高考中易考100个政治知识点.docx
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高考中易考100个政治知识点
高考中易考100个政治知识点
1.影响价格的因素？
价格变动的影响？
（1）影响价格的因素：
价值决定价格，供求影响价格。
（2）价格变动对人民生活的影响：
①一般来说，商品价格上升，需求会减少；
②对生活必需品影响较小，对高档耐用品影响较大；
③当一种商品价格上升，需求量减少，其替代品需求量增加，互补品需求量会减少，反之，其替代品需求量减少，互补品需求量增加。
（3）价格变动对生产的影响：
①调节产量。
②调节生产要素的投入，促使企业生产适销对路的高质量产品。
2.影响消费水平的因素？
刺激消费、扩大内需的措施？
①根本因素是经济发展水平。
生产决定消费。
②收入是消费的基础和前提。
（未来收入预期、收入差距）
③人们的消费行为还受到消费观念的制约。
——应引导人们树立正确的消费观。
（量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
）
3.恩格尔系数的内涵、影响？
恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比重。
恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
4.生产与消费的关系？
（1）生产决定消费。
（生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。
）
（2）消费反作用于生产。
（消费是生产的目的和动力。
消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用、一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。
消费为生产创造新的劳动力。
）
5.大力发展生产力的原因和措施？
（1）原因：
解决主要矛盾：
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，必须大力发展生产力，这是社会主义的本质要求，是全面建成小康社会的要求。
（2）措施：
大力发展生产力：
①要牢牢扭住经济建设这个中心；
②全面提高劳动者的素质；
③加快科技发展；
④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
6.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7.企业经营成功的重要因素？
①制定正确的经营战略。
②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理手段，形成竞争优势。
③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
④遵纪守法、遵守职业道德，在追求经济利益的同时承担社会责任。
⑤积极“走出去”开展国际化经营，提高对外开放水平。
⑥生产适销对路的高质量产品；转变企业经济发展方式；提高管理者、经营者的素质；实行“强强联合”；建立现代企业制度。
8.为什么重视就业？
解决措施？
（1）重视就业的原因
就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
因此，党和政府要高度重视就业问题。
（2）解决就业问题的措施
党和政府：
①保持国民经济持续健康发展，增加就业总量。
②实施就业优先战略和积极的就业政策；坚持“劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业和鼓励创业”的方针
③加强引导，扩大就业规模，改善就业和创业环境；提供就业的指导和技能培训的机会。
劳动者：
①转变观念，树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。
②提高自身素质和职业技能。
③自主创业、自谋职业。
企业：
①追求自身经济利益同时，承担相应社会责任。
②保障劳动者的合法权益，创建良好的工作环境，建立劳动者培训机制和发展机制。
9.劳动者如何依法维护权益？
①维权基础：
自觉履行劳动者义务；
②维权依据：
依法签订劳动合同；
③劳动者要增强权利意识和法律意识。
当权益受到侵害时，可通过投诉、协调、申请调解、仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
10.重视收入分配公平的原因？
如何实现收入分配公平？
（1）原因：
①公平的收入分配是社会公平的基本内容，是社会主义本质的要求，是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕目标的要求；
②现阶段我国城乡、区域、行业收入差距较大也要求收入分配公平。
③公平是提高经济效率的保证。
④公平的收入分配有助于协调人们之间的经济利益关系，有利于促进消费、扩大内需，实现经济发展、社会和谐。
（2）促进分配公平的措施
①大力发展经济，增加居民可支配收入；
②坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；
③提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。
④再分配更加注重公平。
健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距大的问题。
⑤要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。
⑥统筹城乡、区域经济协调发展。
11.效率和公平的关系？
（1）是什么：
效率与公平具有一致性。
一方面，效率是公平的物质基础。
另一方面，公平是提高经济效率的保证。
效率与公平也存在矛盾：
效率与公平分别强调不同的方面。
（2）怎么做：
初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提出奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。
12.财政的作用？
影响财政收入的因素？
（1）财政作用
①是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
②具有促进资源合理配置的作用。
③具有促进国民经济平稳运行的作用。
（2）影响财政收入的因素主要是经济发展水平和分配政策。
①经济发展水平对国家财政收入的影响是基础性的，二者是根与叶的关系、源与流的关系。
促进经济的发展是提高国家财政收入的根本途径。
②国家要制定合理的分配政策，既保证国家财政收入的稳步增长，又促进企业持续发展和人民生活水平的不断提高。
13.什么叫市场经济？
市场配置资源的局限性有那些？
（1）市场经济：
市场在资源配置中起基础性作用的经济是市场经济。
（2）局限性：
①市场调节不是万能的；
②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
14.如何规范市场秩序？
政府：
①建立以道德为此支撑以法律为为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策，要加强社会信用制度建设，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
②加强改善宏观调控，规范市场秩序。
企业：
①自觉遵循市场交易规则；
②诚信经营，守法、守德承担社会责任。
③制定正确的经营战略；依靠科技、管理提高竞争力。
个人：
增强权利意识和法律意识，依法维权。
树立诚信意识和正确的消费观。
15.为什么要加强国家的宏观调控？
其主要目标和手段是什么？
（1）原因：
①市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
②加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的。
社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。
（2）目标：
促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡
（3）宏观调控手段：
经济手段（运用经济政策和计划）、法律手段和必要的行政手段（行政指示、规定、命令）。
16.科学发展观的内涵？
①第一要义是推动经济社会发展。
②核心立场是以人为本。
③基本要求是全面、协调、可持续发展。
④根本方法是统筹兼顾。
17.如何促进国民经济持续健康发展？
（如何落实科学发展观？
）
①加强宏观调控，贯彻科学发展观，加快转变经济发展方式，促进国民经济持续健康发展。
②实施创新驱动发展战略，提高自主创新能力，建设创新型国家。
③）推进经济结构战略性调整。
推动产业结构优化升级。
使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。
推动区域协调发展，缩小差距。
④推动城乡发展一体化。
推进建设社会主义新农村。
⑤加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
⑥提高对外开放水平。
18.经济全球化的利弊？
我国应对经济全球化的措施？
（如何提高对外开放水平）
（1）利弊
①利：
推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济发展提供了更加广阔的发展空间。
②弊：
经济全球化使各国经济紧密联系在一起，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。
（2）措施
①实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。
②实施“走出去”战略，充分利用国内、国外两种资源、两个市场。
③坚持独立自主、自力更生的原则，维护国家经济安全。
④实施科教兴国战略和人才强国战略，依靠科技，提高产品在国际市场上的竞争力。
⑤加快转变对外经济发展方式，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势。
19.我国的国家性质（国体）和政体分别是什么？
人民民主专政的社会主义国家和人民代表大会制度。
20.人民民主专政的本质是什么？
人民当家作主。
21.人民民主的特点及其表现是什么？
广泛性和真实性。
广泛性表现在：
权利的广泛性和主体的广泛性。
真实性表现在：
人民当家作主有制度，法律和物质保障；人民利益的不断实现；国家尊重、保障人权。
22.宪法规定的公民的政治权利和自由是什么？
①选举权和被选举权。
②政治自由（公民有言论、出版、游行、集会、示威等自由）。
③监督权（其中，选举权是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志）。
23.宪法规定了公民必须履行政治性义务是什么？
①维护国家统一和民族团结。
②遵守宪法和法律。
③维护国家安全、荣誉和利益。
④服兵役和参加民兵组织。
24.公民参与政治生活，必须哪些基本原则？
①坚持公民在法律面前一律平等的原则。
②坚持权利和义务统一的原则。
③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则。
25.公民参与民主决策的方式有哪些？
意义？
方式：
①社情民意反映制度；
②专家咨询制度；
③社会公示制度；
④社会听证制度。
意义：
①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。
②有助于决策广泛集中民智，增强决策科学性。
③有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施。
④也有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强社会责任感。
26.公民参与民主监督的方式？
意义？
如何行使监督权？
（1）方式：
①信访举报制度；
②人大代表联系群众制度；
③舆论监督制度；
④监督听证会，民主评议会，网上评议政府等活动，是新形式。
（2）意义：
有利于国家机关及其工作人员改进工作；有利于激发广大公民关心国家大事，为现代化建设筹谋划策的主人翁精神：
（3）负责地行使监督权
一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权；另一方面要采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动
27.民主管理的途径、意义？
村民自治和居民自治是民主管理的途径，村委会、居委会是基层群众性自治组织，不是国家机关，不是基层政权组织（不是政府）
发展基层民主，以保障人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主的最有效途径。
28.政府的宗旨？
原则？
职能？
（1）政府的宗旨：
为人民服务
（2）政府工作的基本原则：
对人民负责。
（坚持为人民服务的工作态度；树立求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去工作方法。
）
（3）职能——管理和服务
①保障人民民主和维护国家长治久安；
②组织社会主义经济建设；
③组织社会主义文化建设；
④提供社会公共服务。
29.政府依法行政的要求？
政府依法行政的具体要求是：
合法行政。
程序正当。
权责统一。
30.如何对政府的权力进行监督？
（1）关键是：
建立健全权力运行的制约和监督体系，这个体系一靠民主，二靠法制
（2）体系包括内部监督体系和外部监督体系
（3）实行政务公开，政府自觉接受监督
★主观题涉及政府的知识点整合：
①我国的国家性质决定了政府的性质和宗旨；
②政府要坚持对人民负责的原则；
③正确履行政府职能（四个），建设服务型政府；
④依法行政，提高行政管理水平；
⑤审慎用权、科学民主依法决策；
⑥实行政务公开，自觉接受监督；
⑦坚持权为民多用，情为民所系，利为民所谋，树立政府威信。
31.我国的权力机关是：
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
（1）全国人大是最高国家权力机关，具有最高立法权、决定权、任免权、监督权。
（2）全国人大在我国的国家机构中居最高地位，其它中央国家机关由它产生，对它负责，受它监督。
32.人民代表的权利与义务
权利：
审议权、表决权、提案权和质询权
义务：
①协助宪法和法律的实施；
②与群众保持密切联系听取和反映人民的意见、要求；
③努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
33.人民代表大会制度的内容？
①国家的一切权力属于人民；
②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；
③由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；
④实行民主集中制的组织和活动原则
34.人大制组织和活动的最重要特点（即原则）：
实行民主集中制
①从人大与人民的关系看。
②从人民代表大会与其他国家机关的关系看。
③从中央和地方的关系看。
35.建设社会主义民主政治重要的是？
坚持和完善人民代表大会制度；坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；坚持民族区域自治制度；坚持基层群众性自治制度。
最根本的是要坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的统一。
36.为什么必须坚持共产党的领导？
（1）中国共产党执政地位不是自封的，是历史的必然，人民的选择。
（2）中国共产党是执政党，这是由党的性质（中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。
）和党的宗旨（全心全意为人民服务）决定的。
（3）意义：
只有坚持党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路。
才能维护国家统一民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境。
才能调动一切积极因素实现全面建成小康社会的奋斗目标。
37.中国共产党的执政方式？
基本方式是什么？
（1）方式：
民主执政、依法执政、科学执政。
（2）依法执政是中国共产党执政的基本方式。
38.中国特色社会主义理论体系的内容是什么？
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
39.我国的政党制度是什么？
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，也是我国一项基本政治制度。
40.人民政协的性质？
是爱国统一战线组织，也是发扬社会主义民主的重要形式。
（不是国家机关，不是政府）
人民政协的职能：
政治协商、民主监督和参政议政
41.社会主义新型民族关系是什么？
平等、团结、互助、和谐。
42.我国处理民族关系的基本原则是什么？
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
43.民族区域自治制度自治机关
自治地方的人民代表大会和人民政府。
核心内容：
自治权。
44.主权国家基本权利？
独立权、平等权、自卫权、管辖权。
45.联合国宪章规定的联合国的宗旨
促进国际合作和发展。
维护世界和平与安全。
46.国际关系的基本形式是？
竞争、合作和冲突。
47.影响国际关系的因素是什么？
国家利益是国际关系决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
国家间的共同利益是国家合作的基础和前提，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。
48.当今时代的主题是什么？
和平与发展（求和平、谋发展、促合作成为不可阻挡的时代潮流）。
49.当今国际形势下国际竞争的实质是什么？
（1）当今国际形势的一个新特点：
世界多极化深入发展。
（2）当今国际竞争的实质：
以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
50.我国的外交政策是什么？
决定因素是什么？
（1）独立自主的和平外交政策。
（2）由我国的国家性质和国家利益决定的。
51.我国的外交政策基本内容是什么？
（1）维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
（2）维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平和发展，是我国外交政策的基本目标。
（3）独立自主是我国外交政策的基本立场。
（4）和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
52.文化的社会作用？
①（文化的力量）文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②（文化与经济政治相互影响相互交融）经济是基础，政治是经济的集中表现。
文化由经济、政治所决定，是对经济和政治的反映。
文化反作用于政治、经济。
（先进的/落后的）
③（文化与综合国力）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。
（提高国家文化软实力，为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。
）
53.文化对人的影响？
（对个人发展的作用）
（1）来源：
来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
（2）表现：
文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
（3）特点：
潜移默化；深远持久
（4）文化塑造人生:
优秀文化能够丰富人的精神世界；优秀文化能够增强人的精神力量；优秀文化能够促进人的全面发展。
54.为什么要尊重文化多样性？
①地位：
文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。
②意义：
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；是实现世界文化繁荣的必然要求。
③文化是民族性与世界性的统一。
55.怎样尊重文化多样性？
（1）正确态度：
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步
（2）原则：
必须遵循各国文化一律平等的原则，
56.文化传播的途径和手段？
（1）途径：
①商业贸易②人口迁徙③教育
（2）主要手段——大众传媒：
作用和特点——能最大限度地超越时空局限，汇集来自世界各地的信息，显示文化传递、沟通、共享的强大功能。
57.文化交流的意义？
①从“走出去”的角度：
有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解，提升我国的文化影响力、增强我国文化的软实力和综合国力，有利于推动世界文化的发展繁荣。
②从“引进来”的角度：
有利于学习和借鉴其他民族的游戏文化成果，促进我国文化的创新与发展。
58.传统文化的特点？
特点：
（1）继承性。
（2）相对稳定性：
传统文化在世代相传中保留其基本特征，同时具体内涵又因时而变。
（3）鲜明的民族性：
传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
在我们的传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国的强烈认同感和归属感。
59.如何对待传统文化？
（1）正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
（2）处理好继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
60.传统文化继承与发展的关系？
（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。
继承与发展是同一过程的两个方面。
（2）文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
61.影响文化发展的主要因素？
①社会制度的更替；
②科学技术的进步；
③思想运动；
④教育。
教育在文化传承中的重要作用：
教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，教育在人类文化的传承中产生重要影响。
62.文化创新的途径？
①根本途径：
立足于社会实践。
②（基本途径一）：
“继承传统，推陈出新”，文化创新必须批判继承传统文化，同时努力为传统文化注入时代精神。
③（基本途径二）：
“面向世界，博采众长”，加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，学习、借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。
④坚持正确方向，反对错误倾向。
⑤文化创新要依靠人民群众，满足群众的需求。
63.中华文化的基本特征？
（1）源远流长：
汉字（文字是文化的载体。
汉字为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大的作用；是中华文明的重要标志。
）史书典籍（是中华文化一脉相传的重要见证）
（2）博大精深：
①独特性——独树一帜，独领。
表现在文学艺术和科学技术上。
②区域性——一方水土，一方文化。
③民族性——中华之瑰宝，民族之骄傲。
64.发展民族文化的意义？
意义：
它体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
65.中华文化源远流长、博大精深的原因？
包容性。
包容性含义：
即求同存异和兼收并蓄。
意义：
①有利于各民族文化在和睦的关系中交流。
②增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
66.文化生活的“喜”与“忧”？
（1）“喜”的原因：
文化市场和大众传媒的发展。
（2）“忧”的原因：
文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性。
67.世界观与方法论的关系
世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就会有什么样的方法论。
世界观和方法论二者不可分割。
68.哲学与具体科学的关系
哲学比具体科学范围更广，是对具体科学的升华。
具有普遍性。
69.哲学与具体科学的区别
哲学：
共性；一般；普遍
具体科学：
个性；个别；特殊
即哲学与具体科学是共性与个性，一般与个别，普遍与特殊的关系。
具体科学是哲学的基础（原因：
因为我们一般都是先研究具体科学，掌握规律后才上升到哲学高度，所以具体科学是哲学的基础）。
70.物质是不依赖于人的意识，并能被人的意识所反映的客观实在。
71.哲学的基本问题：
思维和存在的问题。
即思维和存在哪个属第一位，也可等同于意识和物质哪个是第一位。
72.马克思主义坚持物质第一性，思维第二性的观点，这种观点称为唯物主义。
73.唯物主义
物质是世界的本源，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯物主义的发展按时间顺序经历了三个阶段，它们是
（1）古代朴素唯物主义
（2）近代形而上学唯物主义（3）辩证唯物主义和历史唯物主义。
74.古代朴素唯物主义
古代朴素唯物主义认为世界是物质的，否认世界是神创造的，但它没有科学依据。
75.近代形而上学唯物主义
近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原，即一切物质都是由原子构成的。
它丰富和发展了唯物主义，但这种唯物主义具有局限性。
76.辩证唯物主义和历史唯物主义
真正揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求。
辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的科学的世界观和方法论。
77.唯心主义：
意识是第一位的，意识决定物质。
78.物质是运动的，所有物质都在运动，静止的物质也在运动，因为静止是相对的，运动是绝对的。
79.规律具有客观性和普遍性。
80.实践三个特点：
（1）具有主观能动性；
（2）具有客观物质性；
（3）实践是社会历史性的活动（这么理解第三个特点：
人是一代代传承下来的，人的成长也是从出生时的无知慢慢学习的过程，所以我们想做一件事，是根据之前的经验，不论是自己的经验，还是从书本上看到的历史上别人的教训，不论哪种情况，都说明了一点，那就是与以前存在关系，所以实践也是一种社会历史性的活动）。
81.实践与认识的关系
实践是认识的来源，即认识来源于实践，实践决定认识，实践是认识发展的动力。
82.实践是检验认识的唯一标准，是认识的目标和归宿。
83.真理是客观的。
84.认识具有反复性、无限性、上升性。
（理解记忆：
我们对一个规律的认识是在反复的思考验证后才真正认识的；即使我们认识了某一个规律，世界上还有千千万万个规律等着我们去认识，所以具有无限性；我们每认识一个规律，在认识的世界中，我们就前进了一步，所有具有上升性）。
85.联系的观点：
联系具有普遍性、客观性、多样性。
（记忆方法：
联系具有普遍性，万事万事间都有联系，所有具有普遍性；事物间的联系是客观存在的，所以具有客观性；纷杂的说不清的联系，体现多
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