学生交通安全演讲稿范文3篇（共13页）8300字.docx
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学生交通安全演讲稿范文3篇
本文目录学生交通安全演讲稿范文学生交通安全演讲稿：
关爱生命，文明出行大学生交通安全演讲稿：
安全护航幸福生活
安全，我们常常接触到得一个词语。
但是，听老师说了，听家长讲了，又有谁真正的做到了呢？
上学路上，总是看到有那么几个闯红灯的青年，他们并没有想过，一秒车祸带来的是一辈子的痛苦啊。
一秒的车祸，父母的一辈子，都有流不完的泪啊！
那天的车祸，带走了一个年轻的生命，还没开成最绚烂的花朵，花朵就已经凋谢。
如果当时这个男生不闯红灯，不敢时间，如果当时那个司机不要赶黄灯，如果如果…………一切都变成了如果，这都是不可能的事情了。
一切都不可以挽回了。
为什么我们不在悲剧没发生之前就遵守交通规则呢？
为什么不在事情发生之前想想这样做会有怎样严重的后果呢？
但是既然事情已发生，我们就应该在@@省自己，好好思考思考自己的行为和他们的行为。
有时候，我们也会急着上学。
有时候，我们也赶时间。
大家心里都想着：
“我闯一次红灯有什么关系呢？
我就一次车骑得飞快又有什么关系呢？
”但是，有了一次就有第二次，我们并不能保证我们不会在这么多的一次当中发生事故。
发生不可挽救的错误。
想想我们的生活吧，想想我们的父母吧，想想这么美丽的大自然吧，想想这么美丽多的事物吧。
难道我们要让它们在一秒钟内，全部灰飞烟灭吗？
从小老师父母就教导我们“红灯停，绿灯行。
”从小就叮咛着我们的安全，可为什么还会有这么多的悲剧发生，就是因为我们没有时刻的记住，安全最重要！
遵守交通规则，珍惜生命。
这是我们现在所要做的。
牢牢记住，礼让礼让，人车无恙，凡是让一让，大家都平安！
学生交通安全演讲稿：
关爱生命，文明出行学生交通安全演讲稿范文
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我们班要举行一次&;关爱生命，文明出行&;的演讲不算，回家后于是我想让爸爸查查资料，爸爸却说：
&;不要了，今天我正好出去办点事，你就亲身感受一次吧。
&;
我坐上车，心里还在想：
马路能有什么好感受的，爸爸看到我对疑惑的样子就笑着对我说：
&;安全出行，不就是在马路上吗?
&;爸爸说着就用一根长长的带子把握绑在座椅上。
我赶紧问爸爸：
&;老爸你这是干什么?
&;&;这就是安全出行的第一步呀，只有这样在出现意外时，才可以保护好自己。
&;
马路上车来车往，十分繁忙。
这时候爸爸指着马路边的一块牌子对我说：
&;看见了吗?
宁停三分不抢一秒。
&;是啊，如果每一名司机叔叔都能后遵守的话，那我们就会避免多少事故。
着说着我们来到了十路口。
&;红灯停，绿灯行&;这些我们一年级小朋友都懂得道理，却被那些无知的叔叔、阿姨视而不见，就像没有看到红灯一样，依然我行我素。
想想那悲惨的一幕幕：
不都是因为自己安然意识淡薄而造成的吗?
经过一个小时的行程我们到了王叔叔家，正好赶上王叔叔吃午饭，王叔叔见我们来了，赶忙让我们坐下一起吃放，拿出一瓶酒，对爸爸说：
&;我还珍藏着一瓶好酒呢，今天我们一醉方休，不醉不归。
&;爸爸赶忙摆手：
&;开车不喝酒，喝酒不开车嘛&;王叔叔说什么也不肯，非要爸爸喝一点，老爸坚持到了最后，一点酒页没有喝。
我真为爸爸感到自豪。
想一想，那一起起因为醉酒而酿成的惨剧，我们应该感悟更多吧!
多少幸福的家庭因此而破裂，多少小朋友因此没有了爸爸妈妈。
&;关爱生命，文明出行&;从我做起，从每一个人做起，为了社会的和谐，人民的幸福，让大家牢记：
人让车，让出一份文明;车让人，让出一份安全。
珍惜生命，、把好安全关吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是一年级的xx。
我们生活在车辆日渐增多，已经让道路变得拥挤和安全事故多发的环境中，而我们每天都要上学、放学，怎样才能做到安全出行，是每个学生面对的问题。
怎样安全出行呢?
首先：
遵守交通法规是每个学生应该做到的。
红灯停，绿灯行的口号人人都知道，可是我们每个人都做到了吗?
我们应该严格要求自己，遵守交通法规，为自己的安全提供保障。
其次：
在上学，放学过程中，同学们在马路上打闹，乱穿越马路的行为也应该改正。
而不乘座无安全保障的车辆，拒绝黑出租，黑校车就是我们对安全做出的选择。
最后，让我们大家一起遵守交通法规，为创造安全的出行环境从自己做起。
谢谢大家!
大学生交通安全演讲稿：
安全护航幸福生活学生交通安全演讲稿范文（3）|返回目录
尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好！
我是来自湖南xx09级xx班的xx，今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》
安全对我们生活的意义，就好比罗盘对航船的意义一样，没有罗盘，在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸，而没有安全的保障，我们何以谈幸福的生活？
“孩子，绕过前面的石子”，这是母亲在我蹒跚学步时的指点；
“当心路上的汽车呀”，这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛；
“珍爱生命，安全第一”，这是我现在恪守的信念。
从我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。
没有它，我们可能会摔得头破血流；没有它，我们可能走不过风风雨雨；没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。
谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价！
你看，宽阔的马路上，一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞，骑车人因抢救无效当场死亡；放学路上，两名小学生一路上追赶嬉戏，在过马路时不幸被撞，造成一死一伤的惨剧。
逝者已往，而留与生者的，该是何等的悲痛与无奈？
青年朋友们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗？
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。
但你们想过吗，其实，80%的意外伤害事故是可以避免的。
红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。
我始终坚信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。
没有安全，就谈不上生存，更谈不上发展！
试问，保证不了安全，我们谈什么家庭幸福？
谈什么个人理想？
又谈什么创造生活，担负其使他人幸福，同时也使自己幸福的事业？
亲爱的同学们，如果我们现在还没有安全第一的意识，那么，请从此刻开始树立这个意识吧！
个人不仅仅是个人，因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关，同时也与每个人的未来紧密相连，为了家庭的幸福，同时也为了我们自己，让我们共筑身体与心理的安全长城吧！
最后，祝大家永远与平安相伴，与幸福相随！
谢谢大家！
中学生交通安全演讲稿学生交通安全演讲稿（4）|返回目录
【中学生交通安全演讲稿】
各位老师、同学们：
你们好!
安全，我们常常接触到得一个词语。
但是，听老师说了，听家长讲了，又有谁真正的做到了呢?
上学路上，总是看到有那么几个闯红灯的青年，他们并没有想过，一秒车祸带来的是一辈子的痛苦啊。
一秒的车祸，父母的一辈子，都有流不完的泪啊!
那天的车祸，带走了一个年轻的生命，还没开成最绚烂的花朵，花朵就已经凋谢。
如果当时这个男生不闯红灯，不敢时间，如果当时那个司机不要赶黄灯，如果如果一切都变成了如果，这都是不可能的事情了。
一切都不可以挽回了。
为什么我们不在悲剧没发生之前就遵守交通规则呢?
为什么不在事情发生之前想想这样做会有怎样严重的后果呢?
但是既然事情已发生，我们就应该在@@省自己，好好思考思考自己的行为和他们的行为。
有时候，我们也会急着上学。
有时候，我们也赶时间。
大家心里都想着：
我闯一次红灯有什么关系呢?
我就一次车骑得飞快又有什么关系呢?
但是，有了一次就有第二次，我们并不能保证我们不会在这么多的一次当中发生事故。
发生不可挽救的错误。
想想我们的生活吧，想想我们的父母吧，想想这么美丽的大自然吧，想想这么美丽多的事物吧。
难道我们要让它们在一秒钟内，全部灰飞烟灭吗?
从小老师父母就教导我们红灯停，绿灯行。
从小就叮咛着我们的安全，可为什么还会有这么多的悲剧发生，就是因为我们没有时刻的记住，安全最重要!
遵守交通规则，珍惜生命。
这是我们现在所要做的。
牢牢记住，礼让礼让，人车无恙，凡是让一让，大家都平安!
【中学生交通安全演讲稿】
根据学校实际情况，我们今天一起来上一堂交通安全课。
今天，我讲的题目是《遵守交通法规关爱生命旅程》。
共分三个段落，请同学们认真听讲。
交通安全是一个大课题，它涉及到千家万户，牵动着每一个人的心，全社会都十分关心交通安全的问题。
如果说当前的交通安全形势严峻，我看一点也不夸张。
仅去年上半年，全市共发生道路交通事故XXXX年起，共造成117人死亡，XXXX年人受伤。
同学们都会算帐，也就是说，我市每天都会发生近7起交通事故，每天都有近1人在交通事故中死亡，将近15人在交通事故中受伤。
大家想一想，这个数是多么惊人啊!
也许有的同学会说：
##市统计的数，与我们学生有什么关系。
在这里我也要告诉同学们，我市的中小学生的交通安全情况也不容乐观，今年与比去年同期相比，交通事故起数上升61.70%，受伤人数上升93.31%，涉及中小学生交通事故频发，给家庭给社会都带来了严重的、不可估量的损失。
血的教训和惨痛事实不断警示全社会，加强中小学生交通安全教育已势在必行。
上面的这二组数，同学们听了可能会触目惊心，真是太可怕了。
但我告诉大家，这全部是真实的数，绝不是编造出来吓人的。
同学们还要想一想，发生了交通事故的严重后果，有多少个家庭因交通事故而家毁人亡;有多少个家庭由于父亲、母亲在事故中丧身，给家庭带来了阴影;有多少个家庭由于交通事故失去了经济收入，人生的道路受到了挫折，甚至辍学。
&;车祸猛于虎&;，交通事故十分可怕，当然，这也不是不可预防的，同学们也不要由此而产生紧张情绪。
我们每个人都是交通参与者，只要我们认真学习交通安全常识，做到&;安全第一、预防为主&;，许多交通事故是可以避免的。
而避免交通事故，就要认真学习交通安全常识和预防交通事故知识，今天，我来给同学们讲的，就是准备联系我们大家身边的一些具体情况，分三个段落谈一谈这方面的看法。
我要讲的第一个问题是：
为什么要经常开展交通安全宣传?
同学们，你们还小，还很年轻，但你们要懂得：
人的一生是学习的一生。
俗话说&;活到老，学到老&;，就是说大千世界，要学的知识很多，没有哪个人敢讲&;我什么都懂&;。
我们对中小学生的交通安全宣传教育十分重视，几乎每年、每学期都要给同学们上交通安全课。
我们的目的是什么呢?
为的是不断增强同学们的交通安全意识，提高自我保护能力。
我要请同学们记住：
&;只有一生平安，才有美好未来&;这句话。
为什么我要突出讲这一句话呢?
我认为当今世界上能再造的东西太多了，可是人一旦丧失生命，是不可以再造的，没有比人的生命更重要的东西。
人，会创造劳动价值;人，有思维能力，有亲情、感情;人，能讲话交流，表达意愿;这些都是其它任何动物不能具备和办到的。
但是，人也有薄弱环节，就是不能碰撞，人不是钢铁，也不是石头，只要被机动车或其它硬的东西一撞一碰，就会致伤致残或丧失性命。
这一点，我想请同学们很清楚，用不着我做过多的论证和理解。
为什么要经常对同学们进行交通安全宣传呢?
我还想到了另外一个原因，就是同学们年龄都很小，正值长身体，学知识的低年龄阶段，活泼好动，自我保护意识差，同时还有许多同学在交通安全方面的思维和思考能力尚未成熟，与当前严峻的交通安全形势不相适应。
同学们应该清楚地看到，随着时代的不断发展，道路交通状况的不断变化。
这些变化主要体现在：
过去的砂石路变成了现在的柏油马路、水泥路，道路宽畅了，道路条件改变了。
而另一方面，各种机动车也与日俱增，机动车的行驶速度明显地快多了。
现在的汽车，在一般公路上行驶的时速都在50公里左右，最高时速达到90公里，高速公路上的速度则达到100公里以上，如果我们按每小时速度60公里计算，一分钟就是一公里，一公里等于XXXX年米，也就是说每秒钟行驶速度为16米。
同学们想一想，滴答一下，汽车就会从远处驶到你跟前。
如果你在骑自行车或步行时，与机动车争抢这一秒钟，后果我们将很难想象!
所以，我们要经常地反复地向同学们宣传要&;宁停三分，不争一秒&;，这绝不是吓唬你们的，许多交通事故，也就发生在这一二秒钟的之间。
再请同学们想一想，我们又为什么要争抢这几秒钟的时间呢?
但有的人竟敢冒这个风险，去争道抢行。
举个实际例子吧，今年4月，一个老爷爷骑了一辆自行车送孙子上学时，车后座坐着个七岁的孙子，当骑车准备横穿公路时。
就在这时，一辆大货车迎面开了过来，货车前部与自行车接触，崩的一声，老爷爷跌倒在地，而孙子的脑袋却被大货车碾过，一场重大交通事故就这样发生了。
事故发生后，老爷爷抱着头已压扁的孙子，悲痛地喊叫着孙子的名，让人感到多么痛心。
车祸是无情的。
尽管后来死者亲属得到了合理的赔偿，但这位老人却永远地失去了心爱的孙子。
多惨呀，多悲呀，也就是为了这几秒钟，这个家庭留下了永远的悲痛。
同学们，假如这位骑自行车的老爷爷能够遵守交规，下车过马路，这起交通事故就会避免;假如他能看一看过往的车辆，慢那么几秒钟，这起事故也就不会发生;当然，假如大货车驾驶员车速慢一点，那这起事故也有可能不会发生。
但我们说的只是假如，而在现实生活中，我们有的同学不也经历过一些风险吗?
有的同学不也有过事故的教训吗?
这起事故，这位大货车驾驶员也要负一定的事故责任，但还是那句话，赔钱不赔命。
哪怕就是判驾驶员几年刑，让他坐几年牢，那被撞死的小朋友却永远地离开了人间。
讲到这里，我要把第一个段落归纳一下，好让同学们能记住：
遵守交通规则，才能保证安全;宁停三分，绝不能争几秒时间抢道争行;人不能与机动车相碰，一碰就不得了!
我要讲的第二个问题是：
在同学们中存在哪些事故苗头。
尽管我们每年都给大家上交通安全课，尽管你们的家长们千叮咛，万嘱咐，叫你们&;慢点儿，过马路要当心&;;尽管学校的老师经常提醒你们注意安全，但有的同学嘴上答应好的，行动上却不一样。
下面，我举一些经常看到的交通违法事例（以前叫交通违章，现在叫的是交通违法），请同学们对照一下，看我讲得象不象。
镜头之一，占道行驶。
放学了，**区某中学的学生们骑着自行车，蜂涌出校门。
许多学生不是行驶在非机动车道上，而是三个一群，五个一帮，并排地在机动车道上行驶。
有的学生还招手叫伙伴从后面追上来。
追上来干什么，勾肩搭背，边骑车子边谈笑。
同学们啦，这种行为是很危险的。
在分道行驶的马路上，自行车应当在非机动车道上行驶，如果骑自行车在机动车道上行驶，一旦发生交通事故，就要负相当大的责任的。
我们的同学们为什么要冒这个险?
万一发生交通事故就会后悔不及了。
镜头之二，穿越公路不走斑马线。
同学们应该知道，为什么要设&;斑马线&;?
就是专门让行人通行时有安全保障的。
我们通常讲的斑马线是生命线，就是说机动车见到斑马线上有行人通过时，都要主动进行避让，不可以与行人争道抢先。
公安交通管理部门设臵斑马线，就是考虑行人安全穿越公路的。
但我们有的同学，根本不把这条规则记在心上，而是我行我素。
我要过马路，车头一拐，有的甚至手势都不打，旁若无人的横冲直闯。
这种做法的危害性是很大的，一旦被机动车撞上，后果也是不得了的;
镜头之三，骑自行车时手攀拖拉机的尾部。
这种现象，在农村道路上经常看到，其中不少是中学里的学生。
这些学生可谓胆大惊人，万一拖拉机突然刹车，万一拖拉机与其它机动车交会，只要一失手，就会失去平衡，发生交通事故，是典型的事故苗头;
镜头之四，双手脱把，相互追逐。
有的同学自持骑车子有&;本事&;，双手脱把，在公路上骑得很快，显示自己有水平。
万一有个
特殊情况，你反应再敏捷也来不及，不是自己跌跟头就是撞别人。
还有的同学在公路上开展速度比赛，自行车骑得很快，你追我赶，这种危险游戏，千万玩不得;
镜头之五，坐在别人的车子上突然跳下车来横冲公路。
不少的同学是由大人接送的，有的坐的是自行车，有的坐的是三轮车。
到了学校门口，有的同学不看道路上有无车辆通行，从车子上跳下来就奔学校大门，这也是相当危险的。
上半年发生的一起事故，我再讲出来让大家听听。
一名男孩，**乡的小学上学，这天，他奶奶骑着小三轮车送他去。
到了学校门口不远处，这名小学生从三轮车后面跳下了车，没有观看道路上有没有过往车辆，埋着头就横穿公路往学校冲。
这时，正巧有一辆汽车开来，由于太突然了，汽车虽然踩了刹车避让，但还是将小学生当场撞死。
同学们：
你们听说过吗?
这可是真人真事啊!
镜头之六，小小年纪还用自行车带人上路。
我们有时也看到，一些小同学骑着小自行车上路，不仅在机动车道上行驶，而且后面还带上个小伙伴。
交通安全法有规定：
未满12岁的儿童不准骑车上路。
有的小朋友就是不执行这一规定，认为自己已经会骑车了，而且后面还带人。
不知道这些同学的家长知不知道这个情况，为什么不制止这一现象，一旦有了事故，后面带来的问题可麻烦了;
镜头之七，一面骑车一面吃东西。
有的同学一手扶着龙头，一手拿着食品往嘴时送，有天早上下着毛雨，有个戴眼镜的女学生，手拿面包往嘴里送时，正巧遇到另一名赶路的中年人，俩人碰到了一起，女学生手里的面包掉在地上，人也跌在泥塘里，眼镜也掉在了地上。
幸好，女同学伤势不重，自己爬起来找到眼镜再骑车走了。
这些事情看似小事，但我们也要引起重视。
万一撞的是机动车，后果就严重了;
镜头之八，步行时不靠边。
行人靠边走，车辆靠右行，这是一条规矩。
我们有的同学把这条规矩不当一回事，有的同学一面走路
一面看书，旁若无人;有的同学还在路上打闹嘻玩。
要知道，现在的机动车可多了，道路显得狭窄了，万一不小心被碰着了，后悔就晚了?
还有一些不安全的现象，我不一一列举了。
总之，我认为同学们要从小就要培养起良好的交通安全意识，不能直到发生交通事故再后悔。
请同学们克服这些事故的苗头，做一个遵守章守纪的好学生。
我要讲的第三个问题是：
同学们怎样保护自己。
同学们：
你们是祖国的花朵，未来是属于你们的。
在关心你们的成长时，同样也要关心你们的安全。
你们的家长关心你们，学校的老师关心你们，全社会也在关心你们。
今天，我们为同学们讲课，把交通安全送到你们的心里，也是在关心你们。
你们要学会保护自己，才能避免和减少交通事故的发生。
如何保护自己呢?
我看同学们要牢固树立八个意识：
第一是法制意识。
《道路交通安全法》已于XX年5月1日正式实施了，你们还小，不可能一下子了解那么多的该部法律的内容。
但有一条要记住，行车走路都要以安全为前提，再急再忙，不能把安全抛在脑后;
第二是防范意识。
&;安全第一，预防为主&;虽然是一句口号，但她是经过几十年的实践总结出来的铭言。
防范，包含多方面，既要自己不伤害别人，又要防止被人伤害，还要防自己伤害自己;
第三是靠右意识。
也可以称之为路权意识。
同学们都是步行或骑自行车来上学的，要记住，在划分交通标线的公路上，自行车应该在非机动车道路上通行，不能窜至充满危险的机动车道上，走路时要靠边;
第四是观察意识。
同学们在由支线路面上干线时，要留心观察路面情况，做到&;一看、二慢、三通过&;，不能掉头猛拐。
上学途中，要留有充分的时间，不能匆匆忙忙赶路，更不能与机动车抢道争先;
第五是红绿灯意识。
**区的同学尤其是要重视这一点，红灯停、绿灯行，是为了保障交通安全的重要措施，当红灯亮起时，你千万不能强行通过，因为这时的机动车刚加速，往往会因刹车不及而发生事故;
第六是斑马线意识。
前面我已讲过了公路上为什么要设&;斑马线&;的目的，但是，有的同学穿过公路时就是不遵守这个规定。
斑马线是生命线，我们要牢记这一意识，学会保护自己;
第七是头盔意识。
随着生活条件的改善，现在许多的家庭都有了摩托车，出行方便了。
但不少的家长骑摩托车时，有意无意的不戴头盔，乘坐的人也不戴头盔，万一发生交通事故，由于未戴头盔，失去了头部的保护措施，将会带来危险的后果。
头盔，不是为交警戴的，是为了保护自己戴的。
同学们不仅要对家长进行这方面的宣传，自己乘车时也要戴头盔;
第八是报警意识。
道路上一旦发生了交通事故，同学们要尽快协助打电话报警，使交警能迅速到达现场，赢得挽救伤员生命的宝贵时间，避免道路发生堵塞现象。
我还要请同学们记住，千万不能滞留在事故现场围观，要知道围观是很危险的，容易发生二次事故，围观的群众受到伤害的事例挺多的。
同学们，你们是祖国的花朵，未来是属于你们的。
你们的亲人时刻关心你们的安全，我们同样也关心着你们的安全。
今天，我为大家讲课，既是尽到我们的一份责任，同时，也是一份嘱咐，为的是请同学们树立起&;文明交通，从我做起，从现在做起&;的意识。
如果我讲的内容能引起同学们的共鸣，得到大家的重视，我就感到很高兴了。
最后，祝同学们一生平安，学习进步!
我的讲课完了，谢谢大家。
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