if（ar[i]>ar[j]）
{tmp=ar[i];ar[i]=ar[j];ar[j]=tmp;
}
/*for（i=0;i<11;i++）
printf（"%d",ar[i]）;*///此处可以打印出data中的成绩排名情况。
chuansong（ar）;
}
duqu（n1）
{inti,paixu[11];
FILE*fp;
paixu[10]=n1;
if（（fp=fopen（"d:
\\data.txt","r+"））==NULL）
{printf（"Cannotopenfile\n"）;
exit（0）;}
while（!
feof（fp））
{for（i=0;i<10;i++）
fscanf（fp,"%d",&paixu[i]）;
}
printf（"\n"）;
fclose（fp）;
sort（paixu,11）;
}
voidmain（）
{inti,j,n=0,m=0;
intsuiji[5];
intcaice[5];
intk[3];
srand（（int）time（NULL））;//定义rand的随机种子，如果不定义，rand默认种子值是1。
for（i=0;i<5;i++）//每次运行时刻产生不同的随机数列。
suiji[i]=rand（）%10;
do
{
k[0]=0;k[1]=0;k[2]=0;
printf（"Pleaseenteryour5guessnumbers:
\n"）;
for（i=0;i<5;i++）
scanf（"%d",&caice[i]）;
for（i=0;i<5;i++）
{if（suiji[i]==caice[i]）
k[0]++;
}
for（i=0;i<5;i++）
{
for（j=0;j<5;j++）
{if（caice[j]==suiji[i]）
{k[2]++;
break;}
}
}
k[1]=（k[2]-k[0]）;
printf（"Theresultis:
\n"）
printf（"%dY%dN\n",k[0],k[1]）;
printf（"Therealresultis:
\n"）;
for（i=0;i<5;i++）
printf（"%d\n",suiji[i]）;//此处用于打印电脑产生的随机数的真实值。
n++;
m++;
}while（m<9&&（k[0]!
=5））;
if（m<9&&（k[0]=5））
{printf（"Youarewin\n"）;
duqu（n）;
}
elseprintf（"Thegameisover"）;
}
五、结果分析
（1）、先调试主函数，主函数主要功能是完成电脑产生的随机数与用户输入的5个数进行比较，并给出结果，同时会调用子函数,调试主函数时，先把duqu（）子函数屏蔽掉，仅看输出的n值来判定主函数的正误，从而确保主函数是正确的，即如果用户输入超过9次，屏幕显示“Thegameisover”n值大于9，如果用户在9次机会内猜对的话，输出的n值小于9。
（2）、编写duqu（）函数，duqu（）的形参值是main（）函数传递过来的n值，主要功能读取d盘下的data文档中的十个数，定义大小为11的数组来存放读取的10个数和n的值，在编写duqu（）函数时，最好单独编写，至于n的值，先可当成已知值给予，然后调试，看数组中的数是否正确，若不正确，则继续调试，直至正确为止。
（3）、编写sort（）函数，其编法采用冒泡法对数组中的11个数进行排序，各位同学对此已经很熟悉，在此不作多讲。
（4）、编写chuansong（）函数，此函数通俗点说可以看成是duqu（）函数的逆过程，即把排序好的11个数前10位送到data文档中保存起来。
（5）、在确保以上四个模块正确的前提下，把这四个模块“缝合”到一起，并调试观察结果。
（6）、例如某用户在9次内没有猜对其5个数的过程如下：
例如用户在第二次就猜对了
六、调试过程中的问题
1、在主函数中首先遇到的问题是产生随机数问题，rand（），srand（）的使用，我们先运行两个程序：
（1）#include
#include
main（）
{
inti,j;
for（i=0;i<10;i++）
{
j=rand（）%10;
printf（"%d",j）;
}
}
第一次运行：
7524081852
第二次运行：
7524081852
我们会发现两次运行的结果会一样，其实是每次程序运行的结果都会一样。
（2）#include
#include
#include
main（）
{
inti,j;
srand（（int）time（NULL））;
for（i=0;i<10;i++）
{
j=rand（）%10;
printf（"%d",j）;
}
}
第一次运行：
1999928639
第二次运行：
3518283146
函数说明:
因为rand的内部实现是用线性同余法做的，他不是真的随机数，只不过是因为其周期别长，所以有一定的范围里可看成是随机的，rand（）会返回一随机数值，范围在0至RAND_MAX间。
在调用此函数产生随机数前，必须先利用srand（）设好随机数种子，如果未设随机数种子，rand（）在调用时会自动设随机数种子为1。
rand（）产生的是假随机数字，每次执行时是相同的。
若要不同,以不同的值来初始化它.初始化的函数就是srand（）。
我们知道rand（）函数可以用来产生随机数，但是这不是真真意义上的随机数，是一个伪随机数，是根据一个数，我们可以称它为种了，为基准以某个递推公式推算出来的一系数，当这系列数很大的时候，就符合正态公布，从而相当于产生了随机数，但这不是真正的随机数，当计算机正常开机后，这个种子的值是定了的，除非你破坏了系统，为了改变这个种子的值，C提供了srand（）函数，它的原形是voidsrand（inta）功能是初始化随机产生器既rand（）函数的初始值，即使把种子的值改成a;从这你可以看到通过sand（）函数，我们是可以产生可以预见的随机序列，
那我们如何才能产生不可预见的随机序列呢？
我们可能常常需要这样的随机序列，是吧。
利用srand（（unsign）（time（NULL））是一种方法，因为每一次运行程序的时间是不同的，对了，你知道time（）函数的功能是返回从1970/01/01到现在的秒数的吧，可能这个起始时间不正确，用户可以自己查一下对不对吧，C还提供了另一个更方便的函数，randomize（）
原形是voidrandomize（），功能是用来始初rand（）的种子的初始值，而且该值是不确定的，它相当于srand（（unsign）（time（NULL））不过应注意的是randomize（）的功能要通过time来实现所以在调用它时头文件要包含time.h罢了。
七、软件设计总结
首先说明本次实验我选择的是“五位数猜谜游戏”这道题，有人说这道题比较容易，老师打分的时候起点会低，还是不选的好，但是最终我还是选择了这道所谓容易的题目，理由是：
第一，题目简单容易掌控，更会让自己去动脑筋，以积极的心态去写程序，怎样去完美一个程序，而不是抱着一颗以尽早完成任务的心态去完成任务，网上拷，背地抄，以老师的评分为最终宗旨；如果那样我个人觉得倒不如选择一道难度适合自己，让自己稍微轻松的题目，你有没有付出，有没有努力，老师也是从学生时代走过来的，老师会心中有数。
第二，也许是最主要的理由吧，当我看到这道题的时候，给我的第一感觉就是很多以前学过的知识现在已经似懂非懂了，还有的知识点就是当时老师提了一下，并没有着重去讲解，比如“文件处理”一个章节，在此情况下，自己正好理一下以前的一些基础知识，同时也学习一下“文件处理”一章，以课本为基础，学过的知识为基础，我想自己是可以胜任这道题的，事实也证明了这一点，程序是我自己通过思考一条一条编出来的，调试也是我自己一步一步调过来的，别人说这题简单，我不介意，正确的结果出现在我的眼前，我已经很满足了。
至于编程过程中的一些心得，这必须要提到的，最让我自己感到满足的有两点：
（1）、就是rand（）函数的应用，不说假话，rand（）函数的一些知识点是我上网查的，在函数的说明中有一部分是引用别人的，但请放心，程序依然是我自己的了。
（2）、是“*Y*N”中N的确定，我个人认为这也是整个程序的一大亮点，刚开始的时候想了3种方法，但最后都被我否定了，并不是出不来结果，而是程序编的比较长、烦，最后通过使用“break”的办法，让程序编的十分简洁，这可是我好不容易才想到的，呵呵，rand（）函数前面已经详细介绍过了，在此不作过多讨论，下面就N的确定的函数作一下阐述：
for（i=0;i<5;i++）
for（j=0;j<5;j++）
{if（caice[j]==suiji[i]）
{k[2]++;
break;}
}
k[1]=（k[2]-k[0]）;
引用两个for循环“随机数”为比较对象，用户猜测的5个数为被比较对象，首先拿随机数第一个数与用户猜测数逐一比较，只有比较到当两个数相同时k[2]++，并且break跳出内层的for循环，继续拿“随机数”的第二个数与猜测数逐一比较，同样遇到两个数相同的时候k[2]才自加加，并且break跳出内层循环，继续外层的循环，这样算的k[2]再减去位置正确数字也正确的个数，就是位置不正确但数字正确的数字个数了。
还有最重要的一点用户必须要知道的，在本程序运行前必须要把此文件夹中名为“data”的文档拷到d盘中，此文档是记录用户猜测随机数的次数（即成绩），初次使用时，文档中的内容已经被初始化为“10101010101010101010”，如果不把此文档考到d盘中或者内部没有数等，程序都会报错！
最后还是要声明一下本程序全部为本人自己所写，真金不怕火炼，同时也希望老师能给予批评与建议，学生我会由衷感激。
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