修养演讲稿3篇（共4页）2600字.docx

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修养演讲稿3篇

　　本文目录修养演讲稿学生演讲稿:

做一个有修养的文明少年国旗下的演讲稿：

做一个有修养的人

　　大家好，我是初一（9）班的邵昱诚，我演讲的题目是做一个有修养的幸福人。

　　同学们，每天清晨，当你背起书包，跨进优美洁净的校园时，你时否觉得我们的生活实在是太美好了。

就在这最美好、最灿烂的少年时代，你又是否想过，我们都应该做一个有修养的幸福人呢?

　　修养，是一种美德，是崇高人生的一种内在的力量。

我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。

讲究情操和修养，是我们中华民族的优良传统。

　　怎样才能成为一个有修养的幸福人呢?

　　首先，要有渊博的知识。

今天，我们职责是勤奋学习。

开学以来，我们在老师循循善诱的教导下，已经养成上课专心听讲，踊跃发言，独立、按时完成作业的好习惯。

每天午自习时，同学们都能静静地自学。

他们有的订正作业，有的认真复习，有的已经在预习新内容，还有的同学竟带病坚持上课。

总之，勤奋学习的事例数不胜数。

在我们的校园里，到外洋溢着浓浓的泥塑气氛。

同学们，三年的时间短暂的，请不要给自己留下什么遗憾，努力学习吧!

让我们为二中争光，为祖国建设出力。

　　其次，我们要养成勤于思考的好习惯。

伟大的科学家爱因斯坦说过“提出一个问题比解决一个问题更重要”。

是的，知识只有靠积极思维才能获得。

我校初一

（1）班的曹君仪、初一（10）班的雷琦等这些佼佼者，为什么他们的成绩总是名列前茅?

我想，一定是他们勤于思考，他们是我们学习的好榜样。

　　做一个有修养的人，还要有高尚的情操。

我们应该以实际行动，从自身做起，从生活中的点点滴滴做起。

就拿我们班来说吧。

每天午自习前，值日生总会把地拖得干干净净，而这时，全班同学自觉得没有一个会随意走动的。

因为大家不忍心去踩脏未干的地面。

这样的好习惯，难道是一天能养成的吗?

我班还有一个更好的习惯-每天，同学们都会自觉地把空瓶子存放进废物箱里。

一周下来，满满一大箱，等到收废品的奶奶来时，不管谁在，大家都会像主人一样把它处理好。

这样做不既节约又环保吗?

在校外，我们更要说文明话，做文明事。

我们要时刻牢记，我们是二中的学生。

我们的一言一行都标志着二中的风采，人们要让全社会为二中竖起大拇指。

　　修养，不仅能给人满意和快乐，还会使自己变得更加优秀，更加高尚。

多一份修养，就会多获取一份成功。

“恰同学少年，风华正茂”，让我们都能做一个有修养的幸福人，让文明修养之花开遍美丽的校园。

　　谢谢大家!

　　学生演讲稿:

做一个有修养的文明少年修养演讲稿

（2）|返回目录

　　各位老师、各位同学们：

　　大家好!

今天，我要演讲的题目是：

《做一个有修养的文明少年》。

　　首先，我想问大家，什么是修养?

修养有什么用呢?

修养是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。

讲究情操修养，是我们中华民族的好传统，修养更是我们中华儿女世代相传的文明古宝。

在我国古代，就有“修身齐家治国平天下”的说法。

那怎样才能成为有修养的人呢?

我认为必须具备三个品质：

渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。

知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。

　　同学们，我们还年轻，我们就如造成的太阳，充满朝气，充满希望，然而，就是这样一个人生最美好最灿烂的少年时代，却会让我们的成长过程中遭遇很多很多的诱惑与险滩，你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢，还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?

相信所有的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。

　　一个人的修养不是说想想就能拥有的，而是靠平时点点滴滴的积累。

同学们，当你走在文苑校园优美洁净的环境中，你也许会感叹生活实在是太美好了;当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习，你会感觉到生活是那样的充实快乐。

可是，在我们这个美丽的校园，在我们的言行中，还有一些不尽人意的地方需要我们每一个文三学子去督正、修炼。

比如：

当每天早晨进校时，迎接你的是礼仪岗同学热情地问候与值日老师的微笑时，你该怎么做呢?

是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬?

当课间休息时，你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗?

　　同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。

其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢?

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。

亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。

上课的时候专心听讲尊重老师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

修养不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得美丽，变得纯真高尚。

　　同学们!

修养是可贵的，修养是文明的象征。

作为一名当代小学生，让我们每个人都修身养性，做一个文明少年。

　　国旗下的演讲稿：

做一个有修养的人修养演讲稿（3）|返回目录

　　各位老师、同学们：

　　早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《做一个有修养的人》。

　　也许有人会问，什么是修养?

我想：

修养是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德，是崇高人生的一种内在力量，讲究情操修养是我们中华民族的优良传统。

我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。

要想成为有修养的人，必须具备三个品质：

渊博的知识，思考的习惯，和高尚的情操。

因为知识不多就是愚昧，不习惯思想就是粗鲁蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。

同学们，当早晨第一抹阳光照到我们身上的时候，你也许会感叹生活实在太美好了;当你和一个有修养的文明的人谈话，你会觉得人性是那样的淳朴;当你在一个优美洁净的环境中学习、生活，你会说这是学校给你的最好馈赠;当你潜到知识的海洋里畅游时，你会感觉生活是那样的充实快乐。

　　同学们，做一个有修养的人不能只是我们挂在嘴边上的空话，其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那么为什么不付诸行动呢?

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。

亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活的点滴小事做起。

上课的时候专心听讲并尊重老师;与同学们交往真诚，礼貌、文明待人，受到委屈也不失君子风度，被人误解也能宽容他人;遇到师长、来宾能主动问好;课间不在校园走廊、教室内外大声喧闹，讲究卫生严格遵守学校规章制度，互相监督、共同促进。

　　同学们，修养不仅给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得更美丽，变得更高尚的。

多一份修养，就学一份人生崇高的完美;多一份修养，就多份生活纯真的愉快。

让我们从每天清晨开始，努力让自己做一个有修养的人。