蚌埠二中学年度高三月考.docx
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蚌埠二中学年度高三月考
蚌埠二中2011—2012学年度高三12月月考
模拟
2014-01-1216:
03
：
蚌埠二中2011—2012学年度高三12月月考
语文试题
（考试时间：
150分钟 试卷分值：
150分）
命题人:
蚌埠二中吴静
注意：
请将本试卷中所有选择题答案用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。
请将本试卷中所有非选择题答案填写在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
第Ⅰ卷 阅读题（共68分）
一、论述类阅读（9分）
阅读下面的文字，完成1－3题（每小题3分）
中国民居文化哲学思考
民居是极富文化内涵的载体，而文化的本质实际上是人的自我生命在其活动的展示。
正是在这种意义上，有学者早就提请人们注意：
“从文化角度而言，研究民居自然要追溯历史，即所谓的传统民居或民居传统，只重民居硬件的实测和研制是不够的，还要从整体文化的角度进行深层的考察。
”
中国民居在物质形态的构建上往往不甚研究，而注重因陋就简、顺乎天道的人本意义，这是因为在古人看来，“夫宅者，乃是阴阳之枢纽，人伦之轨模，非夫博物明贤者未能悟斯道也。
宅者，人之本”。
不仅如此，古人还以为“宅以形式为身体，以泉水为血脉，以土地为皮肉，以草木为毛发，以舍屋为衣服，以门户为冠带，若得如斯，是事俨雅，乃为上吉”。
人居住在“上栋下宇”般虚实相间的住宅里，犹如置身于阴阳际汇的风水宝地，可以汲取天地之精华，感受四时的节律，“天、地、人”三才互参并融为一体而生生不息。
中国古人就是在这样的居住环境中平静地度过了几千年诗意文明的历史。
诗意是居住本源性的承诺，这并非意味着诗意仅仅附加于居住的装饰物和额外品。
居住的诗意特性也不是意味着诗意在全部居住中以某种方式和其它方式产生，而是通过诗意的建筑使居住成为居住。
考古学家张光直先生论及中国古代社会文明时说过，中国古代文明是一个连续性的文明，这种连续性文明的产生不导致生态平衡的破坏而能够在连续下来的宇宙的框架中实现，即实现“人类与动物之间的连续，地与天之间的连续，文化与自然之间的连续”。
养育中国古代文化的是一种区别于开放性海洋环境的半封闭的大陆岸型地理环境，这样的地理环境决定中国古代特定的物质生产方式、社会组织综合格局以及民族社会心理特征。
中国古代的哲学家们正是以此为依据，因地制宜、各抱地势，山环水绕、循环往复，从而创作了富于东方色彩的中国传统民居形态。
品察中国古代多种民族并存、千姿百态的民居，不难发现有一个共同的特征，那就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗意境界的文化昭示。
这种景况至今依然存留在中华境内的大江南北。
中国传统民居在解决自然环境和人为环境关系问题上一贯遵循尊重自然、与自然相和谐的营造哲理，自始至终显示了难能可贵的生态智慧。
尽管这种生态智慧不是以今天所谓的技术理性的思维方式来呈现的，而是以直觉意会与“天人合一”的体道方式来感悟的。
这种直觉意会的思维方式反倒比技术理性思维更容易认识生态系统的整体性和复杂性，从而更容易体验到人与自然和睦相处的客观需要。
在中国古代哲学家们看来，人来源于自然并统一于自然，并且必须在自然给予的条件下才能实现生命的深化。
故日：
“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”并且“天地与我齐一，万物与我并生”，从而达到“万物负阴抱阳，充气以为和”的垸地。
中国古代的这种生态智慧若与西方技术理性相补充，以促进其直觉思维发展为现代的系统思维，可望使这种朴素的生态智慧升华为完美的生态智慧。
（有删节）
1．下列对中国传统民居营造理念的表述，不符合原文意思的一项是 （ ）
A．因陋就简，顺乎天道 B．尊重自然，天人合一
C．以人为本，实用舒适 D．因地制宜，看重风水
2．下列对文章内容的表述，不符合原文意思的一项是 （ ）
A．民居是极富文化内涵的载体，所谓的传统民居或民居传统，需要从整体文化的角度进行深层的考察，而非只重民居硬件的实测和研制。
B．居住的诗意并非是指某个具体的材料或方式，而是立足于居住本源性的承诺。
C．中国的传统民居虽然千姿百态，但都体现出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗意特征，且该特征传承至今。
D．东方的直觉意会的思维方式远超西方的技术理性思维的整体性和复杂性，更容易使人体验到中国民居人与自然和睦相处的特点。
3．下列对文章内容的理解和推断，正确的一项是 （ ）
A．虽然中国民居在物质形态的构建上往往不甚研究，而注重因陋就简、顺乎天道的人本意义，但这并不影响中国民居文化具备诗意特性。
B．中国半封闭的大陆岸型地理环境，决定中国古代特定的物质生产方式，社会组织综合格局以及民族社会心理特征，甚至是中国传统民居的形态。
C．中国传统民居显示出的生态智慧是以直觉意会与“天人合一”的体道方式来感悟的，由此可见古人没有理性的思维方式。
D．中国古代的生态智慧只有与西方技术理性相补充，才能使这种朴素的生态智慧升华为完美的生态智慧。
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（20分）
阅读下面的文字，完成4－7题。
马伶①者，金陵梨园部也。
金陵为明之留都，社稷百官皆在，而又当太平盛时，人易为乐。
其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也。
梨园以技鸣者，无虑数十辈，而其最著者二：
曰兴化部，曰华林部。
一日，新安贾合两部为大会，遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女，莫不毕集。
列兴化于东肆②，华林于西肆。
两肆皆奏《鸣凤》，所谓椒山先生者。
迨半奏，引商刻羽③，抗坠疾徐，并称善也。
当两相国论河套，而西肆之为严嵩相国者曰李伶，东肆则马伶。
坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更近之，首不复东。
未几更进，则东肆不复能终曲。
询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。
马伶者，金陵之善歌者，既去，而兴化部又不肯辄以易之，乃竟辍其技不奏，而华林部独著。
去后且三年而马伶归，遍告其故侣，请于新安贾曰：
“今日幸为开宴，招前日宾客，愿与华林部更奏《鸣凤》，奉一日欢。
”既奏，已而论河套，马伶复为严嵩相国以出。
李伶忽失声，匍匐前，称弟子。
兴化部是日遂凌出华林部远甚。
其夜，华林部过马伶曰：
“子，天下之善技者，然无以易李伶。
李伶之为严嵩相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？
”马伶曰：
“固然。
天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。
我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。
我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。
”华林部相与罗拜而去。
——选自（侯方域《马伶传》）
[注]①伶，戏剧演员。
②肆，指戏台。
③引：
发声。
刻，刻画，指歌唱。
商、羽，都是古代五声之一，此处指曲调。
4．对下列加点的词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．列兴化于东肆 列：
安排
B．新安贾合两部为大会 贾：
商人
C．兴化部是日遂凌出华林部远甚 凌：
超过
D．其夜，华林部过马伶曰 过：
经过
5．以下句子编为四组，全都从侧面表现李伶的演技高于马伶的一组是 （ ）
①迨半奏，引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也
②坐客乃西顾而叹
③或大呼命酒，或移坐更近之，首不复东
④未几更进，则东肆不复能终曲。
⑤李伶忽失声，匍匐前，称弟子
⑥李伶之为严嵩相国至矣
A．①⑤⑥ B．①④⑥ C．②③④ D．②③⑤
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是：
（ ）
A．马伶和李伶都是当时著名的戏剧演员，他们分属华林部和兴化部。
在扮演严嵩这一角色上，李伶的演技要略胜马伶一筹。
B．因技不如人，马伶在演出尚未结束的情况下竟然不辞而别，去寻找提高演技的途径。
C．将近三年的苦心学艺，马伶的演技突飞猛进，当他再次与华林部同场竞技时，他扮演的严嵩这一角色惟妙惟肖，让对手输得心悦诚服。
D．马伶成功的经验启示我们：
艺术来源于生活，只有深入生活，潜心观察，用心揣摩，才能使艺术水平不断提高。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（11分）
（1）坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更近之，首不复东。
（4分）
（2）询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。
（3分）
（3）李伶之为严嵩相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？
（4分）
（二）古诗鉴赏（8分）
阅读下面诗歌，完成8－9题。
春寒①
梅尧臣
春昼自阴阴，云容薄更深。
蝶寒方敛翅，花冷不开心。
压树青帘②动，依山片雨临。
未尝辜景物，多病不能寻。
注：
①这首诗写于庆历六年初春。
当时支持的范仲淹革新政治活动（庆历新政）正处于低潮，个人生活中，梅尧臣妻子谢世后次子病逝。
②“青帘”指酒旗。
8.这首诗表达了怎样的感情？
请作简要分析。
（4分）
9.梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性，请结合颔联和颈联，分析是如何表现抽象的“春寒”的。
（4分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺的部分。
（任意选做六小题）（6分）
（1）回首向来萧瑟处，归去， 。
（《定风波》）
（2）楚天千里清秋， 。
（《水龙吟》）
（3） ，到黄昏、点点滴滴。
（《声声慢》）
（4） ，孤舟一系故园心。
（《秋兴八首》）
（5）岩扉松径长寂寥， 。
（《夜归鹿门歌》）
（6） ，使我不得开心颜。
（《梦游天姥吟留别》）
（7） ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
（《游褒禅山记》）
（8）五更鼓角声悲壮， 。
（《阁夜》）
三、文学类文本阅读（25分）
阅读下面的文字，完成11－14题
无畏的腿教学资源网
长途汽车在经过道口时遇上了歹徒。
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那个歹徒的脾气很怪，他抢了十几个包后并不离去，而是狂傲地冲乘客们说：
“你们都是一群胆小鬼!
”被抢的乘客惭愧地低下头。
事实上，当他们看到歹徒满脸横肉、眼露凶光时，他们都怯懦了，有人甚至主动把包送了上去。
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歹徒晃晃雪亮的匕首，冲乘客们喊：
“都下车!
下去!
”教学资源网
乘客们一个一个往车下走，最后，连司机也被赶了下去。
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歹徒站在大家面前，不住地吼着：
“真是胆小鬼，一群胆小鬼!
都给我蹲下!
”教学资源网 乘客们开始一个一个地往下蹲。
歹徒目光一转，发现一个人一直笔直地站着。
那是个身形瘦小的中年男人。
歹徒奔到他面前，吼道：
“蹲下!
”教学资源网
那人嘴角一撇，一副不屑与歹徒说话的样子。
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“气死我了！
”歹徒将匕首在那人眼前划了几下，而那人连眼皮都没眨。
歹徒挥着钵大的拳头，朝那人头顶砸去。
但是，那人神色如常。
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拳头悬在了半空。
歹徒说：
“你装什么装?
你是不是知道斗不过我，索性不和我斗?
”教学资那人淡淡一笑，说：
“你真以为我没有胆量吗?
”口气中充满了嘲弄。
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歹徒暴跳如雷，脸上青筋突突直蹦，吼道：
“我身材比你魁梧，我不会和你比摔跤的。
你说，你有什么可比的方式?
只要你能证明比我有胆量，我不但饶了你，还丢下这些皮包，从此再不抢劫!
”教学资源网
歹徒的声音像打雷一样，轰轰直响。
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这时，远处开来一列火车。
那人目光一亮，突然跨上几步，把一条左腿横在轨道上，朝歹徒说：
“来吧，和我一样做。
”教学资源网
列车轰鸣着逐渐逼近，歹徒脸色苍白，瞳孔张大，缩小，张大，又缩小。
终于，脑袋垂了下来。
他以前自以为胆量过人，甚至多次在光天化日下作案，原来遇到的都是一些懦弱者，现在他才知道，这世上还有比他胆量大的人。
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“你胜了。
”歹徒软软地说。
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那人淡淡一笑，收回左腿。
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等列车呼呼地开过去，歹徒兑现了自己的诺言，将抢来的皮包都归还了乘客，临走，还丢下了那把匕首。
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“我会重新做人的!
”走出很远了，歹徒突然举着双臂，大声叫着。
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长途汽车继续启动了。
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车上，乘客们不住地关心起那人的腿，并向那人道谢，纷纷赞扬他的胆量。
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那人站在车门前，对乘客们说，我让你们看一样东西。
说着，他挽起了自己的左裤筒。
乘客们大惊，原来，那是一条假肢。
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乘客们都哈哈大笑起来，脸色开始明朗，有人甚至拍拍他的肩，说：
“你小子，怪不得胆子这么大。
”教
那人淡淡一笑，下车而去。
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事实上，他自己知道，几年前，在刚才的出事地点，也出现了刚才的一幕，他也是选择了那种方式，将一个狂傲不可一世的歹徒震慑住了。
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只是那次，他的左腿是真腿。
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11．文章以“无畏的腿”作标题有什么好处？
（6分）教学资源网
12．文章三次出现“那人淡淡一笑”这句话，每次的“笑”都是怎样的笑?
在文中出现三次，有什么作用?
（7分）教学资源网
13．从文章来看，你觉得歹徒是个怎样的人?
乘客们又是些什么样的人?
（5分）教学资源网
14．你赞成“那人”把左腿是假肢的真相告诉那些乘客吗?
为什么?
（7分）
第Ⅱ卷 表达题（82分）
四、语言文字运用（22分）
15．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分）
A．改弦更张 含辛茹苦 励精图治 犄角之势
B．张皇失措 一筹莫展 口干舌燥 珠联璧合
C．水泄不通 明火执杖 林林总总 和盘托出
D．蛛丝马迹 相辅相成 一如继往 美轮美奂
16．下列加点成语运用恰当的一项是 （ ）（3分）
A．迄今为止，剑桥这所名牌大学已经培养出80多位诺贝尔奖获得者，仅仅一个卡文迪什实验室就有20多人获得诺贝尔物理学奖，这是其他大学难以望其项背的。
B．电视连续剧《中国远征军》播出后，在社会上引起强烈的反响，人们对之评头品足，大加赞赏。
C．虽然我向很多同学借鉴了提高英语单词记忆的方法，但屡试不爽，效果并不明显，看来每个人都应该找到适合自己的方法啊。
D．他犯了经济上的错误，玷污了人民公仆的形象。
但他能够及时认识到自身的错误，上交了所有问题款项，也可以说是罪不容诛。
17．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）（3分）
A．某制药公司，在上海、重庆、贵州等地分别设立了办事处，主要推销用于治疗糖尿病、冠心病、高血压的该公司生产的胶囊。
B．中国政府已与美国、意大利、印度、希腊等多个国家签署了防止盗窃、盗掘和走私文物的双边协议，共同致力于促进文物返还的国际合作。
C．决定团队有效性关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、连贯且互相配合的团队协作技能。
D．西安市卫生局出台的《医务人员十条禁令》，无疑给医生念了“紧箍咒”，约束了其在上班期间的行为，对避免医疗纠纷的减少有重要作用。
18．请将下面的几句话依次填入下面一段文字，使前后衔接最恰当（3分）
“寻根文学”是80年代一个引人瞩目的文学事件，如今已经赢得了文学史的承认和记载。
____ ， ， ， ， ， ， 。
①开始对民族文化的渊源表现出前所未有的兴趣
②“文学之‘根’应深植于民族传统文化的土壤里”
③如同文学史上的诸多命名，这个通俗名称的形成带有几分偶然
④韩少功的主张得到了广泛的响应
⑤韩少功的一篇短文《文学的“根”》是这个名称产生的最初缘由
⑥他们一致认为，亦步亦趋地追随西方的现代主义文学不可能赢得领衔主演的机会
⑦一批作家一一例如阿城、贾平凹、李杭育、郑万隆、王安忆等等
19．阅读下面的文字，完成后面题目。
（4分）
2010年度的中国作家富豪排行榜出炉了。
前十名里，以青少年儿童为首要读者对象的，占了一半江山。
第一位杨红樱，2500万元；然后是郭敬明，2300万元；第三是郑渊洁，1950万元；另外，还有韩寒和天下霸唱。
如果把2010作家富豪排行榜当作一面镜子，那么，从这面镜子里折射出当代中国怎样的阅读现状呢？
请写出两条结论，每条不超过15个字。
（1）
（2）
20．围绕中学生早恋现象，各科老师各自有带有学科化、职业化特点的评点，请仿照下面语文老师的话，另选一学科，写一段评点中学生早恋现象的话，每段话至少运用一种修辞手法，不超过80字。
（6分）
语文老师：
早恋是一朵在严寒中绽放的玫瑰，有的只是短暂的娇艳美丽，可它很快就会凋零；早恋就像马蒂尔德的那串钻石项链，虽然有一时的快乐，随之而来的却是十年的辛酸。
五、写作（60分）
21.阅读下面的文字，根据要求作文。
要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后∕要给母亲买好吃的，等我找到工作以后∕要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪之后……∕小时候我想为母亲做很多事∕每次结论都以“以后”结束∕但那时我不知道，其实没有“以后”。
这是韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。
在生活中，我们每个人可能都有过这样的心态：
不仅对待亲人如此，对待一些事情也是这样。
请以“没有以后”为标题，写一篇作文，体裁不限，不少于800字。
蚌埠二中2014-2012学年度高三12月月考
语文试题参考答案
一
1．C（无中生有。
“实用舒适”无根据）
2．D（误解文意。
与原文“直觉意会的思维方式反倒比技术理性思维更容易认识生态系统的整体性和复杂性”表意有出入）
3．A（B．“决定……中国传统民居的形态”错误； C．“由此可见古人没有理性的思维方式”错误； D．“只有……才”错误）
二
4．D（过：
拜访。
）
5．C（①是观众对两个戏班演出的肯定；⑤是从侧面衬托马伶演技的高超；⑥是从下面称赞李伶演技的高超）
6．A（应为他们分属兴化部和华林部）
7．
（1）座位上的客人就向西边看并发出赞叹，有的大叫着让人拿酒，有的移座更靠近西边的戏台，不再掉头向东看。
（2）询问其中的缘故，原来姓马的艺人因为技艺在姓李的艺人之下而感到羞耻，已换了衣服跑掉了。
（3）姓李的艺人扮演严相国已经好到极点了，您又从哪学到了演技而超出了他呢？
8、答：
诗歌表达了内心感情的凄苦、心情的悲凉。
（2分）诗人借景抒情，首联点明春阴的季节特征，薄云密布，是诗人心境的流露；颔联“不开心”三字一语双关，写景写人，移情手法，别有意味；尾联“病”字既写了身体状况，也流露出诗人此时的心情。
（2分）
9、答：
三四句写因寒气袭来，蝴蝶收敛双翅，花蕾无力舒展，这是选取春天最有代表性的蝶和花写天气之寒。
（1分）五六句写压挂在树枝上的酒旗翻动，足见风很猛；依傍山丘的阴云挟带着阵雨压来，表明雨势之急。
（1分）中间两联，通过具体物象，从不同视角形容春寒，这一派峭寒，使天宇充塞着凄冷寥落的气氛，这就把春寒真切地刻画出来。
（2分）
10、略
三
11．以“无畏的腿”作标题，新颖别致，能激起读者的阅读兴趣（2分），点出了小说的核心情节（2分），突出了“那人”的英雄品质（2分）。
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12．第一次：
嘲弄的笑。
第二次：
胜利的笑。
第三次：
怜悯的笑。
强调和衬托的作用。
这气定神闲的笑，既突出了“那人”面对凶狂歹徒的从容镇定，又衬出并含蓄讽刺了乘客们的怯懦卑弱。
（每次笑的特征各1分，作用各2分）教学资源网
13．歹徒：
狂躁凶蛮，色厉内荏。
但讲点江湖道义，内心还残存良知，能兑现诺言，幡然悔罪，愿重新做人。
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乘客们：
怯懦卑弱，不敢抗争。
浑浑噩噩，麻木不仁。
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（歹徒特点3分、乘客特点2分）教学资源网
14．答案示例：
赞成。
讲出真相让原先惊心动魄的场面有了个闹剧似的结局，既可表现“他”不愿居功的超脱淡然，又深刻揭示出乘客们的麻木卑弱。
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不赞成。
不讲真相可以维持着“乘客们”对“他”超人胆魄的赞佩有可能激发他们对照反思，使他们在以后面对邪恶时可能不再继续浑浑噩噩、软弱怯懦下去。
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（观点明确1分，言之成理给5分，表达简明流畅给1分。
）
15.C（A．“犄角之势”应为“掎角之势”；C“明火执杖”应为“明火执仗”，D．“一如继往”应为“一如既往”）
16A A.比喻有能力赶得上。
B.原指评论妇女的容貌体态。
现泛指对人对事等多方议论、挑剔。
C．屡次试验，都没有差错。
D.指杀了也抵不了其所犯罪行。
形容罪大恶极。
17．B A项语序不当，“用于治疗糖尿病……的该公司生产的胶囊”当为“该公司生产的用于治疗糖尿病……的胶囊”。
C项“不只是”改为“不是”。
D项“避免”与“减少”连用，不合逻辑。
18．③⑤②④⑦①⑥（3分）
19．①上榜作家的读者群是青少年。
（或说“阅读人口的年轻化”）
②家长在孩子阅读方面舍得投入。
③成年读者明显偏少。
（或说“成年人读书的风气不浓厚”）
④阅读市场有娱乐化、功利化倾向。
⑤当代文学作品无法吸引更多读者。
（任意两点得4分）
20．答案示例：
地理老师：
早恋就像独自攀登珠穆朗玛峰，徒步穿过撒哈拉大沙漠，是盲目而没有结果的。
（话题2分，修辞2分，学科化语言2分）
化学老师：
真搞不清你们之间有什么催化剂，反应速率如此之快。
不过，早恋就像有毒的氯气和不稳定的碳酸氢钠，是有毒而又多变的。
（话题2分，修辞2分，学科化语言2分）
【参考译文】
姓马的艺人是金陵戏班里的。
金陵是明朝的留都，皇帝祭祀社稷之神的地方和百官都保留着，而又正值太平昌盛的时候，人们容易寻欢作乐。
那些寻访桃叶渡、游玩雨花台的士女，多得脚碰脚。
戏班里以演技而扬声名的，大约有几十个，而其中最著名的有二家：
一个叫兴化部，一个叫华林部。
一天，新安的商人会合两个戏班举行盛大会演，普遍招集金陵的贵客文人，以及那些美丽的妇人和文静的淑女，都集中到一起。
安排兴化班在东边的戏台，华林班在西边的戏台。
两边戏台都演唱《鸣凤记》，就是写杨椒山先生故事的。
等到演到一半，艺人发声歌唱各种曲调，声音高低快慢，都受到观众的赞赏。
当（演到）两相国争论收复河套地区一事时，西边戏台上扮演严嵩相国的是姓李的艺人，东边戏台上是姓马的艺人。
座位上的客人就向西边看并发出赞叹，有的大呼命人拿酒，有的移动座位更靠近西边的戏台，不再掉头向东看。
不久再往下唱，东边的戏台不能再往下演到结束了。
询问其中的缘故，原来姓马的艺人因为技艺在姓李的艺人之下而感到羞耻，已换了衣服跑掉了。
姓马的艺人，是金陵城善长演唱的艺人，（他）离去后，兴化班又不肯擅自用别人替换他，于是竟然将
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