雷锋月实践活动总结：做生活中永远的雷锋（共2页）1200字.docx

雷锋月实践活动总结：做生活中永远的雷锋（共2页）1200字.docx

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雷锋月实践活动总结：

做生活中永远的雷锋

　　活动名称：

学习雷锋精神奉献一份爱心

　　时间：

XX年3月11日

　　地点：

**区社会福利中心

　　目的：

1、纪念伟大的中国共产主义战士雷锋，弘扬雷锋精神；

　　2、以“雷锋月”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围；

　　3、激发长理学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播；

　　4、提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。

　　形式：

前往雨花老人之家看望老人

　　总结：

　　##市作为一个全##市，在XX年3月——雷锋月到来之际，也在努力探索一条学习雷锋精神的新道路。

今年，长##市各级各类学校组织开展学雷锋活动，通过多种载体、多种形式组织广大学生学习雷锋精神。

##市最@@##市，有很多志愿者有意向深入社会，到各社会福利院进行服务，但由于志愿者较为分散，很多志愿者来去匆匆无法为福利院的老人提供有效服务，而一些“被服务”现象却使老人深受其累。

福利院的老人虽然衣食无忧，但是精神层面的需求还远没有满足，尤其是承受体弱、病痛、孤独等压力，更加需要呵护。

福利院每年的三月份都是“人满为患”，预约和接待工作极为繁琐。

 这次我们与校爱心中转站合作，由他们负责与福利院联系，双方共同策划促成了这次活动。

　　11日下午1点，我们全班同学乘公交车**区社会福利中心的老人之家。

一路上大家都怀着迫切和激动的心情。

因为对与很多同学来说，这还是他们第一次参加这种集体的公益活动。

当我们提着给老人们带来的水果来到那里的时候，迎接我们的是亲切的工作人员。

他们每日都工作在这里，悉心照料每一位老人。

他们才是我们生活中的“活雷锋”。

在工作人员的带领下，我们每两到三人一组，共分12组，每组同学进入一位老人的房间，女生和老人们聊天，男生们则掂着水桶去楼下帮老人们打水。

在这里居住的老人，虽然物质条件得到了满足，但大多缺少子女的关爱，所以对于我们的到来，他们很是高兴。

他们把我们当做了自己的孙子孙女，问我们的学习和生活状况。

我们也耐心的把生活的点点滴滴说给他们听。

　　随后大家都表演了自己准备的节目。

有的唱歌，有的讲笑话，有的表演小品。

一下午的时光就这样在大家的说说笑笑中结束了。

临别的时候，大家都依依不舍的与老人们告别。

回来的路上同学们都纷纷抒发感慨。

最真实的感受就是，我们的献爱心，学雷锋不止是雷锋月才有的举动，关爱老人是我们每一个人的责任和义务。

大家也都期待着有更多的机会可以走进福利院，敬老院，为那些有需要的人们送去一份温暖的关怀！

　　全心全意为人民服务，是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律，也是雷锋精神的核心内容。

雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却表现出一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。

雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的人生之中的“为人民服务”的高尚精神，值得我们每个人学习和发扬广大，值得人们代代相传！

　　这一次的“雷锋月”实践活动举行的十分成功，同时也充满了教育意义。

每一位同学都收获良多！

希望从今天起，我们都不再只是“三月的雷锋”，我们要做生活中永远的雷锋！