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医疗对口支援协议书通用版

医疗对口支援协议书

医疗对口支援协议书

甲方(支援医院):

新疆生产建设兵团医院

乙方(受援医院):

兵团农三师图木舒克市人民医院

根据《卫生部办公厅关于实施万名医师支援农村卫生工程有关事宜的通知》和《兵团实施万名医师支援农村卫生工程“方案”》的要求,经双方协商,达成对口支援事宜,协议如下:

一、目标、任务:

提高医院医疗服务能力,达到资源共享,提高多发病、危重症的救治水平,缓解看病难、看病贵的问题,是广大群众就近得到较高水平的医疗服务。

二、甲方的职责:

1、根据甲方需求,帮助筹建、提高一些科室的医疗技术水平,满足当地群众医疗需求。

2、派遣中级以上(含中级)的专业技术骨干人员到乙方工作。

承担常见病、多发病、疑难病的诊疗,组织查房、手术、会诊及疑难死亡病例的讨论。

3、开展临床教学、技术培训、带教等培训乙方的医护人员。

4、支持帮助乙方开展新技术、新项目,协助开展一些科研活动。

5、对乙方的医院、科室管理提出合理化建议。

6、优先安排乙方医护人员到甲方进修、学习、培训。

7、优先安排乙方转诊病人的会诊、治疗等医疗活动。

三、乙方职责:

1、为甲方人员提供良好的工作、生活条件,并负责甲方人员在支援工作期间的管理与安全。

2、为开展支援业务工作提供必要的人力、物力及财力支持,确保项目按期完成。

3、及时向甲方反馈支援人员的生活和工作情况,对工作成绩突出的个人建议支援医院给予表彰和奖励等。

4、选派到甲方进修学习人员必须是品德兼优、业务素质较高的年轻医务人员,学习结束后能成为本院的业务骨干或学科带头人。

5、合理研究确定受援项目,及时与甲方协商提出支援内容的变更要求。

四、其他事项

五、本协议书自签订之日起生效。

未尽事宜,由甲、乙双方按相关规定共同协商解决。

本协议书一式五份,甲、乙各执一份,报送兵团卫生局以及甲、乙双方所在兵师卫生行政部门各一份。

甲方(盖章)乙方(盖章)

代表人签字:

代表人签字:

2010年月日2010年月日

医疗卫生对口支援协议书

为加强和规范医疗卫生对口支援管理工作,建立三级医院与基层医院之间长期稳定的对口支援和协作关系,帮助受援医院改善和强化管理,提高服务能力和技术水平,满足群众就近看病就医需求。

经协商,签订本协议。

一、支援医院:

受援医院:

二、支援时间:

自年月起至年月止。

三、支援医院责任:

㈠按照山东省卫生厅下发的《关于进一步加强医疗卫生对口支援项目医师规范化管理工作的通知》有关规定,根据受援医院需求,每年定期派出由主治医师以上(含主治)职称的医疗卫生专业技术人员和管理人员组成的医疗队到受援医院,开展临床诊疗、教学培训、重点学科建设等技术援助活动。

同时,根据受援地区需求,不定期派出专家到受援医院进行专题讲座、教学查房、手术示教、危重病例抢救等。

㈡与受援医院共同研究制定详细的进修计划,每年接收受援医院3名以上医务人员来院免费培训或进修。

㈢支援人员派驻期间由受援医院统一管理,并参与受援医院的管理和相关业务工作,以及义诊、突发公共卫生事件的医疗救治等工作。

㈣支援人员应当遵照医疗技术分类分级管理的规定,帮助受援医院开展适宜技术和新技术、新业务,并结合实际拓展服务范围。

㈤支援周期结束后受援医院医疗技术水平和管理水平应有明显提高。

四、受援医院责任

㈠根据自身工作需要,合理研究确定受援项目,及时与支援医院协商支援工作计划、提出支援内容的变更要求。

㈡负责为支援人员提供良好的工作、生活条件,并负责支援人员在支援工作期间的管理与安全。

㈢负责做好对支援人员的组织管理、工作安排和考勤等工作。

㈣负责对支援人员工作情况进行阶段性鉴定,并提供规定的证明材料。

㈤为开展支援业务工作提供必要的人力、物力及财力支持,确保项目按期完成。

㈥及时向支援医院反馈支援人员的生活和工作情况,对工作成绩突出的个人建议支援医院给予表彰和奖励等。

㈦选派到支援医院进修学习人员必须是品德兼优、业务素质较高的年轻医务人员,学习结束后能成为本院的业务骨干或学科带头人。

五、项目目标

力争通过3年对口支援,使受援县级医院达到二级甲等医院的医疗水平。

㈠加强受援医院一级科室的人才队伍建设。

在此基础上结合当地疾病特点和医院实际,建设二级临床专业科室,使之满足当地群众日常看病就医需求。

㈡受援医院门诊、住院、手术等业务工作量明显提升,医疗质量进一步提高。

㈢帮助受援医院加强院内重点专科建设,并使之在本地区形成一定影响力。

㈣帮助受援医院建立和完善各项管理制度,并认真执行。

院科两级医疗质量、安全管理与持续改进的组织、评价体系健全,并有序实施。

㈤帮助受援医院完善医疗设备和后勤保障管理体系,能够满足医院临床一线的工作需求,保证医院各项工作的正常进行。

六、其他事项:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

七、本协议由支援双方本着沟通协调的原则签订,未尽事宜由支、受援双方按相关规定共同协商解决。

八、本协议书自签订之日起生效。

本协议书一式四份,支、受援医院各执一份,受、支援医院主管卫生行政部门各一份。

支援医院(盖章)受援医院(盖章)

代表人签字:

代表人签字:

2012年月日2012年月日

临潼区中医院

关于对XX卫生院实施对口支援工作的通知

各乡镇卫生院、村卫生室:

根据相关文件精神,我院与临潼区XX卫生院建立长期稳定的对口支援、协作,帮助其改善和强化管理,提高服务能力和水平,满足群众就近看病就医需求。

现就有关情况通知如下:

一、成立组织机构:

组长:

刘晓明童嘉龙副组长:

崔永清叶水利

成员:

刘广东安峰郭红红郭会巧李益调武增厚

高新虹殷雪芹于革新

领导小组办公室设在医务科,叶水利同志兼任办公室主任,于革新同志任办公室副主任。

二、工作任务:

1、我院会每年定期派出由副主任医师或高年资主治医师以上的医疗卫生专业技术人员和管理人员组成的医疗队到XX卫生院,开展临床诊疗、教学培训、重点学科建设等技术援助活动。

同时,根据受援地区需求,不定期派出骨干到XX卫生院进行专题讲座、教学查房、手术示教、危重病例抢救等。

支援人员派驻期间由XX卫生院统一管理,并参与XX卫生院的管理和相关业务工作,以及义诊、突发公共卫生事件的医疗救治等工作。

2、每年免费接收xx卫生院5名以上医务人员到支援医院接受住院医师、专科医师培训或进修学习。

3、为对口单位进行配置相应的中医设备(如:

煎药机、中医包等),帮助其提高中医服务能力。

三、支援项目:

1、加强XX卫生院一级科室包括急诊科、重症医学科、内科、外科、妇产科、儿科、皮肤科、麻醉科(手术室)、等科室的人才队伍建设。

在此基础上结合当地疾病特点和医院实际,建设二级临床专业科室,使之满足当地群众日常看病就医需求。

2、使XX卫生院门诊、住院等业务工作量明显提升,医疗质量进一步提高。

3、帮助XX卫生院加强3个院内重点专科建设,其中外科和内科专业至少各设一个。

四、实施细则:

1、医务科作为对口项目实施部门,要进一步摸清受援医院基本情况和支援需求,制定支援目标和框架思路,做好总结及宣传工作。

2、办公室协助医务科积极做好正式签订协议前的各项基础性工作,参与支援工作,并关注选派人员在受援单位的工作开展情况。

3、各科主任要做好动员工作,将选派人员名单报及时医务科李备案,

4、选派人员选派期间工资福利参照行政后勤福利待遇。

派出人员不得收取受援单位的任何补贴和奖金。

五、考核评估

1、选派人员完成对口支援任务的情况作为医师考核的重要内容。

2、受援医院负责派驻医务人员的日常管理,及时将有关情况通报支援医院,并在其支援工作结束时出具书面考核意见,按照有关规定审核后,纳入其个人档案。

3、卫生行政部门对在对口支援工作中成绩突出、做出重大贡献的单位和个人给予表扬和奖励。

二0一0年元月

对口支援协议书

甲方(支援方):

新野县中医院儿科

乙方(受援方):

上港乡卫生院

为了建立健全农村中医服务网络,加强专科专病建设,推广应用中医药适宜技术,为广大人民群众提高优质低廉的中医药服务,解决群众看病难、看病贵的问题,根据国家卫生部下发的2009年中医医院管理年活动检查评估细则关于县中医开展对口支援乡镇卫生院中医药工作的有关规定,现经甲、乙双方共同协商,一致同意达成如下对口支援协议:

一、甲方定期选派副高以上专业技术人员到乙方进行中医儿科专科建设指导工作,开展疑难病症的会诊工作,不断提高受援方中医儿科人员的专业技术水平。

二、甲方对乙方负责开展中医药适宜技术的推广工作,对乙方相关专业技术人员进行中医药适宜技术培训,通过培训和中医药适宜技术的推广,能够熟练掌握10项中医药适宜技术。

三、乙方选派中医儿科专业技术人员到甲方进修学习,甲方免收进修费用,并指定高年资医师作为带教老师。

带教老师应认真做好带教工作,确保带教质量。

四、本协议自2009年1月1日起实施。

甲方:

新野县中医院儿科

乙方:

上港乡卫生院

2009年1月1日

对口支援协议书

甲方:

XXXX医院

乙方:

XXX卫生院

按照党的十八大关于全面建成小康社会和深化医药卫生体制改革的总体要求,为促进我市乡镇卫生院的发展,进一步完善乡镇卫生院的服务功能,提升业务水平,提高乡镇卫生人才和队伍素质。

我院对XXX乡卫生院开展对口支援工作签订如下协议:

一、对口支援目标:

甲方通过开展对口支援工作,提高

乙方医务人员的业务能力,满足乙方管辖区居民的基本医疗需求,形成有序的医疗服务格局。

二、双方权利和义务:

(一)甲方

1、甲方临床科室选择2名医师以上职称的业务骨干,每周到乙方卫生院坐诊服务不少于2天,服务方式包括:

门诊、会诊、带教、健康咨询、健康教育等多种形式,甲方要保证乙方每月都有甲方相关专业的医务人员在岗。

2、甲方与乙方建立共同开展常见病,多发病的协作机制,重点开展心血管内科、神经内科、颈肩腰腿疼科、针灸科、眼科、耳鼻喉科、小儿科等相关科室。

3、甲方与乙方建立双向转诊绿色通道,甲方设立专职

机构或指定部门,由专人负责接待乙方上转和联系下转病人工作,乙方管辖的社区居民持乙方开具的乡镇专用申请单,可到甲方免费挂号直接进行检查和化验。

4、甲方根据乙方的实际要求,有计划,分期分批地免

(二)

1、

2、

3、

4、

三、

四、费接收并安排乙方的医务人员进修培训及参加甲方的继续教育。

乙方根据协议内容做好管理,协调,组织和后勤保障工作。

乙方根据当年支援工作情况,提出下一对口支援工作需求,与甲方协商下一对口支援工作计划,并签订对口支援协议。

乙方根据甲方的排班计划,提前一周向社区居民公示甲方医务人员出诊等安排情况,并做好管理和服务工作。

负责对甲方支援人员的工作情况进行鉴定,并提供规定的证明材料。

完成时限:

到2014年12月31日完成协议中签订的各项任务。

本协议由双方本着友好协商,互相理解,彼此支持

的原则制定,协议中未尽事宜,由双方协商解决。

乙方

本协议一式三份。

一份报局医政科,一份留乡镇,一份存档。

甲方代表签章乙方代表签章XXXX医院XXX乡卫生院院长院长

年月日年月日

对口支援协议书甲方(支援医院):

XXX中医医院乙方(受援单位):

为促进我县农村中医药事业发展,进一步加快中医药基础建设,完善医疗卫生服务功能,提高农村医疗机构的中医药服务能力的水......

医院对口支援协议书为贯彻落实《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》和《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009-2011年)》,加强和规范城乡医院对口支援管理工......

某某大学马克思主义学院对口支援某某大学马克思主义学院协议意向书(草案)支援单位:

某某大学马克思主义学院受援单位:

某某大学马克思主义学院为了全面落实《国家中长期教育......

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对口支援协议书甲方(帮扶学校):

乙方(受帮扶学校):

为全面贯彻落实县教育局、教师进修学校工作安排,以及期初教研协作片提出进一步做好城乡学校帮扶互动发展工作要求,实现教育优势......

蒙中医医院对口支援协议书甲方:

乙方:

根据国家中医药管理局、内蒙卫生厅、卫生局的安排,结合甲方管理活动要求,甲方从二O一三年一月开始至二O一三年十二月与乙方进行为期一年......

●对口支援●我办组织赴南充涪陵考察验收对口支援项目3月1—6日,市经合办(对口办)组织各区、县(市)12个帮扶工作小组共18人赴四川省青川县杭州援建指挥部考察慰问和项目对接,同时......

北京市:

对口支援和田地区的和田市、和田县、墨玉县、洛浦县及新疆生产建设兵团农十四师团场上海市:

对口支援喀什地区巴楚县、莎车县、泽普县、叶城县广东省:

对口支援喀什地......

对口支援协议书

对口支援协议书

甲方

学校):

乙方(受帮扶学校):

一、指导思想

坚持科学发展观,共同促进,共同提高,共走“科研兴校”、“科研兴师”之路,实现城乡教育均衡,城乡双赢。

二、总体目标

平利县中学与长安中学实行帮扶发展,加强交流与合作,增进学校之间的友谊,本着“新、实、活”的工作原则,以教育科研为主要途径,帮助结对学校改善校园文化,形成比较有特色的农村学校;帮助教师了解教育教学改革发展态势,增强教师教育教学的创新意识。

通过帮扶互动发展,长安中学在教育教学管理、教科研水平等方面有较大改善,基本达到城区学校水平,基本实现城乡教育均衡发展。

1.优化互派教师交叉参加片区教研活动,践行校际间活动相互参与制度,重点实现名师骨干教师示范引导,教学有困难教师跟踪学定时反馈,每年一次教研活动展示。

2.在开展教育教学常态管理和活动调研前提下,有针对性的开展好教育教学及科研专题讲座、“同课异构”高效课堂研讨活动。

四、帮扶方法1.支援学校业务领导定期和不定期深入受援学校,通过看、听、查、访等方式就教育教学常规工作进行全面了解,针对问题提出建设性的意见或建议。

同时,开展一年一次学校教学管理专题活动或专题研讨。

2.支援学校和受援学校凡有重大业务活动,应主动邀请对方学校领导、老师或学生参与或观摩,相互学习,取长补短。

3.以活动为载体,搞活帮扶工作。

主要举行集中教研活动、科研知识专题讲座、课题指导、师徒结对、业务竞赛、送教下乡、送课进城等活动,形成“学习、研究、实践”为一体的科研氛围。

4.积级开展“同课异构”教学研究活动。

组织每年一次由两校的有关学科教师共同参与的“同课异构”教学展示与研讨活动,以此提升教师的专业素质,转变教学方式,探索优质课堂教学的新路子,为切实提高课堂教学夯实基础。

五、帮扶措施

1.双方学校要充分认识结对帮扶工作的重大意义,把城乡互动发展工作纳入学期工作计划,摆上重要议事日程,精心组织,狠抓落实,突出成效。

积极探索城乡良性互动发展策略,完善城乡互动发展运行机制,建立工作考核评价制度,加强结对帮扶过程中的动态管理,及时发现问题并整改,确保活动扎实有效地开展。

2.积极探索城乡良性互动发展策略,完善城乡互动发展运行机制,建立工作考核评价制度,加强结对帮扶过程中的动态管理,及时发现问题并整改,确保活动扎实有效开展。

3.双方学校应热情关心互派干部、教师的学习、工作和生活,解决好他们的差旅费、补贴费等各项经费,为他们提供良好的物质条件,切实解决他们的后顾之忧。

4.落实奖惩措施:

以两校的名义,每期末表彰一批在城乡结对帮扶互动发展工作中的先进部门和先进个人,对工作表现突出,业绩明显的干部和教师,在职务评聘,评优晋级等方面优先考虑。

甲方

校长):

乙方代表(校长):

(章)

(学校盖章)

某某大学马克思主义学院对口支援某某大学马克思主义学院协议意向书

(草案)

支援单位:

某某大学马克思主义学院受援单位:

某某大学马克思主义学院

为了全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,充分发挥某某大学马克思主义学院(以下简称某某马院)的学科综合优势,促进少数民族地区马克思主义理论学科建设水平全面提升,加快推进某某大学马克思主义学院(以下简称某某马院)全面发展,经双方友好协商,某某大学马克思主义学院与某某大学马克思主义学院建立对口支援关系,达成如下协议:

一、协议内容:

(一)某某马院帮助某某大学马克思主义学院制定学科发展规划,根据现有资源和基础,制订马克思主义理论学科建设和发展方案。

(二)某某马院依托现有学术资源,帮助某某马院建立相关学科研究平台,在马克思主义基本原理、思想政治教育、马克思主义中国化、马克思主义民族理论与政策等领域建立研究中心,并给予学术指导。

支持、指导某某马院思想政治理论课国家级精品课程建设及教学名师培养。

(五)支持、指导某某马院申请、建设马克思主义理论一级学科硕士点。

(六)建立学术资源共享机制,允许双方网站相互转载专家学着学术论文和研究成果;为某某马院师生提供学术资源检索与利用便利。

(七)应某某马院委托,某某马院可协助承办由某某马院主办的全国性学术会议;某某马院为马研学部优秀博士生提供挂职锻炼机会。

三、本协议未尽事宜,由双方共同研究协商确定。

对口支援协议书

甲方(支援方):

新野县中医院儿科

乙方(受援方):

上港乡卫生院

为了建立健全农村中医服务网络,加强专科专病建设,推广应用中医药适宜技术,为广大人民群众提高优质低廉的中医药服务,解决群众看病难、看病贵的问题,根据国家卫生部下发的2009年中医医院管理年活动检查评估细则关于县中医开展对口支援乡镇卫生院中医药工作的有关规定,现经甲、乙双方共同协商,一致同意达成如下对口支援协议:

一、甲方定期选派副高以上专业技术人员到乙方进行中医儿科专科建设指导工作,开展疑难病症的会诊工作,不断提高受援方中医儿科人员的专业技术水平。

二、甲方对乙方负责开展中医药适宜技术的推广工作,对乙方相关专业技术人员进行中医药适宜技术培训,通过培训和中医药适宜技术的推广,能够熟练掌握10项中医药适宜技术。

三、乙方选派中医儿科专业技术人员到甲方进修学习,甲方免收进修费用,并指定高年资医师作为带教老师。

带教老师应认真做好带教工作,确保带教质量。

四、本协议自2009年1月1日起实施。

甲方:

新野县中医院儿科

乙方:

上港乡卫生院

2009年1月1日

对口支援协议书

对口支援协议书

甲方(支援方):

新野县中医院儿科

乙方(受援方):

上港乡卫生院

为了建立健全农村中医服务网络,加强专科专病建设,推广应用中医药适宜技术,为广大人民群众提高优质低廉的中医药服务,解决群众看病难、看病贵的问题,根据国家卫生部下发的2009年中医医院管理年活动检查评估细则关于县中医开展对口支援乡镇卫生院中医药工作的有关规定,现经甲、乙双方共同协商,一致同意达成如下对口支援协议:

一、甲方定期选派副高以上专业技术人员到乙方进行中医儿科专科建设指导工作,开展疑难病症的会诊工作,不断提高受援方中医儿科人员的专业技术水平。

二、甲方对乙方负责开展中医药适宜技术的推广工作,对乙方相关专业技术人员进行中医药适宜技术培训,通过培训和中医药适宜技术的推广,能够熟练掌握10项中医药适宜技术。

三、乙方选派中医儿科专业技术人员到甲方进修学习,甲方免收进修费用,并指定高年资医师作为带教老师。

带教老师应认真做好带教工作,确保带教质量。

四、本协议自2009年1月1日起实施。

甲方:

新野县中医院儿科

乙方:

上港乡卫生院

2009年1月1日

临潼区中医院

关于对XX卫生院实施对口支援工作的通知

各乡镇卫生院、村卫生室:

根据相关文件精神,我院与临潼区XX卫生院建立长期稳定的对口支援、协作,帮助其改善和强化管理,提高服务能力和水平,满足群众就近看病就医需求。

现就有关情况通知如下:

一、成立组织机构:

组长:

刘晓明童嘉龙副组长:

崔永清叶水利

成员:

刘广东安峰郭红红郭会巧李益调武增厚

高新虹殷雪芹于革新

领导小组办公室设在医务科,叶水利同志兼任办公室主任,于革新同志任办公室副主任。

二、工作任务:

1、我院会每年定期派出由副主任医师或高年资主治医师以上的医疗卫生专业技术人员和管理人员组成的医疗队到XX卫生院,开展临床诊疗、教学培训、重点学科建设等技术援助活动。

同时,根据受援地区需求,不定期派出骨干到XX卫生院进行专题讲座、教学查房、手术示教、危重病例抢救等。

支援人员派驻期间由XX卫生院统一管理,并参与XX卫生院的管理和相关业务工作,以及义诊、突发公共卫生事件的医疗救治等工作。

2、每年免费接收xx卫生院5名以上医务人员到支援医院接受住院医师、专科医师培训或进修学习。

3、为对口单位进行配置相应的中医设备(如:

煎药机、中医包等),帮助其提高中医服务能力。

三、支援项目:

1、加强XX卫生院一级科室包括急诊科、重症医学科、内科、外科、妇产科、儿科、皮肤科、麻醉科(手术室)、等科室的人才队伍建设。

在此基础上结合当地疾病特点和医院实际,建设二级临床专业科室,使之满足当地群众日常看病就医需求。

2、使XX卫生院门诊、住院等业务工作量明显提升,医疗质量进一步提高。

3、帮助XX卫生院加强3个院内重点专科建设,其中外科和内科专业至少各设一个。

四、实施细则:

1、医务科作为对口项目实施部门,要进一步摸清受援医院基本情况和支援需求,制定支援目标和框架思路,做好总结及宣传工作。

2、办公室协助医务科积极做好正式签订协议前的各项基础性工作,参与支援工作,并关注选派人员在受援单位的工作开展情况。

3、各科主任要做好动员工作,将选派人员名单报及时医务科李备案,

4、选派人员选派期间工资福利参照行政后勤福利待遇。

派出人员不得收取受援单位的任何补贴和奖金。

五、考核评估

1、选派人员完成对口支援任务的情况作为医师考核的重要内容。

2、受援医院负责派驻医务人员的日常管理,及时将有关情况通报支援医院,并在其支援工作结束时出具书面考核意见,按照有关规定审核后,纳入其个人档案。

3、卫生行政部门对在对口支援工作中成绩突出、做出重大贡献的单位和个人给予表扬和奖励。

二0一0年元月

对口支援协议书

甲方:

XXXX医院

乙方:

XXX卫生院

按照党的十八大关于全面建成小康社会和深化医药卫生体制改革的总体要求,为促进我市乡镇卫生院的发展,进一步完善乡镇卫生院的服务功能,提升业务水平,提高乡镇卫生人才和队伍素质。

我院对XXX乡卫生院开展对口支援工作签订如下协议:

一、对口支援目标:

甲方通过开展对口支援工作,提高

乙方医务人员的业务能力,满足乙方管辖区居民的基本医疗需求,形成有序的医疗服务格局。

二、双方权利和义务:

(一)甲方

1、甲方临床科室选择2名医师以上职称的业务骨干,每周到乙方卫生院坐诊服务不少于2天,服务方式包括:

门诊、会诊、带教、健康咨询、健康教育等多种形式,甲方要保证乙方每月都有甲方相关专业的医务人员在岗。

2、甲方与乙方建立共同开展常见病,多发病的协作机制,重点开展心血管内科、神经内科、颈肩腰腿疼科、针灸科、眼科、耳鼻喉科、小儿科等相关科室。

3、甲方与乙方建立双向转诊绿色通道,甲方设立专职

机构或指定部门,由专人负责接待乙方上转和联系下转病人工作,乙方管辖的社区居民持乙方开具的乡镇专用申请单,可到甲方免费挂号直接进行检查和化验。

4、甲方根据乙方的实际要求,有计划,分期分批地免

(二)

1、

2、

3、

4、

三、

四、费接收并安排乙方的医务人员进修培训及参加甲

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