上海初三政治学业考.docx
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上海初三政治学业考
2012上海初三政治学业考
政治试题（有答案）
第Ⅰ卷 选择题（共36分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
本大题有12小题，每小题3分，共36分）
1.今年3月，新修订的刑事诉讼法通过表决。
此项工作由下列哪个国家机构负责（ ）
A.国务院 B.最高人民法院 C.全国政协 D.全国人民代表大会
2.有一天下午的活动时间，四位初中生到学校心理咨询室倾诉了各自的烦恼。
下列哪一种表现是闭锁心理呢？
（ ）
A.我与同学关系比较紧张，总怀疑别人欺负自己，经常吵架，现在大家都不理我
B.上了初中后，我的性格越来越孤僻，不想与别人交往，情绪越来越低落
C.在公众场合，我总感到害羞，紧张冒汗，说不上话来
D.我对物理老师有意见，上物理课注意力就是集中不起来，成绩明显受到了影响
3.今年“两会”意义深远，被称为改革开放以来的第三个历史节点：
第一个是1992年邓小平南方视察，解决姓“资”姓“社”的意识形态问题，“蛋糕”敢不敢做大；第二个是2001年加入世贸，“蛋糕”如何才能做大；第三个则是今年“两会”，主要解决贫富分化的民生问题，“蛋糕”如何才能分好。
据此，你认为下列说法错误的一项是（ ）
A.中国目前的中心工作不再是经济建设了，民生问题才是主要的
B.世贸十年，中国加大开放步伐，综合国力显著增强，成为世界第二大经济体
C.今年“两会”的最大热词是“改革”，实践证明改革是中国发展的动力和源泉
D.改善民生成为今年“两会”的焦点，这也是我党执政为民的具体体现
4.下列漫画的寓意，哪一幅与其它三幅不一样（ ）
5.小鸡孵化出壳时，需要自己吃力地一点一点啄破蛋壳，才能爬出来。
有人觉得小鸡可怜，便帮小鸡把蛋壳掰开……可人们很快发现，这些“被”顺利出壳的小鸡过后多是病怏怏的，而那些自己啄破蛋壳艰难出壳的小鸡，却个个强壮。
根据这则故事，小刘准备写一篇作文，下列四个立意中哪一个不能成立（ ）
A.一个人不能有依赖思想，只有自立自强，才能真正成长起来
B.世界上任何事情，只要执著追求，就一定能成功
C.逆境和困难未必就是坏事情，它可以磨练一个人的意志
D.帮助他人也需要智慧，要考虑行为和后果的联系，否则就可能好心办坏事
6.山西电影制片厂拍摄的《老寨》，去年获得全国大奖。
该片讲诉一个小山村的群众，不满靠煤致富并变坏的老村长，在换届选举时，凭借农民的正直和智慧，经过曲折斗争，终于通过民主投票选出大家公认的新村委主任。
电影结尾时，村委会公章被锯成四块，分属四部分人，有重大决定大家都同意后，才用橡皮筋将公章绑起来……
根据该电影故事，下列影评错误的一项是（ ）
A.基层群众自治制度在农村深得人心，确实是我国一项很好的根本政治制度
B.农民如此看重手中的选票，说明公民参政议政的政治权利不再是空话
C.影片中公章的“分”与“合”，象征着中国民主进程在艰辛而可喜地向前推进
D.通过选举等民主方式主张自己的权益，是维护社会公平的有效途径之一
7.下列说法正确的一项是（ ）
A.我国实行人民代表大会制度是由宪法规定的
B.违法行为就是触犯刑法的行为
C.民间俗称的“民告官”属于民事诉讼
D.刑法、行政法、民法通则是制定宪法的立法基础和依据
8.今年世界知识产权日的主题是“天下创新家”。
创新能力的培养需要想象、质疑、动手实践等三大能力的支撑，并突破思维定势。
下列选项中哪一个判断是错误的（ ）
A.用纸做的“锅”能烧开水；鲜鸡蛋放在清水里下沉，可加一定量的盐后则会上浮。
不相信？
请做实验。
——这是动手实践能力的体现
B.德国一位地理学家看世界地图时偶然发现：
世界七大洲如果拼接起来，彼此边缘大体吻合。
于是，他便推想七大洲当初可能是一个整体，后来分裂成七块并发生位移。
由此，他提出著名的“大陆漂移说”。
——这是质疑能力的体现
C.如果西瓜蔓挂在铁架上生长，产量不是更高吗？
煤炭能否直接坑口发电或通过管道封闭运输？
——这时想象能力的体现
D.小康水平有一个重要指标，就是人均国民生产总值达800—1000美元，这是邓小平当年提出的。
随着时代发展，这个指标还适用吗？
——这是质疑能力的体现
9.《新京报》消息：
“上海交大研究生雷闯，根据《政府信息公开条例》，向中央53个部门提出申请，要求公布部长的工资。
”对雷闯的行为，理解错误的一项是（ ）
A.标志着公民意识的觉醒 B.表明当代青年对社会责任的思考和担当
C.干扰了政府的正常工作 D.体现了公民的监督权
10.下列选项那一个错误（ ）
我国“三步走”的发展战略
部署 时 间 目 标
第一步 1981年到1990年 解决温饱问题
第二步 到20世纪末 达到小康水平
第三步 到21世纪中叶 基本实现现代化
11.近日，有一位妇女涉嫌诈骗潜逃，警察到学校要找该妇女刚上初中的孩子，试图询问其母下落。
结果遭到该校校长的坚决拒绝。
下列评价校长行为的说法中正确的是（ ）
①符合学校保护未成年人健康成长的要求
②不利于教育学生同违法犯罪行为作斗争
③与大义灭亲的传统道德相违背，是非不分，不利于学生的健康成长
④父母过错与孩子无关，学校不鼓励学生揭发父母、撕裂亲情的违反人性的做法
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
12.材料一 从《诗经•伐檀》可看出，近3000年前，山西境内的黄河水还是清澈的，两岸长满高大的檀树，可谓山清水秀。
材料二 杜牧的《阿房宫赋》讲，建起阿房宫的代价是砍光四川山区的树木，可见当时长安城建设耗材惊人，估计是把邻近的吕梁山砍秃后，才远去四川砍伐的。
根据材料，下列观点哪一项是错误的（ ）
A.黄河水由清变黄，显然是黄土高原的植被遭到破坏、水土流失所造成的
B.古今事实证明，人类只要随心所欲地索取自然，生态恶化的问题就会出现
C.我国的自然资源总量小，种类少，因此人均占有量更少
D.以史为鉴，坚持可持续发展战略，才能促进人与自然的和谐
第Ⅱ卷 非选择题（共39分）
二、简答题（本大题有4小题，共15分）
13.肖老师组织初三学生复习基本概念。
请仿照示例做下列填空题：
（5分，每空1分）
示例 基本经济制度：
公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
① ：
沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
② ：
把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
③ ：
依法治国。
④ ：
社会主义制度。
⑤ ：
生产资料归一部分劳动者共同所有。
14.2012年6月18日，小赵到某便利店买了
一瓶品牌饮料。
可喝了这瓶饮料，他就肚
子疼，是急性肠胃炎。
这时小赵才发现是
那瓶饮料不对，便去找那家便利店。
但便
利店老板不承认自己的商品有问题，小赵
气坏了，举着那瓶空饮料瓶喊：
“我去告
你们！
”老板回答：
“随你便！
”（4分）
⑴小赵认定这瓶饮料有问题的证据是：
。
（1分）
⑵如果小赵要投诉便利店，应该去：
。
（1分）
⑶你认为便利店的老板应该怎样经营？
（2分）
15. 省城游记
今年春天，初中生小刘跟舅舅去太原游玩。
到了府东街，古色古香的省政府大门出现在眼前，舅舅感慨道：
“这可是山西省最高的权力机关！
”解放路的灯箱广告上写着“落实科学发展观，再造秀美新山西”，小刘问：
“科学发展观的内涵是什么？
”舅舅想了想，说：
“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是自主创新。
”
随后，舅舅在街头书摊上买了几本印刷低劣的畅销书，“真便宜，比新华书店少花近百块钱！
”舅舅高兴地说。
这段游记有3处错误，请你根据思品知识，指出错误并改正（或正确做法）。
（3分）
① 。
（1分）
② 。
（1分）
③ 。
（1分）
16.【山西某报消息】
山西居民电价该不该涨？
今年5月8日，山西召开了一个听证会，关于居民用电实行阶梯电价的。
我省居民电价十年来一直为每度0.48元，可合理供电成本早已超过每度0.70元，煤电价格多年未能理顺，电价调整已被提上议事日程。
本次听证会共推出两套方案。
其中第一套方案具体为：
按城乡居民每户每月用电量分档，第一档140度以下，电价不作调整，仍执行现行电价标准0.48元，这一档家庭覆盖率达到86%；第二档141度到230度，每度加价0.05元；第三档231元及以上，每度加价0.30元。
同时，对生活困难家庭，每户每月有15度用电免费。
据统计，我省5%的高收入家庭消费了全省居民用电总量的20%。
阅读这则消息，请从积极意义方面，谈谈你的看法。
（3分）
三、分析说明题（本大题有2小题，共12分）
17.小伟的数学总是不及格，他越来越自卑。
初二期中考试快到了，小伟担忧，要是这次再考不好，上好学校还有啥希望？
数学老师得知此情后，拍拍他的肩说：
“不要泄气！
”期中成绩终于出来了，让小伟意外的是：
这次数学竟考了68分！
但没拿到数学卷。
从此，他对数学不再畏惧，成绩逐步提高，中考也考得很理想。
等上了高中后，他才得知那次期中考试，数学成绩仍然不及格……
结合材料，请从“诚信”角度，评析数学老师的这种教育行为。
（4分）
18.材料一 山西提出“文化强省”战略，文化产业发展迅速，平遥去年旅游门票收入1.45亿元，《立秋》等3部话剧票房5800万元。
“十二五”末，全省文化产业力争1000亿元。
材料二 世界文化市场，美国占43%，日本人呢占10%，中国不到4%。
今年3月，《泰坦尼克号》3D版一周票房达20亿美元，等于山西数个大企业去年利润的总和。
材料三 美国文化风靡世界，比如唐老鸭、超人、蜘蛛侠、奥特曼等动漫形象层出不穷，一部《功夫熊猫》更将中国元素发挥的淋漓尽致；中国却乏善可陈，孙悟空已被挤在角落，只有喜洋洋和灰太狼在中国大陆上有较大的影响……
⑴结合材料一和材料二，请你谈谈发展文化产业的积极意义。
（2分）
⑵对材料三大家争论不休，第一种观点认为中华文化才更优秀，不要崇洋媚外；第二种认为美国文化才强势，要承认差距。
你同意哪种观点？
请阐述理由。
（6分）
四、实践探究题（共12分）
19.某校开展研究性学习，初二6班一个小组的研究课题是“我国初中生课外活动情况的调查。
通过网络问卷等多种形式，他们收集了大量材料，准备完成该课题的论文。
材料一 北方6省市初中生课外活动问卷调查统计（共1000份）
课外活动
调查内容 家庭作业做
到晚10点 周六日在
校外补课 每学期去过
3次图书馆 参观过科技
馆或博物馆 参加兴趣
小组活动
学生所占比例 90% 66% 8% 6% 17%
材料二 访谈时多数初三学生回答：
“现在学习这样紧张，哪有时间啊！
而且搞课外活动有啥用？
成绩好考个好学校，才是最要紧的！
”
材料三 世界前100项最有影响的现代发明，中国没有一项，诺贝尔奖至今空白。
假如你是该课题组成员，请完成下列任务：
⑴针对材料一，你得出的结论：
（1分）
⑵请列举一例你在初中参加过的课外活动（或阅读过的一部非文学类名著）。
（1分）
⑶如果要调查你校课外兴趣小组活动的基本情况，你准备用什么方法？
（2分）
⑷针对上述材料，请你写一篇关于课外活动的小论文。
（8分，请写标题）
参考答案
一、选择题：
1.D 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A 7.A 8.B 9.C 10.C 11.D 12.C
二、简答题：
13.①根本任务 ②共同理想 ③治国方略（治理国家的基本方略、基本方略）
④根本制度 ⑤集体所有制（集体经济、集体所有制经济）
14.⑴（从生产日期可推断是）过期食品
⑵消费者协会（消协），行政部门（工商局），仲裁机构，法院 （答出其中一个就得1分）
⑶①依法经营，不得侵犯消费者的合法权益。
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②诚信经营，不要弄虚作假，不要见利忘义。
③服务周到热情，承担社会责任，自觉维护市场经济秩序。
评分说明：
答出其中两点即可，一点1分，共2分。
15.①山西省最高权力机关不是“省政府”，应为“省人大”。
②根本方法不是“自主创新”，应为“统筹兼顾”。
③购买盗版书不对（侵犯智力成果权、侵犯知识产权等）
正确做法：
尊重和维护智力成果权（举报、退回、以后不买、指责等）。
评分说明：
指出错误并改正（或写出正确做法）才能得1分。
共3分。
16.（分两个层面：
有关第一套方案和有关听证会）
①引导居民合理用电，节约资源（节能减排），有利于建设资源节约型社会。
②兼顾不同层次居民的消费水平，体现了社会公平，有助于构建和谐社会。
③生活困难家庭免费用电，体现了政府对弱势群体的关怀，体现了社会主义制度的优越性。
④有利于公民行使批评建议权，增强民主意识。
⑤有利于政府坚持以人为本（依法行政），尊重和听取群众意见，科学决策。
评分说明：
答出其中3点即可，每点1分。
共3分。
注意：
①②③针对第一套方案，④⑤针对听证会。
17.①数学老师的这种教育行为是值得肯定的。
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②因为现实生活是复杂的，人的思维方式也不是直线式的，诚信的表现也是复杂的。
所以，在特定情形下，只要是从善意或公共利益的角度出发，诚信是可以讲究策略的，包括“善意的谎言”。
这并不违背诚信的本质。
③这位老师悄悄改动分数，完全是为了帮助该同学克服畏惧数学的心理，并没有损害他人的利益，且最终成功地帮助该同学走出低谷。
④因此这位老师的行为不仅没有违背诚信的本质和原则，恰恰充分体现了作为一名优秀教师应有的人文关怀和教育智慧。
评分说明：
体现上述四个层次即可，每点1分。
共4分。
18.⑴①（经济角度）拉动国民经济，成为新的经济增长点；（促进经济发展等）
②（环保角度）不会带来环境生态问题，是典型的绿色产业，符合科学发展观；
③（社会角度）提高国民素质，促进社会文明；
④（政治角度）弘扬中华优秀文化，增强民族的凝聚力和影响力。
评分说明：
答出其中2点即可，每点1分。
共2分。
⑵A答：
我同意第一种观点。
①中华文化源远流长，博大精深，对世界文明产生了极其深远的影响；而且五千年来未曾中断，灿烂辉煌，历久弥新，岂能是美国不足三百年历史所能比拟的？
②因此，我们要提高民族文化认同感，民族文化毕竟是民族的根，尤其是在经济全球化的今天，更要增强民族文化的自信心和自豪感，不要什么都是美国的好。
③当然，对待外来文化，不能盲目崇拜；对待传统文化，也要取其精华，去其糟粕。
要抓住“文化大发展”的机遇，大力弘扬优秀传统文化，发展先进文化，坚持“三个面向”，与时俱进，改革创新，使中华文化真正强大起来。
评分说明：
分三个层面，每层2分。
共6分。
关键是围绕“中华文化优秀”展开阐述：
①阐述中华文化优秀指出；②阐述对中华文化正确的认识和态度；③如何发展中华文化。
B答：
我同意第二种观点。
①中华文化尽管源远流长，博大精深，是世界文明的宝库。
但由于种种原因，我国经济建设成效显著，文化建设却未能同步，因而与美国文化出现较大差距，这也是不争的事实，上述材料就是明证。
②所以，我们应该理智地承认这种差距，不要过分夸大本民族文化的价值。
这是一种诚实的态度，也是对社会负责人的表现，更是对民族未来的一种历史担当。
③因此，我们现在要尽快找出缩小差距的对策，把美国文化强势的压力当成动力，正确看待外来文化，虚心学习，取长补短；同时要充分挖掘传统文化的宝藏，创新发展，迎头赶上，尽快拍出我们自己风靡全球的动漫大片来。
评分说明：
分三个层面，每层2分。
共6分。
关键是围绕“文化差距”展开阐述：
①阐述实际存在的差距及产生的原因；②面对差距的正确态度和责任；③如何缩小差距。
19.⑴由于片面追求升学率，我国初中生的课外活动时间被严重挤占。
（应试教育压力大，课外活动现状堪忧。
）
⑵所列举事例要有积极意义、符合题意要求。
⑶①找学校有关领导访谈；②查询学校网站；③实地考察；④查看学校文件档案。
（答出其中两种方法即可，一种方法1分。
共2分。
所用方法要符合实际，若答成“问卷调查”等建议不得分）
⑷小论文示例：
强化课外活动，培养创新能力
课外活动不是可有可无，而是意义重大。
因为靠挤占课外活动换来的好成绩不值得肯定，即使将来上了名牌大学，这种应试教育培养出的人才，普遍高分低能。
如此下去，诺贝尔奖领奖台依旧难见中国人的身影。
所以，我们呼唤丰富多彩的课外活动。
它虽然会占用一定的时间，但功夫在诗外，无论对学生的全面发展，还是对民族素质的提高，都具有不可替代的积极作用；特别是对民族创新能力而言，犹如湿地之良好生态。
具体表现为：
第一，有利于学生丰富知识，开阔视野，培养高雅情趣，树立远大理想；第二，促进学生接近社会，贴近自然，学会交往与合作，培养团队精神，增强社会责任感；第三，引导学生转变学习方式，自主学习，科学探究，注重动手实践能力，特别是创新能力的培养。
因此，我们要大力开展丰富多彩的课外活动，为民族创新能力的提升打下坚实的基础。
评分说明：
①写出正确的标题（1分）； ②有正确的观点③能从理论上总体阐述（2分）； ④能具体总结出参加课外活动的积极作用（3分）； ⑤有结论，能呼应开头观点（1分）。
（如果答出开展课外活动的措施，也可酌情给分。
）
要求：
形成篇章，观点鲜明，逻辑清晰，并能有机结合材料与学科知识，形成一定的分析说理能力。
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