上半年泰山医学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx

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　　4、在教师职业行为之后，职业良心具有（）。

　　A、指导作用

　　B、评价作用

　　C、监督作用

　　D、选择作用

　　5、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。

　　A、教师衣着打扮的层次

　　B、教师业务水平的高低

　　C、教师的报酬

　　D、学生的素质

　　6、教育的本质决定了高校的基本职能是（）。

　　A、培养人才

　　B、科学研究

　　C、服务社会

　　D、普及教育

　　7、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。

　　A、厌教

　　B、功利

　　C、热爱

　　D、乐教

　　【答案】D

　　8、人与自然是（）共同体。

　　A、社会

　　B、命运

　　C、生态

　　D、生命

　　9、高等学校应当面向（），依法自主办学，实行民主管理。

　　A、世界

　　B、社会

　　C、未来

　　D、二十一世纪

　　10、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。

　　A、获得

　　B、消退

　　C、泛化

　　D、分化

　　11、环境决定论的代表人物是（）。

　　A、格塞尔

　　B、杜威

　　C、华生

　　D、霍尔

　　12、教师职业道德在没有转化为个体道德之前，是一种（）。

　　A、主体性规范

　　B、他律性规范

　　C、阶级性规范

　　D、社会性规范

　　13、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。

　　A、政治经济制度的发展水平

　　B、教育投资

　　C、领导者的意志

　　D、生产力的发展水平

　　14、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？

（）

　　A、国家助学金和勤工助学

　　B、国家励志奖学金和勤工助学

　　C、国家奖学金和勤工助学

　　D、国家奖助学金和勤工助学

　　15、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。

　　16、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果，其运用的是（）。

　　A、晕轮效应

　　B、有晕效应

　　C、罗森塔尔效应

　　D、名人效应

　　17、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。

　　A、感性知识

　　B、理性知识

　　C、描述性知识

　　D、程序性知识

　　18、社会主义道德建设的总目的是（）。

　　A、为人民服务

　　B、在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系

　　C、爱社会主义

　　D、爱人民

　　19、社会主义道德建设的总目的是（）。

　　20、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

　　A、20世纪20年代到50年代

　　B、20世纪80年代以后

　　C、20世纪60年代到70年代

　　D、20世纪90年代以后

　　21、“其身正，不令而行；

其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。

　　A、复杂性

　　B、独立性

　　C、示范性

　　D、长效性

　　22、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。

　　A、中性反应

　　B、条件反应

　　C、无条件反应

　　D、操作反应

　　23、侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）。

　　A、行为性侵犯

　　B、意图性侵犯

　　C、动机性侵犯

　　D、敌意性侵犯

　　24、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）。

　　A、个案研究法

　　B、观察法

　　C、定性研究法

　　D、定量研究法

　　25、班主任工作的中心环节是（）。

　　A、组织和培养班集体

　　B、建立学生档案

　　C、了解学生

　　D、操行评定

　　26、依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。

　　A、教育横向关系

　　B、教育民事关系

　　C、教育平等关系

　　D、教育学习关系

　　27、关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）。

　　A、强调学生自学能力培养

　　B、重视学生研究能力培养

　　C、强调传授前人已获得的知识

　　D、倡导学生合作精神的培养

　　28、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。

　　29、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。

　　A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急

　　B、要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力

　　C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神

　　D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现

　　30、良心最显著的特征是（）。

　　A、他律性

　　B、自律性

　　C、内生性

　　D、排他性

　　31、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。

　　A、外部、不可控和不稳定归因

　　B、外部、可控和稳定归因

　　C、外部、不可控和稳定归因

　　D、外部、可控和不稳定归因

　　32、我国教育工作的总方向是（）。

　　A、教育必须为社会主义现代化建设服务

　　B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

　　C、必须与生产劳动相结合

　　D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

　　33、教育劳动在本质上是（）。

　　A、普通劳动

　　B、一种人培养人的活动

　　C、班级管理活动

　　D、与家长沟通的活动

　　34、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。

　　A、演绎法

　　B、归纳法

　　C、辩证法

　　D、阶级分析法

　　35、教育中最重要的人际关系是（）。

　　A、教师与领导

　　B、教师与同事

　　C、教师与学生

　　D、教师与家长

　　36、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，开展了“三支一扶”项目，“三支一扶”是指（）。

　　A、支教、支耕、支医、扶贫

　　B、支农、支养、支耕、扶残

　　C、支教、支农、支医、扶贫

　　D、支农、支医、支边、扶贫

　　37、根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定，开考新专业应由哪个部门审批（）。

　　A、教育部

　　B、省、自治区、直辖市教育厅（局）

　　C、省级高等教育自学考试委员会

　　D、全国高等教育自学考试委员会

　　38、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。

　　A、学术委员会

　　B、学位委员会

　　C、专业设置委员会

　　D、教学指导委员会

　　39、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术？

　　A、具体化技术

　　B、内容反应技术

　　C、封闭式提问

　　D、开放式提问

　　40、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。

　　A、认知主义

　　B、行为主义

　　C、人本主义

　　D、存在主义

　　41、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。

　　A、教育的性质

　　B、教育的任务

　　C、教育的内容

　　D、教育的规律

　　42、对学生的发展最有利的师生关系模式是（）。

　　A、管理型

　　B、放任型

　　C、专制型

　　D、民主型

　　43、教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。

　　A、教育理论

　　B、教育手段

　　C、教育思想

　　D、思想品质

　　44、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。

　　A、童年期

　　B、少年期

　　C、青年期

　　D、成年期

　　45、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　A、国家助学贷款和国家励志奖学金

　　B、国家助学贷款和国家奖学金

　　C、国家助学贷款和国家助学金

　　D、国家助学贷款和国家奖助学金

　　46、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　47、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　48、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　49、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　50、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　51、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　52、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　53、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　54、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　55、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　56、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　57、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　58、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　59、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　60、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　61、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　62、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　63、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　64、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　65、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　66、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　67、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　68、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　69、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？

　　70、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？