate）inafamousuniversityiswhatmoststudentswishfor.

6．Afterhegotenoughinformation,hegotdowntowriting（write）thereport.

7．Iregretto_say（say）thatI'mtoobusytoparticipateinthetalk.

8．Ifinditnouseadvising（advise）himtogowithus.

9．Thechilddoesn'tknowhowtosolvetheproblem.

10．—Whatmadehimsad?

—Losing（lose）hisnewwatch.

Ⅱ.完成句子

1．Withthehelpoftheteacher,wesucceeded_in_finishingthework.

在老师的帮助下，我们成功地完成了那项工作。

2．Theyhaven'tdecidedwhen_to_leavesofar.

他们到现在还没有决定什么时候离开。

3．Developing_a_good_habit_of_learningcanhelpyouimproveyourlearningeffectively.

养成良好的学习习惯能帮助你有效地改进你的学习。

4．Theflowersinyourgardenneedwatering/to_be_watered.

你花园里的花需要浇水。

5．It_is_no_use_trying_solvingtheproblembyforce.Peacetalksaretheonlysolution.

试图用武力解决问题是没用的，和谈才是唯一的办法。

6．Youshouldavoid_doingsillythings.

你应该避免做傻事。

7．Theyfound_it_difficult_to_finishtheworkinsuchashorttime.

他们发现在这么短的时间内完成这项工作是困难的。

8．Ireallyappreciateyour_taking_great_efforts_to_help_meoutofthetrouble.

对于你努力帮我摆脱困境我不胜感激。

Ⅲ.语法填空

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

1．________（get）agoodeducationmaybethemostimportantpriceyoucanpay,because,perhapsmorethananythingelse,whatyoudo2.________thathugegraymaterialbetweenyourearswilldetermineyourfuture.Thesewords3.________（actual）describemillionsofpeopleworldwidewhochoosetolimittheirpotentialabilitybynot4.________（widen）theireducation.

Apersonismuchmorelikelytohavebetterjob5.________（offer）,moresuccessfulcareer,andahigheryearlysalarywitha6.________（good）education.This,inturnwouldallowforamuchbetterlifestyle.

Ourgenerationwillbecomethedoctors,lawyers,teachersandleadersoftomorrow.7.________（do）thissuccessfully,ahigherlevelofeducationisveryimportant!

Ahighereducationwillmeanabetterlifestyle,abetterability8.________（adjust）tonewtechnologies,andavariouslife.Ourworldcannotaffordany9.________（use）potential.

Wemustcravelearning.This,inturn,willpayfornotonlyourfuturebutalsowillhelptoinsuresuccessforthose10.________follow.

1．答案与解析：

Getting　所填词在句子中作主语，故用动名词。

2．答案与解析：

with　dowith是固定短语，意为“处理”，与what搭配使用。

3．答案与解析：

actually　作状语修饰动词describe，意为“实际上”，故用副词。

4．答案与解析：

widening　在介词by后用动名词形式。

5．答案与解析：

offers　根据后面的career等判断本