校园舞蹈大赛的总结_3篇（共6页）4000字.docx

校园舞蹈大赛的总结_3篇（共6页）4000字.docx

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校园舞蹈大赛的总结

　　校园舞蹈大赛的总结篇一

　　承办单位：

院人文社科学部分团委

　　活动主题：

舞蹈大赛

　　活动地点：

搭台（操场）

　　到场观众：

文华学院全体学生

　　活动目的：

展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台

　　活动模式：

舞蹈可分为个人，团体表演。

舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：

个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：

在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：

3月23号星期四（暂定）

　　复赛选拔

（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　复赛时间：

4月6号星期四（暂定）

　　4人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：

待定

　　嘉宾邀请：

待定

　　决赛时间：

4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：

横幅海报展台摄影广播等

　　舞台：

背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等（XXXX年）舞台搭建以及音响设备等（XXXX年）

　　嘉宾用水请帖：

100

　　场地布置：

XXXX年

　　奖品：

500

　　DV制作：

200

　　广播音效：

60

　　总计：

XXXX年

　　决赛流程：

　　1开场：

集体舞

　　2参赛表演：

4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活,父母,老师,朋友）现场拉票

　　3情景剧场：

合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极PK：

评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。

附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学院简介:

　　华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。

学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。

中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。

20xx年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，20xx年又投入一亿多元建设二期工程。

现有在校学生120xx余人，新校园位于华中科技**区对面1公里处（东湖高新技术**区内，创业街东段，中国光谷中心），新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到XXXX年余亩，最终使在校生达到20xx0人。

学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。

许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。

学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风。

　　##市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。

而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也##市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。

可以说是块还未开##市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。

而银河教育学院若能完全##市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。

许多IT培训机构瞄准##市场（如IT新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：

在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

　　横幅：

在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：

通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：

将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：

在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

　　网络：

在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

　　校园舞蹈大赛的总结篇二

　　一，活动主办单位：

数学科学系系团委

　　二，承办单位：

数学科学系艺术团

　　三，策划协办单位：

拉丁舞协会

　　四，活动主题:

轻舞飞扬

　　五，活动宗旨:

　　丰富校园文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。

培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六，参赛对象：

数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：

20xxx年4月27日

　　比赛地点：

小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，通过抽签决定上场次序;

　　九，报名时间：

即日起至4月20日

　　十，比赛内容及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

　　十一，比赛要求:

　　1、着装要求：

（1）外表：

青春、健康、积极向上，整洁大方。

（2）服饰：

选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　（3）发型：

不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。

动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。

不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　校园舞蹈大赛的总结篇三

　　舞蹈作为一门艺术，以它优美的舞姿诠释着本身的灵魂。

院舞蹈协会作为舞蹈爱好者的乐园，其中的每个成员都本着“舞动青春，芳菲自我的理念”在校园内外开展各类舞蹈交流和艺术展示活动。

力图让每个舞蹈爱好者都能够与舞蹈零距离接触，去体验轻舞飞扬的无穷魅力!

xx年下学期，我院舞蹈协会本着“以舞会友，共建河蟹校园”的宗旨，在校园内外开展了如下活动：

　　一、八月下旬师大交谊舞进修活动

　　为了加深协会成员的舞蹈功底，丰富协会的舞蹈文化、舞种类型，以及回校后对10级新生所要进行的教舞活动。

我院舞蹈协会于本年度暑假——xx年8月15日，到师大艺语舞蹈培训中心进行为期半个月的交谊舞进修。

　　交谊舞进修各项情况总结如下：

　　1、在院舞蹈协会校外指导老师彭书敬的精心指导下，我们将交谊舞中的慢华尔兹、快华尔兹、伦巴、恰恰、吉特巴、布鲁斯、探戈、慢四等舞种学成完毕。

并加深了我们交谊舞基本功，将我们的动作标准化，花样丰富、复杂化了。

同时，一并学习了牛仔、俄罗斯等欢快集体舞，学习收获颇多。

　　2、此次进修活动也使我们真正领略到了交谊舞的无穷魅力和优雅的气质，以另一种独特的方式增强了我们对交谊舞的热爱，增加了我们对交谊舞的兴趣。

同时，在进修的过程中，我们协会内部成员进行了进一步的沟通、交流。

使彼此增强了默契，在快乐中一起学习、一起进步。

　　总之，交谊舞进修活动不仅加深我们的舞蹈功底，更重要的是使协会的每个成员都有了进一步的沟通，为协会以后的发展做了坚强的后盾，为培养下一批舞蹈爱好者奠定了基石!

　　二、迎新舞会之20XX俱乐部

　　为了迎接20XX级新生的到来，感受大学的文化氛围，促进新生与上一届师兄师姐的交流，展现当代大学生的青春活力。

我院舞蹈协会于20XX年X月X日举行了一场主题为“快乐迎新之20XX俱乐部”的迎新舞会。

　　舞会情况如下：

　　1、为成功举办本次舞会，我协会按组织形式分工细致地布置了舞会场地，以求舞会进程中达到更好的效果。

　　2、本次舞会内容丰富，新颖、独特，并穿插了猜灯谜等游戏，为舞会增添了色彩。

　　3、本次舞会每个成员都能各司其职，充当了不可或缺的角色，也为协会各成员交流提供了另一个平台。

　　当然，本次舞会也有不足之处，比如说一些成员在跳舞时放不开、宣传力度不够等等。

但通过协会所有成员的努力，使本次舞会打破了传统的格局，更加新颖，更加有特色。

　　三、交谊舞培训班教舞活动

　　为丰富我院校园文化，纷繁我院校园文化艺术舞台，同时也旨在推广校园社交文化，增强我院学生社交文化礼仪能力。

我院舞蹈协会于本学期10月下旬予10级新学员正式开班授课。

群体性、正对性地教授交谊舞培训课程。

　　教舞活动总体情况如下：

　　1、教舞过程中的细节总结：

　　1教课方式独特，采取因材施教的原则;

　　2在规定课时将预计课程量及教授完毕后最大限度地让新学员跟着节拍实际运用所学舞步;

　　3制定一定的规章制度，加强组织性和纪律性。

　　2教舞过程中发现的问题:

　　1学员到位情况一般，有些班次不能全到;

　　2由于学校运动会及元旦节目彩排，有些学生未能及时赶到学舞;

　　3教舞量稍大，学员接受、融汇有待加强。

　　以上几点都是本次教舞活动中发现的细节、问题，总的来说，本次教舞活动我们按部就班地进行，把预期向新学员教授的舞种都教授完毕。

所有成员在此过程中也收获了舞艺、收获了友谊、收获了悦忆!