爱一个都不能少（共2页）1100字.docx

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爱一个都不能少

　　爱，一个都不能少

　　看过《阿甘正传》的人都知道，影片中的阿甘是个低能儿，我们常被他的木讷所逗乐，在他面前，我们充满着优越感，但在影片结束后，我们又不由得被他的人生态度深深打动。

　　今年我们班也转来一个像阿甘一样的学习上有障碍的孩子，他叫熔熔，来自农村，常穿着一些不大合身又不怎样整洁的衣服，已经是九岁了，还在幼儿园上大班。

自从知道他的智商低且他的个儿又高以后，我们就把他的座位安排在最后一排的角落里，而且很少挪动过。

我们常忽略他的存在，而他好象从不介意似的，总是喜欢对着大家傻傻地笑，还露出一排整齐的玉米样儿的牙齿。

虽然他默默无语，不与人交谈，但也不怎么令人讨厌。

有时他会歪着小脑袋，在一旁乖巧、好奇地看着同伴玩，小朋友高兴，他也跟着笑。

他就像春天的野百合，虽然他每天进园也大声喊老师早，但在我们听来仅仅是个机械的仪式而已。

我常常在一边观察他，也常常在想：

在这种孩子的心里会有怎样的世界呢？

　　有一件小事，让我瞥见了他的那个世界。

　　午餐后，因班上保育员生病请假，我临时代替给小朋友洗碗。

蹲在走廊里，面对满满一大盆的碗，我吃力地洗着。

忽然，我发觉我的腿被什么碰了一下。

抬头一看，原来是熔熔搬着一张小椅子在推我，意思是让我坐在椅子上洗碗舒服些。

而熔熔呢，却站在那里，什么也不说，望着我笑。

我有一种说不出的感动，心中充满了阳光般的温暖。

　　在那一刹那间，我看到了那个美丽的世界，一个洒满金色阳光的世界。

顿时，熔熔的形象在我脑海里清晰起来：

熔熔为小朋友们吃力地放椅子、摆鞋子；小朋友们忘了带铅笔、橡皮，熔熔默默地递上自己的给他们；老师在扫地，熔熔悄悄地拿来了簸箕……多么可爱善良的孩子呀！

我知道他渴望爱，更渴望了解和走进我们的世界。

而身为老师的我又在其心灵上描绘过怎样的图画呢？

是不倦的教诲？

　　是无私的关爱？

哪怕仅仅是鼓励的话语，我也曾是那么的吝啬。

我们总不自觉地置他于人群的边缘，忘了他也是一个孩子，一个渴望别人关心的孩子，一个更需要别人疼爱的孩子！

他身上的美德：

勤劳、真诚、友好，我都敬而远之了！

在这个急功近利的时代，我也是这样的不能免俗……

　　阿甘说过生活就像吃巧克力，你永远不知道下一颗的味道。

我们无法预知未来，或许他永远不能像阿甘一样成为橄榄球冠军，也不能成为那个快乐的指挥家。

但成功并不是衡量人生的唯一标准，我们不应该吝啬自己的关爱，更不应该被世俗偏见遮住自己的眼睛和灵魂。

　　爱，一个都不能少。

熔熔，我的好孩子！

老师能为你做些什么呢？

来吧，让我带着你，一起去探究你最想了解的这个世界吧。