必备演讲比赛方案3篇Word文档下载推荐.docx

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比赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

　　4、形式可多样，可适当配音乐（音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），演讲要脱稿演讲，每个节目的时间不超过5分钟。

　　二、活动的有关事项如下：

1、参加对象：

全体学生。

　　2、程序：

各班先在班内选拔，选定演讲人员并组织排练，各班限评选出一个节目参加全校的评选；

5月24日把参赛人员表按班级报团委，团委将同时组织抽签，确定比赛出场顺序。

5月27日晚进行预赛，分别评选出

　　一、二、三等奖，前12名选手进入决赛（决赛时间另行通知），选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。

各班选手比赛结束后，将演讲的作品交至团委存档。

　　3、比赛时间：

　　4、比赛地点：

树人堂

　　5、评委：

非班主任语文老师及校团总支成员

　　6、评分办法：

本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。

为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

　　7、奖项设置：

评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖12名。

分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。

　　三、其他注意事项

　　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　　2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　　3、选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。

每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

　　4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。

　　6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比

　　赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

　　演讲比赛方案篇2为了进一步推动素质教育的深入开展，培养学生学生口头表达能力。

决定于

　　4、5月开展学生演讲比赛，现将有关事项通知如下：

一、比赛时间：

4月21日----5月20日，每周星期三班、队会课时间（也可以利用其他活动课进行），由班主任和中队辅导员共同组织，学校大队部到各班检查开展情况。

　　二、比赛地点：

各班课室

　　三、主题内容：

演讲以“我与红领巾一起成长”为主题，题目内容自定。

　　四、演讲时间：

演讲时间控制在3分钟内，保证每个学生都有上台演讲的机会。

　　六、评奖办法：

本次比赛以班为单位，设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　　七、评分标准：

从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩，由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。

　　八、各班4月20前把演讲比赛获奖名单报大队部，学校安排时

　　间进行表彰。

　　xx少先队大队部20xx年4月演讲比赛方案篇3

　　一、比赛时间：

20xx年4月8日下午

学校足球

　　场

　　三、比赛参与对象：

七、八、九年级每班选派一名选手

　　四、指导思想：

教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求，结合青少年成长特点和教育规律，创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。

旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

　　五、活动目的：

以“老师您好我的好老师”读书活动为契机，积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动，寓德育教育于活动之中；

创新活动形式，把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合，通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式，使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用

　　六、演讲比赛规则：

　　1、七、八、九年级各班选派1名选手参赛

　　2、演讲时间控制在3-5分钟以内

　　3、赛前选手抽签决定出场顺序

　　4、奖励：

一等奖3名，二等奖4名，优秀奖若干名

　　七、评委：

朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲

　　八、统分：

余愿

　　九、奖状准备：

严定德

　　十、要求：

　　1、演讲内容要求围绕“教师你好我的好老师”的主题展开。

体

　　裁不限（诗歌除外）。

主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。

　　2、决赛演讲过程中要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。

具有较强的感染力。

每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。

　　（超时或时间太短酌情扣分）

　　十一、评分标准

　　（见评分表）

　　十二、活动奖励

　　1、设奖：

按得分去掉一个最高分和最低分，按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。

　　2、按一等奖、二等奖、三等奖，分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。

　　评分标准：

　　1：

着装整齐，大方得体。

　　2：

吐字清晰，普通话标准。

　　3：

表现力应变能力强，能活跃气氛。

　　4：

观点鲜明，内容充实生动。

　　5：

具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。

　　6：

去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

　　北景港中学“老师您好我的好老师”演讲比赛评分汇总表