心得体会之培训收获和体会.docx
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心得体会之培训收获和体会
心得体会之培训收获和体会
培训的收获和体会
【篇一：
培训的收获和体会】
[篇一:
培训学习心得体会]
转眼间培训班的课程已经接近结束，经过十一天的学习，我想我们
每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人，我认为这次培
训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多
的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。
无论
是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、
每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。
加
之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流
借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作
能力。
培训学习心得体会。
以下是这些天的几点体会:
一、多种形式的学习，提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但
既不够系统也不够丰富。
通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决
的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。
通过系统地学习十七大
精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到
了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们
来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合
的锻炼机会。
二、不同地域的学习，开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰
富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也
对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地
认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待
我们的工作，看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。
培训学习心得体会。
当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想
到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。
我们不认同“人
有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现
在全新的现代化的昆山。
对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。
更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小
从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业
做强作大的前提。
通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到
了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上
更高。
每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一
颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能
赢来美好的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析，警惕了自我
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚
拟人物——章明，通过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事，让我们认
识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自己。
章明本身业务
素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很好的心
理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，
也让我们看到章明的同时看看自己。
给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人
问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。
正确处理各种关系是干
好工作的前提之一。
事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈，找准了差距
在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建
设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的
基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在
平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工
作中棘手的复杂的问题等等。
同时也让我们看到了相比之下自己的
不足和差距。
当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，
而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力:
一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要
有善于做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力，就是面对问题能
拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼
顾；四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，
组织得当；五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的
经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。
要想把工作干得有声
有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺
应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次
学习的机会、锻炼的机会。
今后，我将尽自己所能把所学到的知识
用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任
上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一
份政治责任完成好组织交给的每一项工作。
如上是我对这次培训学
习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。
[篇二:
培训学习心得体会]
7月21-23日，我在重庆第七中学参加了为期三天的新课程培训学习，此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念，转变教学方式，加强教师对新课程的理解，掌握新课程的教学要求，提高教师驾驭新教材的能力，提高课堂教学质量，进一步深化课程
改革。
经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受:
本次培训由市教研室的主持，由北京教育学院教授张维善主讲，主
要内容是:
1。
课标解读。
2。
教材分析。
3。
由其它学校的几位优秀教师介绍他们在教学中的一些先进的教学
理念，这大大地开扩自己实视野的眼界，比如，周智良老师在介绍
陈详老师的时说他没有想到“牛顿第一定律”还可以这样上，又如，
危明老师在教学中的教学方法和考法（例如，我们建桥时为什么要建
凸桥而不建凹桥的原因，并且不能用物理知识解译）等等，这些都是
自己在教学过程中所没有想到或没有去想的，还有就是周智良老师
在最后一天有的培训中所展示出的一些素材的图片，体现出一个物
理老师对周围事物敏锐的观察能力，这些都自己所欠缺的。
通过此
次培训从很大程度上说是更新了自己的教学观念，我更加深刻地体
会到自己有很多东西要去学习。
怎样才能很好地适应新课改呢?
怎样
才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、
信任的新型师生关系?
怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、
宽松的心理状态，能自主的参与课堂教学，使课堂气氛活跃?
我认为
要解决这些问题就需要自己不断去积累，不断去学习探究。
一、教师在新课改中的作用
因为新课改要培养学生具有以下的能力:
1、具有终身学习的愿望和能力，掌握适应时代发展需要的基础知识
和基本技能，学会收集、判断和处理信息、创新精神与实践能力；
2、具有强健的体魄、顽强的意志，形成积极健康的生活方式和审美
情趣，初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划
能力；
3、正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作，具有团队精神。
而教师是新课程的实施主体。
新课程最终要落实到教学中来，没有
教学，新课程终究只是一个静态的方案，而不会是现实的课程。
而
教师恰是实施新课程的主体，任何其他人，如专家、各级教育行政
人员，等等，不管对新课程有多么热心、有多么关注，都不能代替
教师的实践。
教师一是要意识到自己所肩负的重任，用自己的创造性实践去实现
新课程；二是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心，要认真分
析以往教学的优点与不足的基础上，借着新课程的契机，发扬光大
以往的优点，改造乃至克服以往的不足。
那种认为新课程要一切都
是新的，以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的，也不利于新课程的开展。
二、新课改对教师素质的要求
1、教师角色的转变
新课程的实践要求教师转变角色观，这是新课程改革的关键。
新课
程下要求教师和学生是共同的学习者，这应该说是教师与学生的真
正平等阶段，在这个阶段里，要求教师在课堂教学中，教师和学生
是平等的学友关系，只有做到这一点，教师和学生才能做到真正的
平等地学习和交流，课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。
其实，师生平等是社会发展的必然，也是新课改的要求，新课程强调，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。
2、教学方法的革新
教育的重要目标是促进学生的发展，科学课程应当体现这两者的结合，突出科学探究的学习方式。
教师在教学中应该强调探究的过程
和方法，注重“创造力”的培养，主张变革传统的教学，教师的作用
不再是单纯的讲授知识，而是鼓励、指导学生去探索和发现，把教
师的主导性和学生的主体性有机地融合在一起。
在教学中，教师不
再是命令学生学习，而是传授学习的方法，培养学生学会学习，不
再让学生被动地去学习，而是主动地去探索。
3、教学手段的革新
以多媒体应用技术为代表的现代教育技术，正在迅速地改变着课堂
的教学模式，成为促进科学质量的重要突破口。
多媒体等计算机应
用技术在科学教学是具有挂图、投影片等教学手段无法替代的优越性。
然而，这就要求科学教师，应当尽快掌握计算机基础知识和基
本操作，以及教学软件的制作等。
才能更好地为教学服务。
事实上，只有充分发挥信息技术的优势，才能为学生的学习和发展提供丰富
多彩的教育环境和有力的学习工具。
从这种意义上来说，充分利用
现代信息技术，是教学发展的时代要求。
4、业务素质的提高
教师必须具有系统的完整的科学专业知识，这是从事科学教育所必
备的素养。
其次，要了解相关学科知识。
现代社会正逐渐进入“信息
社会”，社会各部门的工作也逐步从大工业时代分工细密的专业化进
入信息时代的综合化，学科之间互相渗透。
传统学科界限越来越模糊，仅靠上述狭窄的专业知识已很难应付现代教学需要，所以教师
要开阔本学科视野，需具备与科学相关的基本知识等，还需了解科
学与其他有关学科的横向联系及发展。
使社会科学知识、教育科学
知识、系统科学知识，有机地结合形成比较完整的基本知识。
诚然，新课程要求教师不再单纯是知识的传授者，更应该是学生学
习的组织者、反思性实践者以及课程与教学的研究者。
长期以来，
教师已经习惯于传授式，习惯于按照预设进行教学，已经形成了一
种思维模式和教学习惯，教师要一下子改变这种习惯，并不是一件
轻而易举的事情。
但是，我们可以慢慢地改变，逐渐有意识地改变
原来的教学行为和习惯。
大家首先在观念上理解、接受了新课程的
理念，那么，思想支配行动，我们的教学习惯就会不断改变，逐步
达到新课程的要求。
总之，物理教学是基础教育的一部分，这就决定了我们的课堂教学
必须着眼于为学生未来的发展打下良好的基础，教师需要在新课改
过程中不断地学习，不断地探索，不断地积累经验，不断地提高自
身的素养。
唯有这样才能满足新形式下社会的需要，才能培养出符
合时代要求的人才，才能更好地完成我们身上肩负使命。
[篇三:
培训学习心得体会]
我非常有幸参加了公司组织的宁波生动化总动员及杭州办生动化总
动员的拓展训练活动。
我首先得感谢公司的各位领导，感谢公司领
导给与我提升自我能力，锤炼自我意志，建立良好销售心态的机会。
在这两次拓展训练中，我付出了汗水，收获了硕果，让我更明白一
些东西，也更确信一些东西。
我在此将我的一点心得体会总结如下:
1、销售人员要有专业的知识。
当然，这一点并不是每个人都具有，所以不具备的朋友应该努力的
学习，培训。
当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户
的认识，才能在销售领域定位。
这是一个心、脑、手并用的智力型
工作，必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。
2、加强学习不断提高自身水平，不断更新，不断超越，不断成长，
蓄势待发。
锯用久了会变钝，只有重新磨后，才会锋利再现。
我们做为一个销
售人员，如果不懂得随时提升自已，有一天我们也将从旧日所谓的
辉煌中跌入低谷。
对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要，
除了书本外，我认为在工作中，用心去学是相当重要的，我们能从
客户那儿学来丰富的产品，外贸知识（我习惯到客人那边后，不管他
有没有可能近期成为我们的客户，我都会花点时间，与他交谈。
从
而学到点他们行业的知识，下次我可以用在与他相类似的客户身上，日积月累，我们也会成为各行各业的行家）那时谈此类客户，我们多
了一样至胜的利器。
我们也可以从同行那边学到知识，那样才能“知
彼知己，百战不殆”，在竟争中，让自已处在一个有利的位置。
我们
要不断的超越自已，紧记一句话，不要与你的同事去比较长短，那
样只会令你利欲熏心，而让自已精力焕散。
与自已比赛吧，你在不
断超越自已的同时，很可能你已经超越他人，而你是没在任何恶性
压力下，轻松达到一个顶峰
3、对工作保持积极进取的心态，别人能做到的，我也能做到，还会
做的更好。
这是个信念问题，销售的压力很大，主要就是自身给自己的压力，
时间一长，会有疲惫的反映，还有，当业绩领先时，会放松对自身
的要求，所以在业务上了轨道之后，我们始终应牢记着“业精于勤荒
于嬉”的至理名言，。
一定不能输给自己，而战胜自己最实际的是行动。
思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在，再好的
心理素质也得在实践报告中检验、锤炼、提高。
脑在行动中运转，
心在行动中体会，经验在行动中积累。
4、自信、勤奋，善于自我激励
这一点至关重要，对于新入行的业务员，自信、勤奋是非常重要的，俗话说得好，自信、勤奋出天才，销售亦是如此，我们都知道天下
没有不费苦工夫得来的硕果，我们也知道付出就一定有回报。
所以
我们在销售的过程中要不断的免疫自己，相信自己，让自己更加勤奋，用我们的超强的自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如
何如何的好。
销售人员培训学习心得体会
一、销售计划
销售工作的基本法则是，制定销售计划和按计划销售。
销售计划管
理既包括如何制定一个切实可行的销售目标，也包括实施这一目标
的方法。
每个人都有各自的特点，都有各自的方法，关键是要找到
最适合自身的一套方式和方法。
二、客户关系管理
对客户管理有方，客户就会有销售热情，会积极地配合。
如果对客
户没有进行有效的管理，或者客户关系管理粗糙，结果，既无法调
动客户的销售热情，也无法有效地控制销售风险。
所以必须想尽方
法维护好客户关系，关注客户的各个细节，随时让客户感觉到你与
他同在。
三、信息反馈
信息是企业决策的生命。
业务员身处市场一线，最了解市场动向，
消费者的需求特点、竞争对手的变化等等，这些信息及时地反馈给
公司，对决策有着重要的意义，另一方面，销售活动中存在的问题，也要迅速及时地反馈给公司，以便管理层及时做出对策。
业务员的
工作成果包括两个方面:
一是销售额，二是市场信息。
对企业的发展
而言，更重要的是市场信息。
因为销售额是昨天的，是已经实现的，已经变成现实的东西是不可改变的；有意义的市场信息，它决定着
企业明天的销售业绩、明天的市场。
四、团队战斗力
发挥团队的整体效应很重要。
充满凝聚力的团队，她的战斗力是最
强大的，势不可挡。
所以每一个人，不管自己是哪个部门或哪块业务，都必须时刻记得自己是团队中的一分子，是积极向上的一分子，记得我的行动离不开团队，我的行动会影响到团队。
团队为了不断
巩固和增强其战斗力，也会义不容辞地支持每一位销售人员的积极
行动。
共同努力，共同进步，共同收获。
五、“销售当中无小事”
“管理当中无小事”，一位出色的经理同时也是一位细心的领导者。
同样，“销售当中无小事”。
销售更应慎重、谨慎，去寻找一个双赢
的法则。
在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。
以上几点心得体会，希望对大家有所启发与帮助，也希望大家能与
我共同进步!
我相信我们的明天会更好!
[篇四:
培训学习心得体会]
11月14日至12月9日，我有幸参加了天津市政法系统青年干部培
训班的学习，作为一名来自天津边检总站基层科队的科队领导，此
次学习对我是一次难得的学习机会，也是一次很好的提升自身素质
的机会，感觉时间过得很快，收获很大。
市委政法委、政法委党校的领导和老师对我们此次培训学习非常重视，课程安排丰富紧凑，内容覆盖广泛全面，并进行了域外实地考
察走访学习，课堂讲解深入浅出，培训效果明显。
使自己思想文化
素质得到了极大的提升，自身素质也显著提高，对自身不断加强学
习的重要性有了更深刻地认识，并就如何树立终身学习的理念和如
何更有效的学习有了一些初浅的思考。
一、参加党校学习的收获和体会第一、关于对党章进行进一步学习
的深刻认识和体会。
十七大党章对党的基本路线的新表述立足国内
外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时
期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进、加强先进性建
设指明了方向。
此次培训班把党章作为学习重点，就是根据党章的
这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有
的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。
党章篇幅虽然不长，但每段内容、每个观点、每点表述都是以科学
理论为基础，都是宝贵的实践经验的结晶，其内涵丰富，寓意深刻。
认真学习和履行党章，是对每个党员的毕生要求。
在先进性教育学
习阶段通过进一步学习党章，加深了对党章内容的理解。
学习的目
的在于应用于实践，学习好党章，目的是贯彻好党章，增强学习和
贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚
定性。
第二、如何贯彻落实好科学发展观。
科学发展观，是关于如何实现
科学发展的理论。
作为中国特色社会主义理论体系的组成部分的科
学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承
和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
贯彻落实科学发展观，不论是对一个地区还是对一单位来说，都具有重大意义。
我们必须把科学发展观贯彻落实好。
那么，如何贯彻落实好科学发展观，并取得实效?
我认为必须着重认识和解决如下几个问题。
一是必须正确理解科学发展观的内涵和精神实质；二是找准各自存在的妨碍科学发展的因素；三是制定好科学的发展规划和实施方案。
第三、关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民、创先争优”主题教育实践活动的认识和看法。
主题教育实践活动应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合出入境边防检查工作实际，以发扬革命传统、坚定理想信念、践行执法为民、党员创先争优和提高边检服务水平工作为主要内容，以弘扬光荣传统、加强队伍建设、推进创新边检执法整体工作为着力点，切实解决民警在理想信念、宗旨意识、服务意识、执法执勤工作等方面存在的突出问题，努力造就政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、服务水平优良的边检队伍，担负起中国特色社会主义事业建设发展的捍卫者的神圣使命。
切实做到理想信念更加坚定；警民、党群、干群关系更加密切；党的建设进一步加强；领导班子建设明显加强；工作成效更加明显。
第四、加强和创新社会管理必须处理好的几个关系。
进入新世纪以来，我国社会管理明显加强，社会秩序明显改善，为我国现代化建设创造了一个良好的社会环境。
从当前来讲，进一步加强和创新社会管理，有几个重要关系必须理清理顺。
一是政府负责和社会协同的关系。
“政府负责”强调政府必须履行应有的社会管理职能。
随着政府职能的转变，必须提供与现代市场经济体制相适应的政府公共服务和社会管理。
“社会协同”强调必须发挥“社会”在社会管理中的积极作用。
在新的社会管理格局中特别强调要发挥“社会”的积极作用。
二是管理与服务的关系。
社会管理是对人的管理和服务。
要寓管理于服务之中，通过服务加强管理。
政府对社会的管理，首先应该体现在服务上。
三是维护社会稳定与维护群众利益的关系。
维护社会稳定与维护群众合法权益本来就是一致的。
维护社会稳定本身不是目的而是手段，维护社会稳定的根本目的就是为了维护、发展
和实现广大人民的根本利益。
要有效地化解社会矛盾，维护社会的
和谐稳定，必须加强社会矛盾源头治理，加大利益协调力度，妥善
处理人民内部矛盾，坚决纠正损害群众利益的不正之风，切实维护
群众的合法权益。
二、理论学习和实地考察相结合
培训期间政法委党校组织我们全体学员到长三角一带进行了为期四
天的实地考察学习走访，通过此次外出考察学习，有三个方面的感受:
一是通过考察学习，进一步开阔了眼界、拓宽了思路，也增强了
信心。
二是坚持高起点规划、高标准实施、高水平建设。
三是找准
自身定位、发挥自身优势，努力弥补自身存在的不足，积极向其他
单位学习先进管理理念和先进的执法理念，切实提升自身队伍的整
体素质。
此次实地走访，也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维，创
新的思维来自更新观念，研究新方法、新思路。
工作中应自觉加以
运用，促使我们思考应该怎么办、怎样提高工作效率、怎样创新、
怎样拼搏。
作为一名出入境边防检查工作中的基层科队领导，必须
以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化，扎实稳健地学习边检
管理创新先进理念，通过专业理论学习和实践研究探索，锻炼自己
的分析能力、综合能力、创新能力，以及思维能力、领悟能力、洞
察能力，全面提高自身的整体素质和管理能力，顺应全面提高边检
服务水平和边检队伍活力的发展大趋势，在服务经济社会发展、服
务人民群众方面取得了新成效。
三、加强交流，发挥优势，弥补不足。
此次培训学习为我们提供了一个更方便、更宽阔的交流平台，扩大
了我们学员间的相互沟通和了解。
一是增强了对友邻执法单位相关
工作的了解和深入认识，有助于学习新的思维方式、工作方法和领
导能力；二是丰富了自身阅历，交流了工作经验，促进了自身履职
能力的提高，提升了自身水平、增长了知识和才干；三是增进感情
的同时也使其他友邻单位对边检机关的工作特点和性质有了更加深
入的了解，有助于加强对外宣传，形成品牌效应，扩大社会影响力
和知名度。
四、明确今后努力方向
1、进一步加强学习。
作为年轻干部如果不爱学习，就会缺少灵气、
无法创新，就不能适应部门工作的需要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时代的落伍者。
我将进一步增强自身业务水平，学习履
行职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，跟
上时代前进的步伐。
2、进一步勇于创新。
思想观念不适应现状，就不能顺应时代进步历程，就不能与时俱进地推动工作的新发展。
我将走出就固守理论，
不能合理联系实践工作的局限，研究新方
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