高中年级班主任周工作计划范文Word文件下载.docx

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班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。

　　我荣班荣，我辱班辱”的思想。

促使他们积极参加社会、学校公益劳动。

发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。

提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种浓厚的学习氛围，铭记班训：

　　“学勤虑深志恒愿臻”，创建快乐学习班集体，争取在全级1个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

　　具体工作措施与安排注册前与学生电话联系，做好学前调查。

主要是假期的学习生活状况，并了解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。

　　按成绩与高度，结合视力情况编排座位，让个大组成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。

　　拟制临时和将来的班干名称与名额。

月日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。

　　任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作：

管理、学习、娱乐。

　　月日家长会。

主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整，做好迎接艰巨学习任务的准备。

会后是临时班干会议。

　　月1日军训动员会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。

　　月15-1日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。

给教官留下美好的印象。

在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。

办好一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人和事。

　　开学一周后，民主选举班干。

实行竞争上岗。

（一）一学期整体规划：

　　A、培养一支强干精明的班干部队伍。

　　B、多巡班、听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深入细致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

　　C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联系，互相配合，共同教育学生。

　　D、经常与各科教师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。

　　E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

　　F、指导本班学生自学和开展课外活动。

鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。

（二）一学期主要教育措施与安排：

组织活动。

如中秋和教师节搞一个灯谜会，给任课教师送上一件小礼物。

培养学生的尊师之情和友谊之情。

如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。

视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

　　设立思想交流本子：

‘我以我手写我口’。

有什么要说的话就写到上面，大家传阅。

可签名可不。

　　开展一周‘最优秀组’评比活动。

每周一次。

由纪律委员和评比干部实施。

通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比，最后得分最高的为本周最优秀的组。

由后三名的组提供奖励。

　　家长会时展示学生最好的一面。

如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。

出一期家长会专栏报。

　　开一次家长学生联谊会。

各小组和家长组成对抗组进行比赛。

内容等定：

普通话比赛或者知识竞赛等。

　　举行每天放学后的“三个一”：

一道数学题，一次十分钟的英语朗读，一次十分钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。

　　举行一次卡拉OK比赛。

　　参加学校运动会。

　　积极进行宣传建设。

至少出五期以上墙报。