八年级上期英语复习要点.docx

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八年级上期英语复习要点

八年级（上期）英语复习要点

UNIT1

1.Howoften“多久一次”用来对频率提问。

频率的词有：

always（总是、一直）,usually（通常）,often（经常）,sometimes（有时）,hardlyever（几乎从不）,never（从不、决不）,onceaweek（一周一次）,twiceamonth（一月两次）,threetimesayear（一年三次）

eg.（）――doyougotomovies?

――Twiceaweek.

A.HowB.HowmanyC.HowmuchD.Howoften

How“怎样”对方式和程度提问。

Howmany“多少”对可数名词数量提问。

Howmuch“多少”对不可数名词的量和价格提问。

Eg1..――Howdoyoulikehumburgers?

――Ilikethemverymuch.

2.――Howmanypeoplearethereinyourfamily?

――Therearefive.

3.――Howmuchisthebook?

――It'stendollars.

4.――Howmuchorangejuicewouldyoulike?

――Onlyalittle,please.

2.短语：

onweekends在周末，hardlyever几乎从不，theresultfor……的结果是，

begoodfor对……有好处/益，eatinghabits饮食习惯，healthylifestyle健康的生活方式，gotothemovies去看电影,surftheInternet上网,asfor至于,junkfood垃圾食品,eatinghabits饮食习惯,

UNIT2

1.Whatisthematter?

“你怎么啦？

”还可以说成Whatiswrong?

Whatisthematterwithsth/sb?

Whatiswrongwithsth/sb?

“……怎么啦？

”常用介词with，with后可结人或物，表示“某人或某物怎么啦？

”

eg.1.――What'sthematterwithyourbrother?

――Hehasacold.

――你弟弟怎么啦？

――他感冒了。

2.――What'sthematterwithyourbike?

――It'sbroken（坏了）

――你的自行车怎么啦？

――它坏了。

2.a.Should“应该……”，是一个情态动词，后用动词原形。

eg.1.――Ihaveasorethroat.――Youshoulddrink（drink）hotteawithhoney.

2.――Ihaveatoothache.――Youshouldsee（see）adentist

b.should的否定形式是shouldn't（=shouldnot），后仍然要接动词原形。

eg.Hehasastomachache,soheshouldn't（eat）anything.

Youshouldn'tstudy（study）whenyouaretired.

3.toomuch“太多”后接不可数名词。

toomany“太多”后接可数名词复数。

muchtoo“太……”后接形容词或副词的原形。

eg.Therearetoomanypeopleintheparkonweekends.周末在公园里有太多的人。

Thebookismuchtoodear/expensive.Ican'tbuyit.这本书太贵了，我不能买。

Thereistoomuchmilkinthefridge,youcandrinkitifyouare

thirsty冰箱里有很多的牛奶，你渴的时候可以拿着喝。

4.a.begoodfor“对……有好处”bebadfor,”“对……有害处”

eg.Takingawalkafterdinnerisgoodforyourhealth.“饭后散步对你的健康有好处”

Gettinguptoolateisbadforyourhealth.“起床太晚对你的健康有害处”

例句中taking、gettingup是动名词。

在英语中，动名词作主语时，应该作单数看待。

b.begoodat“擅长干……”后接名词、代词、或动词的ing形式。

eg.HeisgoodatEnglish.=HeisgoodatlearningEnglish.他擅长学英语

5.Butmymotherwantsmetodrinkit.但是我母亲想要我喝它。

a.wantsbtodosth想要某人干某事

eg.HewantedmetohelphimwithhisEnglish,butIwasbusy.

b.wanttodosth想要干某事

eg.Wewantedtogofishingwithmyfather.

6.短语：

haveacold（患）感冒，haveastomachache胃痛，haveatoothache牙齿痛，

haveaheadache（患）头痛，haveafever发热/发烧，haveasorethroat咽喉疼，

hotteawithhoney含有蜂蜜的热茶，seeadentist看牙医，feelbetter感觉更好，

liedownandrest躺下休息，listento听，forexample例如，gettired累了，

abalanceddiet一个平衡的饮食。

bestressedout紧张的

UNIT3

1.go+动词的ing形式（动名词）表示“去干……”动词的ing形式常用表示娱乐的动词连用。

gofishing去钓鱼；goboating去划船；gocamping去露营；goskating去滑冰；

goskiing去滑雪；gohiking去徒步旅行；goshopping去购物；

goswimming去游泳等。

2.sound“听起来”，是一个连系动词，常接形容词作表语。

eg.Thatsoundsinteresting.那听起来有趣。

Thatsongsoundsverynice。

那首歌听起来很美妙。

3.haveagoodtime“玩得开心”、“玩得愉快”=havefun=enjoyoneself.

eg.Theyhadagoodtimeintheparklastweekend.=Theyhadfunintheparklastweekend.=Theyenjoyedthemselvesintheparklastweekend.他们上周末在公园玩得很开心。

4.a.speak常用于说某种语言，后接表示语言的名词。

eg.JimcomesfromtheUSA,buthecanspeakalittleChinese.

吉姆来自美国，但他能够说一点儿汉语。

b.speak还可以用于打电话用语中。

eg.Can/May/CouldIspeaktoMary,please?

请玛丽接电话。

ThisisMaryspeaking.我是玛丽。

IsthatMaryspeaking?

你是玛丽吗？

5.Howis（How's）theweather?

“天气怎么样？

”常用来对天气提问

还可以用Whatistheweatherlike?

“天气怎么样？

”

回答天气用代词it作主语。

It’sSunny/fine（晴朗的）It’srainy/raining（下雨的）It’scloudy（阴天的）

It’sWindy（多风的）It’ssnowy/snowing（下雪的）

6.短语：

forvacation度假，gosportscamping去运动露营，relaxathome在家休息，

takewalks去散步，decideon取决于。

UNIT4

1.How“怎样”，常用来对程度和方式提问。

eg.――Howdoyougettoschool?

――Irideabiketoschool.

―――你怎样去上学？

――我骑车去上学。

注意以下同意短语：

takeabus=goto……bybus.“乘公共汽车。

”

takea/thesubway=goto……bysubway.“乘地铁”

takea/thetaxi=goto……bytaxi.“乘出租车”。

walk=goto……onfoot.“步行”ridea/mybike=goto……bybike.“骑自行车”。

fly=goto……byplane/air.“乘飞机”。

drive=goto……bycar.“开小汽车”。

“by＋交通工具的名词”表示乘坐……交通工具。

例如：

bybus/car/plane（air）/train/ship等，此时名词前不能有其他的修饰词，否则就只能用介词in或者on来代替by。

即intheirfathecr'scar；onthebus/train等。

eg.（）Theyusuallygotoschool.

A.onbusB.bytheshoolbusC.bybus.D.ontheschoolbus

2.Howlong“多久”，用来对“for＋一段时间”提问。

eg.（c）―doesittakeyoutowalktoschool?

―About20minute.走路去学校需要花费你多久的时间？

大约20分钟。

A.HowB.HowoftenC.HowlongD.Howfar

3.Howfar“多远”，常用来对路程或距离提问。

eg.（）―isitfromyourhometotheschool?

―It'about3miles

A.HowB.HowoftenC.HowlongD.Howfar

4.a.Ittakes（took/willtake）sb（常用人称代词的宾格形式）sometimetodosth.“花费了某人多少时间干某事”。

It作形式主语，后面的动词不定式（todo）作真正的主语。

b.相同的表达还有：

Sbspend/（spent/willspend）sometime（in）doingsth.“某人花费多少时间干某事。

”

eg.每天他都要花费半个小时帮助我的英语。

IttakeshimhalfanhourtohelpmewithmyEnglisheveryday.

HespendshalfanhourhelpingmewithmyEnglisheveryday.

5.finishdoingsth做完某事。

finish后要接动词的ing形式。

（likeenjoy）

eg.Theyfinishedcleaningtheclassroomtenminutesago.

他们十分钟前扫完了教室。

Hefinisheddoinghishomeworkhalfanhourago.

他半个小时前做完了他的家庭作业。

6.Notallstudentstakethebustoschool.

“不是所有的学生都乘公共汽车去上学”。

Not与all连用表示部分否定。

eg.Wedidn'tallwenttotheGreatWalllastyear.

“去年我们不是所有的人都去过长城。

”（表示部分去过，部分没去）。

7.OtherpartsoftheworldaredifferentfromtheUS.

“世界上别的部分与美国不同”。

bedifferentfrom“与……不同”，bethesameas“与……一样/相同”。

eg.（）.TheweatherinChinaisdiffererntthatinAustralia.中国的天气和澳大利亚的天气不一样。

A.fromB.forC.withD.as

8短语：

takethesubway乘地铁，takethetrain乘火车，takethebus乘公共汽车，

takethetaxi乘出租车，leavefor前往……，ridemybike骑我的自行车，

10minutes'walk十分钟的步行路程morefun更有趣from……to……从……到……，

aroundtheworld全世界。

bedifferentfrom与……不同。

UNIT5

1.studyfora/an……test“为……考试而学习”，I'dlove/liketo“我很愿意”，

haveapianolesson“上钢琴课”havetodosth“必须/不得不干某事”

2.介词inonat表示时间的区别。

a.in用在季节、月份、年份等较长的时间之前。

eg.inspring“在春季”inDecember“在十二月”in2006“在2006年”还可以用在上午、下午、晚上eg.inthemorning/afternoon/evening

b.on用在具体的某一天、星期、节日等表示一天的时间之前。

eg.onDecember26“在12月26日”onFriday“在星期五”onChristmasDay“在圣诞节”

on也可以用在具体的某一天、星期、节日等的上午、下午、晚上。

eg.onthemorningofJuly19“在七月19日的上午”onSaturdayafternoon“在星期六下午”

ontheeveningofChristmasDay“在圣诞节的晚上”

c.at用在具体的时刻前。

eg.at6:

15

eg.atnoon“在正午”atnight“在晚上”atthistimeoftheday/year“在一天/一年的这个时候。

”

3.excuseme和sorry的区别。

当我们所说的话或所做的事可能引起对方不便或可能打扰对方时，或者我们要引起对方注意时，比如问路、问问题等，时先常说excuseme译作“对不起”或“打扰一下”等

当我们做错了事或者说错了话之后表示歉意时应该说sorry，译作“对不起”

eg.（）―，canyoutellmethewaytothepostoffice?

―,Idon’tknow.Youcanaskthatmanoverthere.

A.Excuseme,SorryB.Sorry,SorryC.Sorry,ExcusemeD.Excuseme,Excuseme

4.a.在英语中对星期提问用whatday“星期几”一周七天的英语单词：

Sunday（星期天）Monday

（一）Tuesday

（二）Wednesday（三）Thursday（四）Friday（五）Saturday（六）

eg.―whatdayisittoday?

―It´sMonday.

b.对日期提问用what´sthedate?

或whatdate“什么日期”“几月几日”日期的常用表达方式是“月份日期，年份”也可以“the日期of月份，年份”注意日期应该用序数词。

JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember

eg.―What´sthedatetoday?

―It'sDecember（the）18th,2006.＝It'sthe18thofDecember,2006.

c.在英语中，What´stoday?

“今天星期几，几月几日”

eg.―What´stoday?

―It´sTuesday,January1st2007

5.afew与alittle,few与little.

a.afew,alittle“一些”，afew修饰可数名词复数形式，alittle修饰不可数名词。

eg.Ihavefriendsinthecity.IoftenvisitthemwhenIamfree.

Ihavebreadandmilkforbreakfast.Let´shaveit.

b.few,little“几乎没有”few修饰可数名词复数形式，little修饰不可数名词，在句中都表示否定。

1.It´sraininghardoutside.Therearepeopleinthestreetnow.

2.Ihavemoneywithme.Iwanttoborrowsomefromyou.

6.when“什么时候”“何时”,常用来对时间提问。

eg.Theyleftschoolatsevenlastafternoon.

theyschoollastafternoon?

7.Thankyou/Thanksfordoingsth.“因做……而感谢”，for是一个介词，后接动词要用其－ing形式。

eg.Thankyoufor（help）mewithmyEnglish.

Thanksfor（lend）mesomemoney.

8.短语：

studyfora/an……test为一堂……考试而学习,gotothedoctor去看病,haveapianolesson上钢琴课.helpsbwithsth帮助某人干某事,thedayaftertomorrow后天,thankyoufordiongsth……因……而感谢onFridaymorning在星期五的晚上.

UNIT6

1.形容词原形的用法。

在句中只有一这时，要用原形。

修饰形容词原形可用very（很、十分）、too（太……）、so（如此）、quite（相当……）等。

eg.Thebookisveryinteresting.这本书非常有趣。

Thecarisquiteexpensive.这辆小汽车很贵。

2.形容词比较级构成。

（1）一般形容词＋er.eg.long-longerquiet-quietershort-shorter.

（2）以e结尾的形容词＋r.eg.fine-finernice-nicer.

（3）以辅音字母＋y结尾――变y为i再加er.eg.funny-funnierheavy-heaviereasy-easier.

（4）末尾只有一个辅音并重读的形容词，应双写这个辅音字母＋er（大胖子受湿热变瘦了）eg.big-biggerfat-fatterwet-wetterhot-hotterthin-thinner.

（5）部分双音节和多音节词要在词前加more变成比较级。

eg.outgoing-moreoutgoingathletic-moreathletic.interesting-moreinteresting

不规则变化：

good/well-better（好）ill/bad/badly-worse（坏）many/much-more（多）little-less（少）far-farther（远）

3.比较级的用法。

（1）比较级常用于两者（人或物）之间的比较，在句中常用than连接两个比较对象。

（than是比较级的标志词。

）

eg.Thisbookis（interesting）thanthatone.

LiLeiis（tall）thanhisyoungerbrother.

Whichis（difficult）,EnglishorChinese?

（2）修饰比较级只能用alittle（一点儿），much（……得多），even（甚至更……）

eg.LinPingismygoodfriend.SheisalittleolderthanIam/me.

李萍是我的朋友。

她比我年纪要大一点儿。

Hisbikeismuchmoreexpensivethanmine.

他的自行车比我的要贵得多。

（）Hiseldersisteristhanhe.

A.verytallerB.muchtallerC.moretallD.moretaller

（3）在比较时，只能人与人比，物与物比。

（）Mypenischeaperthan.

A.sheB.herC.hersD.your

3.both“（两者）都”，应放在be、情态、助动词后，实义（行为）动词前。

all“（三者及以上）都”，应放在be、情态、助动词后，实义（行为）动词前。

它们之间的区别主要是:

both只能用于两者，all用于三者及以上。

eg.Myparentsarebothteachers.Theybothworkinourschool.

我的父母亲都是教师。

他们两都工作在我们学校。

Theyareallmygoodfriends,Ioftenplaysoccerwiththem.

他们都是我的好朋友，我经常和他们一起踢足球。

WeareallChinese,wecanallspeakChineseverywell.

我们都是中国人，我们都能说汉语。

eg.（）SamandTomaretwinbrothers.Theyinourschool.

A.areallB.allareC.arebothD.bothare

（）MyclassmatestotheGreatWalllast